什么是專注力,？專注力是孩子學(xué)習(xí)和做事能否成功的關(guān)鍵,，對孩子的一生起到至關(guān)重要的,。它是一個(gè)人能高度集中于某一件事情的能力,，是一項(xiàng)非常重要的心理素質(zhì),。提高學(xué)習(xí)能力,。當(dāng)孩子能夠把注意力集中于某件事情的時(shí)候,，他們就會主動(dòng)去探求未知的東西,，尋求解決問題的辦法,。視覺專注訓(xùn)練，能幫助孩子得到潛在的無限寧靜和力量,。專注力不強(qiáng),，孩子的思想經(jīng)常開小差，做事情總是三分鐘熱度,，上課無法專心聽講,，做作業(yè)不認(rèn)真，在這種情況下,，孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量是很難得到保證的,。因此，對孩子進(jìn)行專注力的訓(xùn)練是很有必要的,。所謂視覺集中,，是指將視力集中在某一點(diǎn)上，長期練習(xí),，可讓孩子集中注意力,。比如，一個(gè)人要射箭,，就必須注意力集中,，對準(zhǔn)目標(biāo)，在關(guān)鍵的時(shí)候?qū)⒓涑?。如果注意力有一點(diǎn)點(diǎn)不集中,，就不可能射中。因此,，練習(xí)射箭的人,，往往會將一枚中間有小洞的小銅錢掛在遠(yuǎn)處，經(jīng)常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視它,，努力去分辨銅錢的空心,。如何判斷孩子是不是感統(tǒng)失調(diào),、感統(tǒng)失調(diào)的程度、屬于哪一種感統(tǒng)失調(diào)呢,？廣州專注力意義

比努力更重要的是注意力集中,。專注力聽知覺訓(xùn)練聽知覺注意力訓(xùn)練包括聽動(dòng)訓(xùn)練，聽辯訓(xùn)練,，聽覺記憶,，聽寫訓(xùn)練，聽覺理解,，聽覺抗干擾以及聽覺復(fù)述七方面,。從聽覺方面改善學(xué)習(xí)生活中注意力薄弱引起的各項(xiàng)問題。靜心訓(xùn)練幫助兒童學(xué)會放松自己,，平靜情緒,，控制沖動(dòng)等。主要形式有：呼吸訓(xùn)練,，想象放松,，冥想，游戲活動(dòng)等,。比努力更重要的是注意力集中,。專注力視知覺訓(xùn)練以訓(xùn)練圖卡為媒介，以視覺通道注意力的專項(xiàng)訓(xùn)練為主,。視知覺注意力訓(xùn)練包括：視覺分辨,，記憶，追蹤,，完形,，空間，以及舒爾特,，手眼協(xié)調(diào),，對易出現(xiàn)跳字漏字，混淆,，閱讀速度慢,，記不住，找不到東西等問題進(jìn)行干預(yù),，提高視覺注意水平,。比努力更重要的是注意力集中。羅湖區(qū)專注力咨詢想要提升專注力,，你可以嘗試把每件事都用計(jì)時(shí)器做限制,。

特點(diǎn)一：快速閱讀時(shí)的對象主要是以“文字為主體”的各種紙質(zhì)平面媒體及多媒體顯示的圖書、報(bào)刊、文章及資料等文字信息,。雖然閱讀的對象也由于當(dāng)今信息技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子技術(shù)的發(fā)展**豐富，但嚴(yán)格意義上講它在大多數(shù)情況下仍然是以文字和符號為主要對象的閱讀,。

特點(diǎn)二：速讀是以“快速為形式,，理解為前提”的閱讀。慢慢騰騰的看書,，沒有快速特點(diǎn)的閱讀那不叫速讀,；而只有快速形式而沒有同步的閱讀理解效率也同樣沒有意義，那也不叫速讀,。速讀就以“快速為形式,，理解為前提”的閱讀，速讀必須是閱讀速度與對閱讀物的正確理解率均達(dá)到同步才行,。如特速讀訓(xùn)練的目標(biāo)就是分為兩大部分一是閱讀速度的要求,，二就是理解率的要求，兩者之間形成一個(gè)統(tǒng)一的速讀質(zhì)量的評判標(biāo)準(zhǔn),。在精英特的速讀訓(xùn)練中，一般就是讓學(xué)員在提高三到十倍甚至更高的閱讀速度的同時(shí),，逐步達(dá)到或保持有百分之七十以上的理解率,。

孩子專注力時(shí)間＝生理年齡～生理年齡＋1舉個(gè)栗子：孩子2歲了，那他可以全心全意專注一件事的時(shí)間大概是2～3分鐘,?？赐赀@個(gè)，是不是大家和我一樣,，頓時(shí)松了一口氣,。所以，孩子專注不了比較大的原因很可能就是還太小,，是可以隨著年齡增長而增長的,，但知道了這個(gè)，我們也并非無計(jì)可施,，或任由孩子順其自然發(fā)展,。你可能聽過一些大孩子的家長反映過：上學(xué)后同一個(gè)班級的孩子的專注力是不一樣的。所以,，盡管每個(gè)孩子的起點(diǎn)差不多,，但在成長過程中，有的寶寶的專注力沒有被很好地保護(hù),，從而沒有機(jī)會發(fā)展提高,。長久下去，孩子會出現(xiàn)厭學(xué)、不愿人際交往等問題,，到時(shí)候再改就晚了,。

畫畫能很好地鍛煉手眼協(xié)調(diào)，促進(jìn)專注?，F(xiàn)在感統(tǒng)失調(diào)的孩子很多,，在學(xué)習(xí)上就會表現(xiàn)為手眼協(xié)調(diào)能力差、注意力不集中,。而畫畫觀察,、模仿、聽講,、動(dòng)筆——整個(gè)畫畫學(xué)習(xí)的過程,，就是典型的手部精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練過程。孩子感統(tǒng)協(xié)調(diào)了,，專注力會更強(qiáng),。畫畫能讓孩子“靜心、持久,、專注”孩子在畫畫的過程中,，手腦并用，需要調(diào)動(dòng)全部的注意力,，而且會在不知不覺中堅(jiān)持高度的專注,，當(dāng)作品完成時(shí)，也收獲了滿滿的自信,。就像那位私信手手君報(bào)喜的老母親,，女兒學(xué)畫畫一年來，累積的不僅是厚厚的作品,，更是越來越長時(shí)間的專注力,，以及越來越多的自信！專注力不足的孩子往往上課不能集中精神,，經(jīng)常開小差,，成績也受到影響。放心專注力收費(fèi)

人人都在說專注力的重要性,，但真正實(shí)踐后,，才發(fā)現(xiàn)保持高度的專注力是一件說起來容易做起來難的事。廣州專注力意義

我家孩子就是三分鐘熱度,，玩啥都是不到5分鐘就要干別的去,。我兒子就沒有閑下來的時(shí)候，家里買的繪本他一本也看不進(jìn)去,。相信有這樣感受的家長不占少數(shù),，好好的孩子,，怎么就坐不住,？其實(shí),，孩子能不能沉浸在手上的事物，主要是由專注力決定的,。孩子的專注力好壞都跟啥有關(guān)系,？怎么培養(yǎng)孩子的專注力？很多家長覺得,，孩子經(jīng)常被無關(guān)緊要的事吸引,，就是專注力不足的表現(xiàn)。其實(shí),，這樣的判斷略顯武斷,，對于1～4歲的寶寶來說，不專注才是正常的,。孩子在戶外玩,，一會兒被小花吸引，一會兒又跑去看小螞蟻,。這樣的狀態(tài)叫做隨意注意,，孩子看似一點(diǎn)也不專注，但其實(shí)正是這樣的狀態(tài),，激發(fā)他對世界探索,，這對孩子來說是非常必要的。與隨意注意相對的,，是有意注意，指的是需要意志努力的注意狀態(tài),，也就是我們平常說的專注力,。這種專注力的產(chǎn)生是緩慢的，主要跟孩子的大腦發(fā)育水平有關(guān),。我們的大腦中,，主要負(fù)責(zé)理性、反思,、自我調(diào)節(jié)的功能區(qū)叫額葉,。比如我們都有不想上班的愿望，但我們依然服從上班的規(guī)則,，這就是額葉在發(fā)揮作用,。但不幸的是，大概要到25歲左右,，額葉才會發(fā)育完全,。在這之前,，額葉揮發(fā)的作用大多數(shù)情況下還不能和人的本能抗衡。廣州專注力意義

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