還需要了解的是,，孩子的專注力是有個(gè)體差異的,，我們不能用做一個(gè)事情的持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)判斷,，而是要看孩子的整體狀況,，在家、在學(xué)校,、在課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)等不同的地方，上畫(huà)畫(huà),、舞蹈、樂(lè)高等不同的課程,，看書(shū),、做手工,、拼圖等不同的任務(wù)下孩子的專注力大部分情況下的狀態(tài),。因?yàn)槊總€(gè)孩子的興趣點(diǎn)不一樣、所擅長(zhǎng)的事情也不一樣,，這種個(gè)體差異會(huì)影響孩子在不同事物上的專注力,，因此我們要學(xué)會(huì)多角度的觀察。除此之外,，我們還需要注意,，日常中要學(xué)會(huì)保護(hù)孩子的專注力，比如在喊孩子吃飯,、洗手時(shí),，在打斷孩子之前都可以先看看孩子在干什么，如果孩子在做自己感興趣的事情,，那我們就耐心等一等，看到孩子轉(zhuǎn)換游戲時(shí)或者轉(zhuǎn)換地點(diǎn)時(shí)再去打斷孩子。而有些“不合時(shí)宜”的關(guān)心,，比如孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí),，突如其來(lái)的“寶寶，餓不餓,、渴不渴,、頭抬高點(diǎn)、筆拿錯(cuò)了”之類的關(guān)心和提醒要盡可能的減少,，因?yàn)檫@些是會(huì)無(wú)意中干擾孩子的,，所以忍得住有時(shí)也是發(fā)展專注力的關(guān)鍵。還要提示一點(diǎn),，電子產(chǎn)品的使用,，包括看電視、玩手機(jī),、iPad并不能提升孩子的專注力,，而在使用電子產(chǎn)品時(shí)的專注力也不能作為衡量孩子專注力正常與否的參考，因此是需要嚴(yán)格控制時(shí)間的,。要防止走神除了排除干擾還要有一個(gè)好的進(jìn)入,，比如學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備：包括但不限于喝水上廁所吃零食聊天等。專業(yè)專注力那個(gè)正規(guī)

保護(hù)孩子每一個(gè)能夠?qū)Ｗ⒌臋C(jī)會(huì)首先要知道,，專注力是保護(hù)出來(lái)的,。很多家長(zhǎng)常常會(huì)在無(wú)意中破壞孩子的專注力。例如,，當(dāng)孩子一個(gè)人玩耍的時(shí)候,，一旁的家長(zhǎng)往往會(huì)忍不住給他建議或提示。這樣的干預(yù),，不利于孩子專注力的培養(yǎng),。家長(zhǎng)要保障孩子能夠在不被打擾的狀態(tài)下，專心致志地去做一些事,。如果發(fā)現(xiàn)孩子做什么事情都很難專心,，那就需要進(jìn)行專注力的訓(xùn)練。首先,，專注力和孩子的大腦發(fā)育有極大的相關(guān)性,，足夠的睡眠和減少電子產(chǎn)品的干擾是非常重要的。年齡越小,，看手機(jī)和電視的時(shí)間就要越少,，當(dāng)孩子睡眠充分、精力充沛時(shí),，才有了專注的生理基礎(chǔ),。第二,，專注力會(huì)受到情緒狀態(tài)的影響。如果孩子心情不好,，經(jīng)常被批評(píng),，注意力就很難集中。有的孩子在幼兒園注意力不集中,，很有可能是因?yàn)樘貏e想家,，情緒不高，就很難集中注意力,?？吹胶⒆拥囊粋€(gè)行為時(shí)，要更多地看到行為背后的情緒,。如果能多給孩子一些安全感,，讓他感到愉快、放松,，他的注意力就會(huì)更加集中,。福田區(qū)放心專注力感覺(jué)大腦無(wú)法專注的時(shí)候，喝點(diǎn)清水,，一定能幫你緩解,。

專注力的好壞直接決定了學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣[恐懼][恐懼]中度專注力不集中的表現(xiàn)[恐懼]輕度專注力不集中的表現(xiàn)：1、上課集中注意力時(shí)間短,，經(jīng)常東張西望,。做小動(dòng)作，如玩鋼筆,、抓耳撓腮等,。2、不聽(tīng)從老師的指令,，不能遵守課堂紀(jì)律,。一件小小的事在他反應(yīng)強(qiáng)烈，情緒激動(dòng),，并好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái),。3、上課時(shí)常想與同座位說(shuō)話,，不能專心做作業(yè)，影響別人,。4,、寫(xiě)作業(yè)速度慢，別人一個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè),，他們要拖到3—4個(gè)小,。有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：專注力集中的孩子只需要讀5分鐘就能記憶一篇古詩(shī),，而同樣的古詩(shī)，專注力不集中的孩子,，竟然讀了100遍才能記住,。可見(jiàn),，它與人的學(xué)習(xí)效率和工作效率有著密切的關(guān)系,。因此**說(shuō)，哪里有專注力,，哪里就有思考和記憶…

事物本事對(duì)我們的吸引程度

人們會(huì)對(duì)感興趣的東西保持持久的注意力,，就是有很好的專注力。人們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中不能保持持久,，其中很大的原因,，就是活動(dòng)本身對(duì)人們的吸引力不大。比如孩子在學(xué)習(xí)中不專注,，不愛(ài)學(xué)習(xí),，記性不好(也可能包含記憶策略不當(dāng))，很可能就是他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,，學(xué)習(xí)對(duì)于他們的吸引力不大造成的,。而這就需要去改善他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。從另外一個(gè)角度來(lái)看也是他們是否對(duì)于學(xué)習(xí)有自信,、充滿好奇等因素,。

自身與他人的互動(dòng)中的聯(lián)結(jié)能力

也稱之為互動(dòng)專注力。有很多父母抱怨:"我在叫我的孩子的時(shí)候他總是選擇性的理我,，這是怎么回事啊""我的孩子在學(xué)校就不怎么聽(tīng)老師講課,，就是自己玩自己的。"有些孩子在家很活波,，可是在外面就不會(huì)和人交流;有的孩子還表現(xiàn)出較差的規(guī)則感,。這個(gè)規(guī)則感跟孩子本身的自我意識(shí)發(fā)展(我們稱它為規(guī)則意識(shí))有較大的關(guān)系，一般小孩子到4歲左右就會(huì)發(fā)展出一定的規(guī)則意識(shí),，會(huì)去配合他人的互動(dòng),。到7歲一般就會(huì)能夠具備換位思考的能力。而造成這種互動(dòng)專注力不足的原因,，除了先天的遺傳可能會(huì)出現(xiàn)的自閉癥,、多動(dòng)癥、腦癱等疾病外,，絕大部分是后天環(huán)境造成的,，比如非先天的自閉傾向和多動(dòng)癥，都是可以通過(guò)改善環(huán)境和訓(xùn)練得到改善的,。 那么專注力差對(duì)孩子有哪些影響,？

畫(huà)畫(huà)能很好地鍛煉手眼協(xié)調(diào),，促進(jìn)專注。現(xiàn)在感統(tǒng)失調(diào)的孩子很多,，在學(xué)習(xí)上就會(huì)表現(xiàn)為手眼協(xié)調(diào)能力差,、注意力不集中。而畫(huà)畫(huà)觀察,、模仿,、聽(tīng)講、動(dòng)筆——整個(gè)畫(huà)畫(huà)學(xué)習(xí)的過(guò)程,，就是典型的手部精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練過(guò)程,。孩子感統(tǒng)協(xié)調(diào)了，專注力會(huì)更強(qiáng),。畫(huà)畫(huà)能讓孩子“靜心,、持久、專注”孩子在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,，手腦并用,，需要調(diào)動(dòng)全部的注意力，而且會(huì)在不知不覺(jué)中堅(jiān)持高度的專注,，當(dāng)作品完成時(shí),，也收獲了滿滿的自信。就像那位私信手手君報(bào)喜的老母親,，女兒學(xué)畫(huà)畫(huà)一年來(lái),，累積的不僅是厚厚的作品，更是越來(lái)越長(zhǎng)時(shí)間的專注力,，以及越來(lái)越多的自信,！有專注力的好處多多：可以長(zhǎng)時(shí)間專注于一件事容易取得成功，專注于學(xué)習(xí)可以獲得更有效率的學(xué)習(xí)成果,。龍崗區(qū)專注力作用

專注力,，又稱注意力，指一個(gè)人專心于某一事物或活動(dòng)時(shí)的心理狀態(tài),。專業(yè)專注力那個(gè)正規(guī)

培養(yǎng)孩子專注力注意教養(yǎng)的方式,，有很多專注力不夠的孩子，確實(shí)是父母的教育方式不太對(duì)造成的,。舉例：小朋友寫(xiě)作業(yè),，媽媽在旁邊看，結(jié)果看到孩子寫(xiě)錯(cuò)了,，就在旁邊嘮叨,，你看看你，怎么這么粗心呢,，來(lái)把這里改過(guò)來(lái),，你看看，又錯(cuò)了,，跟你說(shuō)了多少遍了……當(dāng)媽媽這樣說(shuō)的時(shí)候,，會(huì)造成孩子情緒不好，第二,，一直嘮叨會(huì)讓孩子變得皮了,，第三，養(yǎng)成了寫(xiě)作業(yè)被盯的習(xí)慣,，如果沒(méi)有人不斷提醒他要專心,，他就會(huì)沒(méi)寫(xiě)幾行就開(kāi)始玩橡皮。同時(shí)媽叮嚀也是造成孩子分心的原因之一,。好的方法是：讓孩子先寫(xiě)完,，整體檢查，再幫孩子講解,。當(dāng)孩子作業(yè)有進(jìn)步時(shí)要及時(shí)表?yè)P(yáng),，如：你的作業(yè)真棒專業(yè)專注力那個(gè)正規(guī)

快腦國(guó)際投資發(fā)展（深圳）有限公司是一家一般經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目是：投資文化教育產(chǎn)業(yè)（具體項(xiàng)目另行申報(bào)）；投資咨詢（不含證券,、期貨,、保險(xiǎn)及其它金融業(yè)務(wù)、限制項(xiàng)目）,；教育項(xiàng)目投資（具體項(xiàng)目另行申報(bào)）,；從事教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢,；教育信息咨詢,；教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)及銷售；教育儀器,、教學(xué)設(shè)備批發(fā)零售,；教育培訓(xùn)（不含學(xué)科、職業(yè)技能培訓(xùn)）,；文化活動(dòng)策劃,；展覽展示策劃；企業(yè)形象策劃,；市場(chǎng)營(yíng)銷策劃,；國(guó)內(nèi)貿(mào)易；經(jīng)營(yíng)進(jìn)出口業(yè)務(wù),。,，許可經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目是：無(wú)的公司，是一家集研發(fā),、設(shè)計(jì),、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司,。公司自創(chuàng)立以來(lái)，投身于專注力,，快樂(lè)魔方,，快速記憶，快速閱讀,，是教育培訓(xùn)的主力軍,。快腦國(guó)際不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，追求出色,，以技術(shù)為先導(dǎo)，以產(chǎn)品為平臺(tái),，以應(yīng)用為重點(diǎn),，以服務(wù)為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價(jià)值,，提供更優(yōu)服務(wù),。快腦國(guó)際創(chuàng)始人林元欣,，始終關(guān)注客戶,，創(chuàng)新科技，竭誠(chéng)為客戶提供良好的服務(wù),。