為什么要孩子閱讀知乎上曾有一個(gè)熱門問題,，我讀了很多的書，但后來大部分都忘記了,，那讀書的意義是什么,？有個(gè)熱門回答是這樣的當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)我吃了很多的食物，大部分已經(jīng)一去不復(fù)返而且被我忘掉了,。但可以肯定的是,，它們中的一部分已經(jīng)長成我的骨頭和肉。人生沒有白讀的書,，每一頁都算數(shù),。你讀過的書，走過的路,，看過的風(fēng)景,，都會(huì)長成你身上的骨和肉。正如三毛所說：“許多時(shí)候,，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,，不復(fù)記憶，其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里,、在談吐上,、在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中,。記憶力不好怎么辦,？練就高效記憶力！什么快速記憶服務(wù)保證

家長應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,？

細(xì)心地為孩子挑選合適的書籍,。家長應(yīng)該加深對(duì)孩子的了解，細(xì)心為他們挑選合適的讀物。小孩子也有自己的喜好,，比如有的小朋友喜歡粉色,，家長可以給他購買粉色調(diào)的繪本；有的小朋友喜歡老虎,，家長可以選購以老虎為主人公的故事,。一切從孩子的興趣出發(fā)，尊重孩子的喜好,，而不是家長認(rèn)為孩子應(yīng)該看什么,。

家長陪同一起閱讀，互相交流,。家長可以陪著孩子一起閱讀同一本書,，然后根據(jù)書中的故事進(jìn)行交流,，引導(dǎo)孩子說出自己的看法,，并且把書中蘊(yùn)含的道理簡(jiǎn)單講給孩子。家長的陪伴閱讀可以讓孩子降低抵觸的心理,，親子之間的交流也能讓孩子增進(jìn)對(duì)書籍的理解,，是讓孩子愛上閱讀的十分有效的方式。引導(dǎo)孩子縱向探索,。幼兒讀物非常淺顯,，家長可以帶著孩子進(jìn)行縱向探索。比如書籍中出現(xiàn)大象,，家長可以帶孩子去動(dòng)物園親眼看看大象,，引導(dǎo)孩子了解大象的知識(shí)，或者是書中出現(xiàn)火車,，家長可以帶孩子去買一個(gè)火車模型,，引導(dǎo)孩子把火車方面的知識(shí)深入了解。這種縱向引申的方法,，可以讓孩子學(xué)會(huì)更多的知識(shí),，從而更加喜歡閱讀，形成良性循環(huán),。 深圳快速記憶電話每一個(gè)孩子都是天才?。∧阆胱尯⒆酉裉厮估粯哟竽X自動(dòng)下載答案嗎,？

立竿見影,，簡(jiǎn)單，高效,，一學(xué)就會(huì),！不會(huì)審題？??理解能力差？??閱讀效率低,？記憶效果不好,？??閱讀理解老是丟分？該進(jìn)行《快速閱讀》訓(xùn)練,，1個(gè)課時(shí)就見效,，無效當(dāng)場(chǎng)退費(fèi)！?重點(diǎn)解決下列問題：1.不愛閱讀,、沒閱讀習(xí)慣2.作業(yè)多,、沒時(shí)間閱讀3.注意力分散、沒耐心讀4.審題,、閱讀障礙：閱讀速度慢,，看書過程中常出現(xiàn)不規(guī)則停頓、添字,、漏字,、竄行、回跳和眼光游離等現(xiàn)象5.閱讀,、理解,、記憶的效果差6.寫作業(yè)速度慢：“抬頭率”高，每次只能看1～2個(gè)字

天才大都具有這種能力,，即對(duì)自己看到過的或聽到過的東西,，進(jìn)行瞬間記憶，并且能夠加以再現(xiàn)的能力,。照相記憶法,，利用的正是大腦的圖像處理能力。無論是大段的文字,，還是一幅幅的圖片,，當(dāng)大腦想記住什么內(nèi)容時(shí)，都先把它們轉(zhuǎn)化成圖像攝入腦海,，就像照相機(jī)一樣,，把內(nèi)容在大腦中定格成一幅圖。用到時(shí),，腦海中的圖像便浮現(xiàn)在眼前,。大腦照相記憶的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于邏輯記憶。這是由于處理信息時(shí),，大腦將信息進(jìn)行詞匯化處理,，五感也要變成語言才能傳達(dá)出去，所以花時(shí)間,。而將信息以圖像化處理,，所以非常迅速,，只要花幾秒就可以。記憶力的真實(shí)面目：只有了解記憶力,，才能提升記憶力,！

相對(duì)于世界上58億總?cè)藬?shù)來講，猶太人*有1800萬,，只占0.3%,。但竟給我們?nèi)祟惿鐣?huì)留下了不可計(jì)數(shù)的成果。例如：在所有的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中,，以愛因斯坦為例的猶太人占的比例達(dá)到1／3之多,。在很多不同領(lǐng)域中具有影響并改變一個(gè)時(shí)代的重要人物。如精神分析學(xué)創(chuàng)始人弗洛伊德,、思想家馬克思,、畫家馬克夏爾加，金融資本家斯柴爾德等都出自猶太人家庭,。猶太人教育子女注重教會(huì)孩子掌握以下五個(gè)要點(diǎn)這些人物之所以能夠出現(xiàn),，其中一個(gè)重要的原因是他們（特別在兒童期）所受的教育。猶太人教育子女注重教會(huì)孩子掌握以下五個(gè)要點(diǎn)：?①使個(gè)性得到發(fā)展,；?②努力在自己擅長的方面爭(zhēng)取前列,；?③***發(fā)展人格；?④培養(yǎng)創(chuàng)造力,；?⑤終生學(xué)習(xí)?！翱焖儆洃洝庇?xùn)練：用這幾招,，提升高效記憶力！光明區(qū)快速記憶歡迎來電

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我們?yōu)槭裁从?xùn)練孩子圖像記憶,，圖像記憶是右腦記憶的一種,。采用圖像的方法幫助記憶。是目前適合人類的大腦運(yùn)作模式的記憶方法,，比傳統(tǒng)的聲音刺激記憶相比效率提高了3-10倍,。

圖像記憶有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如記的過程生動(dòng)有趣,、輕松,，就想放電影一樣，將圖像重現(xiàn)出來,；一次可以記住大量的知識(shí),，不容易混淆,；記得牢，經(jīng)過簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí),，就有很難忘記的感覺……

我們的大腦會(huì)有限制器,，沒有經(jīng)過腦力開發(fā)的孩子，大多數(shù)只能記憶到六到七副圖,，那么經(jīng)過右腦開發(fā)之后,，大腦的圖像功能會(huì)打開，那么他記憶圖像的數(shù)量也會(huì)很快增加…而且還可以正背倒背,。 什么快速記憶服務(wù)保證

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