童樂幼兒園新學(xué)期開學(xué)氛圍：新學(xué)期開學(xué),，幼兒園充滿歡樂溫馨氛圍,。老師精心布置校園，熱情迎接小朋友,，哥哥姐姐也參與歡迎,，讓新入園孩子感受大家庭的友好關(guān)愛。小班幼兒入園適應(yīng)：小班小朋友初入幼兒園,，對一切好奇又陌生,。老師用耐心愛心引導(dǎo)他們熟悉環(huán)境、認(rèn)識新朋友,，陪伴他們適應(yīng)生活節(jié)奏,，開啟快樂學(xué)習(xí)之旅。中班幼兒新學(xué)期成長：中班孩子在新學(xué)期有新成長進(jìn)步，更加自信勇敢,。開學(xué)活動中積極參與,，表達(dá)對新學(xué)期期待，還主動幫助小班弟弟妹妹,，展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)友愛,。大班幼兒幼小銜接：大班孩子面臨升入小學(xué)挑戰(zhàn)，幼兒園開展系列幼小銜接活動,，如參觀小學(xué),、體驗(yàn)小學(xué)課堂、學(xué)習(xí)書寫和數(shù)學(xué)知識等,，幫助孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備,，順利過渡。幼兒園運(yùn)動會：運(yùn)動會是孩子**期待的活動之一,，賽場上孩子精神飽滿,，積極參與比賽項(xiàng)目。親子項(xiàng)目增進(jìn)親子默契感情,，活動現(xiàn)場充滿歡聲笑語和加油助威聲,，展現(xiàn)孩子活力和團(tuán)隊(duì)精神。室內(nèi)空間多樣,，大禮堂,、樂高室等專屬區(qū)域，搭配環(huán)保教具與趣味角色扮演區(qū),，游戲中知識自然習(xí)得,。平?jīng)雎方值栏浇孔V的雙語幼兒園哪家好

「童樂的語言培養(yǎng)模式挺符合孩子的成長節(jié)奏」在選擇幼兒園時，發(fā)現(xiàn)不同學(xué)校的語言教學(xué)方式差別挺大,，有的托班直接全天外教,，有的則是幾節(jié)英語課的模式。去童樂聽了介紹,，覺得他們的安排更符合孩子的發(fā)展規(guī)律。托班階段是全天中教+半天外教,，這樣孩子可以在穩(wěn)定的語言環(huán)境中逐步適應(yīng)幼兒園,，同時通過半天外教的互動建立英語語感。兩歲多的孩子語言能力還在發(fā)展,，完全用英語溝通可能會讓他們產(chǎn)生挫敗感,，反而影響適應(yīng)。到了小班再進(jìn)入全天外教,，孩子已經(jīng)更能理解外教的引導(dǎo),，過渡起來更自然，學(xué)習(xí)效果也會更穩(wěn)定。另外,，托班孩子下午四點(diǎn)多就放學(xué),，全天外教的投入和實(shí)際學(xué)習(xí)時間并不完全匹配，而半天外教的方式剛好能夠兼顧語言培養(yǎng)和日常生活能力的建立,。整體來看,，這樣的安排既保證了語言學(xué)習(xí)的節(jié)奏，也讓孩子能夠循序漸進(jìn)地適應(yīng)新的環(huán)境,，是一種比較穩(wěn)妥的方式,。江浦路街道現(xiàn)代雙語幼兒園在哪里樂高室里，孩子用樂高積木搭建創(chuàng)意世界,，鍛煉空間思維與動手能力,。

「戶外活動不是隨便玩！童樂幼兒園的戶外探索太專業(yè)了,！」——為什么孩子的成長,，離不開戶外活動？很多家長問：“幼兒園真的需要這么多戶外活動嗎,？”其實(shí),，兒童的感官、專注力,、抗挫能力,，很多都在戶外活動中培養(yǎng)的！01|童樂幼兒園的戶外活動,，遠(yuǎn)不止跑跑跳跳,！??植物園探索：孩子自己種植蔬菜，觀察種子的生長變化?森林區(qū)探險(xiǎn)：帶孩子走進(jìn)自然,，讓他們感受四季變化??大型積木區(qū)：自由搭建,，提高動手能力+創(chuàng)造力??體能訓(xùn)練區(qū)：平衡木、攀爬架,，鍛煉身體協(xié)調(diào)能力每天保證足夠的戶外時間,，不僅能讓孩子增強(qiáng)體質(zhì)，還能提高專注力,、增強(qiáng)社交能力,！02|為什么戶外活動對孩子這么重要？??增強(qiáng)**肌肉,，減少生長痛和運(yùn)動損傷??提高大腦神經(jīng)連接,，促進(jìn)專注力發(fā)展??培養(yǎng)抗挫能力，在探索中學(xué)會解決問題現(xiàn)在的孩子戶外時間普遍太少,，而童樂每天安排1-2小時戶外活動,，讓孩子真正享受自由探索的樂趣！??家長反饋：“孩子以前不敢爬高，現(xiàn)在可以勇敢挑戰(zhàn)了,！”如果你也希望孩子在玩耍中成長,，一定要帶娃來體驗(yàn)童樂的戶外課程！

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園園長與師資團(tuán)隊(duì)：幼兒園由深耕楊浦區(qū)幼教領(lǐng)域多年的*****擔(dān)任園長,，其豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念為幼兒園的發(fā)展指明方向,。師資團(tuán)隊(duì)更是實(shí)力強(qiáng)勁，幼教老師大多畢業(yè)于華師大學(xué)前專業(yè),，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了幼兒教育理論知識,，又經(jīng)過大量實(shí)踐積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠精細(xì)把握幼兒的成長規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),。英語老師多為本科海歸,，他們自帶**的英語口音，能在園內(nèi)輕松營造出地道的英語環(huán)境,，讓孩子們從小沉浸在英語氛圍中,。生活老師均持有高級保育員資格證，從孩子的飲食起居到日常護(hù)理,，***保障孩子健康快樂成長,。每月城市學(xué)旅，孩子走進(jìn)博物館,、科技館,，感受城市文化、歷史與科技魅力,。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園“HappyFriday”活動：每周的“HappyFriday”活動是幼兒園里**歡樂的時光,。這一天，幼兒園充滿了歡聲笑語,，孩子們可以參與各種有趣的游戲活動,。操場上，有的孩子在玩接力賽跑,，他們你追我趕,，為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)奮力奔跑；有的孩子在進(jìn)行拔河比賽,，大家**協(xié)力,，喊著口號，感受團(tuán)隊(duì)合作的力量,。教室里，手工制作活動也在熱鬧進(jìn)行,，孩子們用彩紙,、黏土制作出各種精美的小禮物，準(zhǔn)備帶回家送給家人。還有的孩子在進(jìn)行音樂表演,，唱歌,、跳舞，展示自己的才藝,。在這些活動中,，孩子們放松身心，盡情享受愉快的***時光,，同時也增進(jìn)了與小伙伴之間的友誼,，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，讓每一個周五都成為孩子們心中難忘的快樂記憶,。開展主題節(jié)日活動,，如萬圣節(jié)、圣誕節(jié),，讓孩子在歡樂氛圍中了解多元文化,，提升跨文化交流能力。四平路街道附近私立雙語幼兒園好不好

寬敞的大禮堂,，是文藝演出時孩子們展現(xiàn)才藝的閃耀舞臺,，也是親子互動的溫馨場所。平?jīng)雎方值栏浇孔V的雙語幼兒園哪家好

童樂幼兒園始終堅(jiān)定不移地以激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力作為**教育目標(biāo),，這一**理念就如同一條無形卻堅(jiān)韌的絲線,，緊密貫穿于日常教學(xué)與生活的每一處細(xì)微角落。在全天沉浸式英語環(huán)境里,，課堂互動不再是傳統(tǒng)的單向輸出,，而是充滿趣味與挑戰(zhàn)的雙向交流。外教老師會精心設(shè)計(jì)各種游戲環(huán)節(jié),，像情景模擬購物,，孩子們需用英語詢問商品價(jià)格、表達(dá)需求,。日常交流中,，從清晨入園時的“Goodmorning”，到課間分享小零食時的“CanIhavesome?”,，孩子們被積極鼓勵開口表達(dá),。當(dāng)面對復(fù)雜句式或發(fā)音難點(diǎn)，老師耐心引導(dǎo),，讓孩子們在不斷嘗試表達(dá)的過程中,，逐漸學(xué)會直面困難、不輕易退縮,，著重提升抗挫能力與挑戰(zhàn)精神,。經(jīng)過長時間的積累與沉淀,，孩子們在這樣的環(huán)境中，會自然而然地成長為自信果敢的未來探索者,，為他們今后勇敢邁向更廣闊的世界筑牢堅(jiān)實(shí)根基,，無論是應(yīng)對學(xué)業(yè)難題，還是社交挑戰(zhàn),，都能憑借這份自信從容應(yīng)對,。平?jīng)雎方值栏浇孔V的雙語幼兒園哪家好