快速閱讀的好處：充分合理地利用時(shí)間大多數(shù)孩子空閑時(shí)間,，大家的學(xué)習(xí)時(shí)間都是相同的,，但是學(xué)習(xí)效果卻有很大的出入。有的孩子埋頭苦讀很久卻收效甚微,；而有的孩子卻能夠真正做到學(xué)習(xí),、娛樂(lè)兩不耽誤。之所以形成這樣的對(duì)比,，主要還是由于對(duì)時(shí)間的把控不足,?？茖W(xué),、合理地支配時(shí)間，是孩子健康成長(zhǎng)的重要因素之一,。而快速閱讀能力就是閱讀過(guò)程中對(duì)于時(shí)間運(yùn)用的一種有效方法,，能幫助孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中節(jié)省更多的時(shí)間，達(dá)到高效學(xué)習(xí)的效果,。事半功倍~~書(shū),，是知識(shí)的海洋;書(shū)，是精神的世界;書(shū),，是歷史的夢(mèng)想;書(shū),，是文化的天堂!寶安區(qū)快速閱讀哪些優(yōu)勢(shì)

快速閱讀第二個(gè)內(nèi)容：訓(xùn)練提高我們焦點(diǎn)移動(dòng)的速度。也就是訓(xùn)練我們眼睛從這一眼到下一眼的快速移動(dòng)速度,，同時(shí)可以在快速移動(dòng)中迅速準(zhǔn)確的感知信息,。閱讀中快速的焦點(diǎn)移動(dòng)就像水流一樣，流動(dòng)的越快,，閱讀的速度也就越快,。我們閱讀技巧中的掃讀，其實(shí)就是一種焦點(diǎn)快速移動(dòng),，區(qū)別在于一個(gè)字一個(gè)字的掃和五六個(gè)字,、十多個(gè)字的掃?？焖匍喿x的第三個(gè)內(nèi)容：訓(xùn)練提高我們的感知能力,。這里主要是指訓(xùn)練我們眼睛快速看清、識(shí)別信息的能力,?？焖匍喿x，特別是高段位的一目多行,、片式閱讀,，就需要很強(qiáng)的整體感知能力。舉個(gè)例子：現(xiàn)在給你一張圖片，圖片上有無(wú)規(guī)則的十多個(gè),、甚至數(shù)十個(gè)圖形,、數(shù)字或文字，只給你看一眼（大概1秒左右）,，然后要你說(shuō)出圖中各符號(hào)的數(shù)量,，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)專門的訓(xùn)練，相信很多人都無(wú)法在短時(shí)間看清,，更別說(shuō)數(shù)量了,。快速閱讀強(qiáng)調(diào)專注力,，快速閱讀的時(shí)候一定要專注,，一本一般厚度的書(shū)，專注地讀起來(lái)大概兩三小時(shí)就夠了,。把兩三個(gè)小時(shí)完整的時(shí)間,，專注地用來(lái)閱讀，效果必然比斷斷續(xù)續(xù)地碎片閱讀的吸收程度高得多,。光明區(qū)快速閱讀那個(gè)正規(guī)讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁汀?/p>

學(xué)習(xí)快速閱讀后的作用及好處.第1,，成倍提高閱讀速度和記憶效率快速閱讀訓(xùn)練，可以使學(xué)員在較短時(shí)間內(nèi),，大幅度(成倍或成幾倍)的提高閱讀速度和記憶效率,。快速閱讀實(shí)質(zhì)是一種強(qiáng)化的學(xué)習(xí)法,，強(qiáng)化的訓(xùn)練能夠有效鞏固和促進(jìn)快速記憶的效果,。同時(shí)，快速閱讀還能促進(jìn)快速理解,。由于快速閱讀時(shí)必須注意力集中,，能按閱讀的要求抓住中心，獵取精華,，加深理解,，因此，快速閱讀是一種優(yōu)勢(shì)積累的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法,。人們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)由于注意力高度集中,，能按閱讀的要求去迅速理解，迅速記憶,，所以腦子里留下深刻的記憶,。經(jīng)過(guò)這么多年實(shí)踐證明,，看書(shū)看得快比看得慢更能記憶和理解所讀過(guò)的內(nèi)容。

如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,？這要求做父母的首先要言傳身教,。父母的學(xué)習(xí)興趣對(duì)孩子有著潛移默化的影響，那些書(shū)香門第,、音樂(lè)世家…就很好的證明了這一點(diǎn),。所謂言傳，就是盡可能早的讓孩子了解學(xué)習(xí)的好處,。一位全國(guó)三好學(xué)生的家長(zhǎng)這樣向別人介紹自己的教育經(jīng)驗(yàn)：孩子剛懂事時(shí),，他就向孩子灌輸這樣的思想，世界上誰(shuí)的力量比較大,？有智慧的人,，那智慧從哪里來(lái)呢？從學(xué)習(xí)和閱讀中得到,。

培養(yǎng)孩子是一項(xiàng)“仁者見(jiàn)仁,、智者見(jiàn)智”的“工作”，孩子的天性不同,、生活環(huán)境存在差異，培養(yǎng)的方式,、方法自然千差萬(wàn)別,，不可能有一種模式可以套用，如何培養(yǎng)孩子會(huì)是一個(gè)永恒的話題,。我們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)的過(guò)程中,，注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法，方法包括（快速閱讀能力,、快速記憶能力,、高度專注的能力。 讀書(shū)破萬(wàn)卷,，只要學(xué)生讀的多了,，掌握的多了，面對(duì)考試的時(shí)候才能下筆如有神,，真正的能夠更好的去掌握,。

中國(guó)一直崇尚著死記硬背和題海戰(zhàn)術(shù)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的孩子大多會(huì)慢慢的變得有些呆板,，實(shí)踐的能力偏弱,。歐美國(guó)家特別重視學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作,、演講與思維的能力,。布什在競(jìng)選上總統(tǒng)之后,，首先做的事情就是回到哈佛大學(xué)重修快速閱讀。2002年2月22日美國(guó)總統(tǒng)布什赴清華大學(xué)的演講中提到：現(xiàn)在美國(guó)的小學(xué)生,，如果四年級(jí)還不會(huì)快速閱讀,，那他初二的時(shí)候就更不能閱讀了，而且根本無(wú)法上大學(xué),。美國(guó)每年撥款50億美元,，提高學(xué)生的快速閱讀能力。無(wú)聊時(shí),，會(huì)拿起一本書(shū),，它會(huì)告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。寶安區(qū)快速閱讀哪家好

好讀書(shū),，不求甚解,。每有會(huì)意，便欣然忘食,?！諟Y明。寶安區(qū)快速閱讀哪些優(yōu)勢(shì)

快速閱讀后大聲口述,，實(shí)質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音,，在口述過(guò)程中，把文字變成了聲音,，并且伴之以節(jié)奏,、韻律、形象,、情感,，使人進(jìn)入了一種美的藝術(shù)體驗(yàn)，這就很好地開(kāi)發(fā)和訓(xùn)練了右腦,。α波（8～13赫茲）被稱為放松波,。α波頻率較慢，在這種狀態(tài)下會(huì)產(chǎn)生快樂(lè)感,、幸福感,、深沉的放松、直覺(jué)地涌現(xiàn)出創(chuàng)意等,?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，腦波的節(jié)奏越緩慢,，知覺(jué)上時(shí)間也會(huì)緩慢進(jìn)行?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)證明，使用右腦時(shí)涌現(xiàn)出大量的α波,，這恰恰開(kāi)啟和使用了右腦,。性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小,，如果孩子都能堅(jiān)持大聲讀課文及其他文章、書(shū)籍,，很容易使孩子愛(ài)講話,，性格也就隨之而變。內(nèi)向的人大多都是不會(huì),、不想和不善于使用語(yǔ)言的人,，當(dāng)一個(gè)人能夠肌肉放松、鏗鏘有力,、抑揚(yáng)頓挫,、情感飽滿地誦讀時(shí)，也就是能把自己的勇氣,、力量,、感情、理解讀出來(lái)時(shí),，他就變得外向了,。寶安區(qū)快速閱讀哪些優(yōu)勢(shì)