很多父母不理解,，明明有足夠的時(shí)間,，為什么孩子總是做不完的事情呢？任何事情都不是一撮而就的，父母不能奢望孩子在短時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)大任務(wù),，更不能奢望孩子一下子就能養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,。如果發(fā)現(xiàn)孩子拖延時(shí)間是由于任務(wù)太大，太難造成的,，就應(yīng)該引導(dǎo)孩子把大工程分成幾個(gè)小而簡(jiǎn)單的任務(wù),，一步步的去完成。做事情就像上樓梯一樣,，我們需要一步一個(gè)臺(tái)階,，一步一個(gè)樓梯，所以,，父母要引導(dǎo)孩子把大目標(biāo)分解成多個(gè)容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),，如此一來(lái)，孩子每達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),，就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅,。從小培養(yǎng)孩子的專注力可以提高孩子的學(xué)習(xí)能力，鍛煉孩子的毅力,，提高孩子自信心,。羅湖區(qū)專注力機(jī)構(gòu)

雙減后，孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該如何規(guī)劃三個(gè)習(xí)慣加兩個(gè)能力的培養(yǎng),？雙劍政策下來(lái)了,，對(duì)吧？很多小學(xué)生家長(zhǎng)是不是特別的迷茫作業(yè)變少了,？考試也不考了,，各種補(bǔ)習(xí)班也沒有了，那么孩子的學(xué)習(xí)到底應(yīng)該怎么去抓,？現(xiàn)在跟大家來(lái)談一下雙減政策之后,，小學(xué)階段的家長(zhǎng)，我們應(yīng)該怎么樣去做,，才能夠保證孩子學(xué)習(xí)不掉隊(duì),？主要就是培養(yǎng)孩子的三個(gè)習(xí)慣和兩個(gè)能力，尤其是一個(gè)能力的培養(yǎng),，大部分家庭都忽視了,。首先講三個(gè)習(xí)慣,，孩子運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,、閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,。羅湖區(qū)專注力創(chuàng)新所以你要讓他知道你也在學(xué)習(xí)是效果比較好的,。

特點(diǎn)：速讀是一種快速而高效獲取或吸收有用信息的“現(xiàn)代閱讀技能”，而不僅*是提高閱讀效率的知識(shí)和方法。長(zhǎng)期以來(lái),，在速讀研究和推廣中始終存在著對(duì)速讀究竟是知識(shí)和方法或是閱讀的技能爭(zhēng)論與分歧,。有相當(dāng)多的老師和**認(rèn)為：速讀**是一種閱讀知識(shí)和方法，人們只要知道和學(xué)會(huì)這種方法就能自然而然地運(yùn)用了,；也有些**認(rèn)為：速讀是一種理論與方法結(jié)合的運(yùn)用體系及方法,，只要掌握理論和學(xué)會(huì)方法后，速讀能力也就自動(dòng)具備了,。從多年速讀培訓(xùn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中精英特速讀**們得出這樣一個(gè)重要的結(jié)論：速讀是一種十分重要的“現(xiàn)代閱讀技能”,，快速閱讀的技能必須經(jīng)過(guò)系統(tǒng)而長(zhǎng)期地訓(xùn)練或?qū)嵺`才可能真正掌握并形成新的閱讀習(xí)慣。說(shuō)它是現(xiàn)代閱讀技能是因?yàn)榭焖匍喿x包含有“速讀現(xiàn)代理論體系,，速讀現(xiàn)代訓(xùn)練體系”兩大部分,，要學(xué)會(huì)和掌握它必須運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)和閱讀技術(shù),，循序漸進(jìn)的訓(xùn)練和實(shí)踐運(yùn)用,，才可能讓成為自己具備的真正的速讀技巧和能力。

國(guó)慶七天一定要督促孩子做好這三件事情,，比補(bǔ)課強(qiáng)100倍,。其實(shí)國(guó)慶期間真的是彎道超車比較好的時(shí)機(jī)啊，為什么這么說(shuō)呢,？你想一下暑假回來(lái)之后啊,，其實(shí)我們用了九月份一整個(gè)月的時(shí)間來(lái)梳理，重新去調(diào)整孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，讓孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。但如果國(guó)慶這七天你規(guī)劃不當(dāng)?shù)脑挘侵斑@些調(diào)整就等于說(shuō)是前功盡棄了,。而且為了這個(gè)適應(yīng)新年級(jí)的一個(gè)難度啊,，一般來(lái)說(shuō)放暑假到期那個(gè)月啊，學(xué)校老師都會(huì)上課,，節(jié)奏會(huì)比較慢啊,。但是國(guó)慶一過(guò)10月份11月份將是老師上課節(jié)奏比較快，而且也是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)比較密集比較難的兩個(gè)月,。千萬(wàn)不要焦急,，你急了其實(shí)就是你自己失去專注力了，養(yǎng)育孩子,，要相信,，時(shí)間可以創(chuàng)造奇跡。一切不要太急,！

畫畫能很好地鍛煉手眼協(xié)調(diào),，促進(jìn)專注?，F(xiàn)在感統(tǒng)失調(diào)的孩子很多，在學(xué)習(xí)上就會(huì)表現(xiàn)為手眼協(xié)調(diào)能力差,、注意力不集中,。而畫畫觀察、模仿,、聽講,、動(dòng)筆——整個(gè)畫畫學(xué)習(xí)的過(guò)程，就是典型的手部精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練過(guò)程,。孩子感統(tǒng)協(xié)調(diào)了,，專注力會(huì)更強(qiáng)。畫畫能讓孩子“靜心,、持久,、專注”孩子在畫畫的過(guò)程中，手腦并用,，需要調(diào)動(dòng)全部的注意力,，而且會(huì)在不知不覺中堅(jiān)持高度的專注，當(dāng)作品完成時(shí),，也收獲了滿滿的自信,。就像那位私信手手君報(bào)喜的老母親，女兒學(xué)畫畫一年來(lái),，累積的不僅是厚厚的作品,，更是越來(lái)越長(zhǎng)時(shí)間的專注力，以及越來(lái)越多的自信,！那么我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子學(xué)習(xí)時(shí)的專注力呢,？下面介紹一些方法。坪山區(qū)精英專注力

專心的去讀書是一個(gè)很好的培養(yǎng)專注力的方法,，同時(shí)還可以增長(zhǎng)知識(shí),、提高鑒賞力和分析力。羅湖區(qū)專注力機(jī)構(gòu)

專注力的好壞直接決定了學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣[恐懼][恐懼]中度專注力不集中的表現(xiàn)[恐懼]輕度專注力不集中的表現(xiàn)：1,、上課集中注意力時(shí)間短,，經(jīng)常東張西望。做小動(dòng)作,，如玩鋼筆,、抓耳撓腮等。2,、不聽從老師的指令,，不能遵守課堂紀(jì)律。一件小小的事在他反應(yīng)強(qiáng)烈,，情緒激動(dòng),，并好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái)。3,、上課時(shí)常想與同座位說(shuō)話,，不能專心做作業(yè)，影響別人,。4,、寫作業(yè)速度慢，別人一個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè),，他們要拖到3—4個(gè)小,。有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：專注力集中的孩子只需要讀5分鐘就能記憶一篇古詩(shī)，而同樣的古詩(shī),，專注力不集中的孩子,，竟然讀了100遍才能記住?？梢?，它與人的學(xué)習(xí)效率和工作效率有著密切的關(guān)系。因此**說(shuō),，哪里有專注力,，哪里就有思考和記憶…羅湖區(qū)專注力機(jī)構(gòu)

快腦國(guó)際投資發(fā)展（深圳）有限公司在專注力，快樂魔方,，快速記憶,，快速閱讀一直在同行業(yè)中處于較強(qiáng)地位，無(wú)論是產(chǎn)品還是服務(wù),，其高水平的能力始終貫穿于其中,。公司位于沙河街道文昌街社區(qū)富田創(chuàng)意園106，成立于2021-04-26,，迄今已經(jīng)成長(zhǎng)為教育培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)同類型企業(yè)的佼佼者,。快腦國(guó)際致力于構(gòu)建教育培訓(xùn)自主創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)力,，將憑借高精尖的系列產(chǎn)品與解決方案,，加速推進(jìn)全國(guó)教育培訓(xùn)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展。