書籍是獲取知識(shí)的渠道,，是增加涵養(yǎng)提高素質(zhì)的搖籃,。隨著孩子們年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越多的問(wèn)題也就出現(xiàn)了,，“覺得讀書好枯燥,、無(wú)聊”，“一看書就走神”,，“時(shí)間很緊張,，沒有看書的時(shí)間”，“看的很慢”,，“邊看邊忘,，看完也不能說(shuō)出講的是什么內(nèi)容”......甚至?xí)霈F(xiàn)因?yàn)椴幌矚g閱讀，慢慢對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了抗拒情緒,。其實(shí)快速閱讀早已經(jīng)進(jìn)入中小學(xué)教材,，甚至已經(jīng)成為教育部對(duì)學(xué)生閱讀能力的考察?？焖匍喿x不僅*提升孩子們的閱讀速度,，也會(huì)提升孩子自信心、語(yǔ)言表達(dá)力,、舞臺(tái)展現(xiàn)力,、專注力、想象力,、記憶力,、理解力......陪孩子閱讀,，90％的家長(zhǎng)都會(huì)犯的錯(cuò)誤？什么是快速閱讀包括什么

人類的大腦是有惰性的,，喜歡投入少回報(bào)快的事情,。諸如電視節(jié)目、小視頻,、電子游戲等,，這些不用分析理解就能讓人產(chǎn)生愉悅感的事物，都很受大腦的歡迎,。有很大一部分孩子并沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，習(xí)得正確的閱讀方法。即使家長(zhǎng)給他們買再多的書,，他們也不會(huì)喜歡上閱讀,。那我們?cè)撛趺崔k呢？快腦國(guó)際寒假快速閱讀6天集訓(xùn)營(yíng),，線下6天沉浸式導(dǎo)師陪伴閱讀,，不僅傳授孩子當(dāng)下的快速閱讀技能，更有線上100天打卡陪伴,，顛覆舊有閱讀習(xí)慣,，這個(gè)寒假讓徹底孩子愛上閱讀，擁有每天看4本書的能力,！坪山區(qū)快速閱讀歡迎咨詢風(fēng)聲,、雨聲、讀書聲,、聲聲入耳,；家事、國(guó)事,、天下事,、事事關(guān)心?！檻棾?。

現(xiàn)在讓我們來(lái)看三種提高閱讀速度的方法：1】指針法猶他州學(xué)校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅(qū)之一。在20世紀(jì)50年代,，她聲稱,，如果她在閱讀時(shí)用手指掃線，她可以以每分鐘2700字的速度閱讀,。這被稱為指針法，有時(shí)也被稱為“手定步調(diào)”（handpacing）或“元引導(dǎo)”（metaguiding）,。在每一行下面都放一張卡片,，在閱讀時(shí)把它畫下來(lái)也同樣有效。2】連讀法這是指針法的一種變體：拿著一支筆，在讀每一行的時(shí)候畫線或字上,，眼睛保持在筆尖上方,。這將有助于提高你在每一行中的速度，并提高你對(duì)單詞的注意力,。試著在每一行上花費(fèi)不超過(guò)一秒鐘的時(shí)間,，然后在接下來(lái)的每一頁(yè)上提高速度。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一開始你只保留了很少的信息,，但是,，當(dāng)你訓(xùn)練你的大腦，并且你對(duì)這項(xiàng)技術(shù)更加熟悉時(shí),，你的理解力應(yīng)該會(huì)提高,。注意，指針,、連讀法的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,，它們可以減少你跳回和重讀句子的需要——這是一種被稱為“回歸”的快速閱讀障礙。

為什么說(shuō)快速閱讀是孩子必備的一種學(xué)習(xí)技能,？小學(xué)生階段從認(rèn)識(shí)生字開始,，所以閱讀是一個(gè)字一個(gè)字去讀。閱讀速度基本是120-200字/分鐘,。這樣的速度雖然緩慢,，但是相對(duì)小學(xué)生的閱讀量，還沒有明顯的弊端顯現(xiàn),。真正覺得不適應(yīng)并且出現(xiàn)問(wèn)題是進(jìn)入初中,，以及后面的高中、大學(xué)直到踏入社會(huì)的時(shí)候,。大部分朋友基本還是沿用象小學(xué)生的閱讀方式-逐字逐句閱讀,。速度上也沒有什么突破。然而從小學(xué)一到初中后課程翻倍,，信息量也成倍增加,。原來(lái)的閱讀方式和閱讀速度就會(huì)嚴(yán)重的影響學(xué)習(xí)效率。書讀百遍,，其義自見,。——陳壽,。

在學(xué)生時(shí)期表現(xiàn)為學(xué)習(xí)效率低下,，造成惡性循環(huán)，影響學(xué)習(xí)成績(jī),，甚至造成厭學(xué),；在成年表現(xiàn)為,，閱讀效率低下，對(duì)閱讀沒有興趣,，大家都知道閱讀是我們接觸信息較快,，比較高效的手段，如果不讀書或者書讀得少長(zhǎng)期以來(lái)會(huì)對(duì)思想認(rèn)知,、眼界的開闊,、專業(yè)水平造成影響。當(dāng)知識(shí)量,、信息量成倍增加的當(dāng)今社會(huì),，相應(yīng)的提升自己的閱讀速度和水平，是每個(gè)人都應(yīng)具備的,。不然隨著時(shí)間的推移,，人和人之間的差異會(huì)越來(lái)越大。而在孩子8到16歲之間是快速閱讀訓(xùn)練的黃金期,，抓住這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練,，閱讀的能力可以得到倍數(shù)的提升。給孩子金山銀山,，不如教會(huì)孩子一門受用一生的學(xué)習(xí)技能,。素食則氣不濁；獨(dú)宿則神不濁,；默坐則心不濁,；讀書則口不濁?！鴩?guó)藩,。南山區(qū)快速閱讀聯(lián)系方式

一個(gè)被書籍喂大被書籍浸潤(rùn)能引經(jīng)據(jù)典出口成章的人，哪怕衣衫襤褸也能于萬(wàn)人中讓人感覺光芒四射,，氣質(zhì)不凡,。什么是快速閱讀包括什么

親愛的家長(zhǎng)朋友們，你有沒有發(fā)現(xiàn)有的孩子啊他喜歡讀書,、看的也快也讀過(guò)很多書,，但是你問(wèn)他書里面到底講了什么，他只能磕磕巴巴的說(shuō)出一點(diǎn),，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的關(guān)鍵原因呢,，就是孩子在閱讀的過(guò)程中，沒有進(jìn)行過(guò)專業(yè)的閱讀訓(xùn)練,，千萬(wàn)不要把閱讀當(dāng)成是看故事,、識(shí)字、摘抄優(yōu)美句子式閱讀,，其實(shí)更是一種綜合思維訓(xùn)練,。孩子可以通過(guò)快速閱讀來(lái)提升他的思維力,、記憶力、表達(dá)力,。可以帶孩子來(lái)試試快腦速讀的閱讀力課程,，這個(gè)課程呢是真正教孩子閱讀方法,，提升閱讀能力。帶著孩子學(xué)會(huì)倍速閱讀完一篇文章一本書,，經(jīng)過(guò)眼肌能和記憶力訓(xùn)練,，不僅可以快速看完并且根據(jù)原文理解黙寫下來(lái)。同時(shí)會(huì)教孩子如何通過(guò)語(yǔ)言表述把文章內(nèi)容講出來(lái),，提升孩子口頭表達(dá)能力,。達(dá)到不僅看的快、記得住,、還講得好,，這才是在真正的培養(yǎng)孩子的閱讀能力，擁有讀書破萬(wàn)卷的可能,，讓孩子產(chǎn)生成就感并持續(xù)的熱愛閱讀,，養(yǎng)成終生閱讀的好習(xí)慣。什么是快速閱讀包括什么

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