記憶是一切智力活動的基礎(chǔ),。這是英國哲學(xué)家培根的名言,，而拿破侖說得更具體：沒有記憶的腦袋,，猶如沒有哨兵的要塞。他本人就是記憶力驚人的大將,，他能記住海岸的每門大炮位置、每個士兵的面孔和名字,，以及各郵政驛站的距離,，這些過人的記憶力，讓他叱吒風(fēng)云於一時,。整本書記憶下來是不容易的,，但是它對于孩子的來說，不僅是一句不容易可以概括的,。首先,，可以證明一點,，孩子在記憶力上已經(jīng)是出類拔萃，不凡的,。想一想,，這個世界上有幾個人能把一本記憶下來，這是何等的記憶力,，能背下一本書,，說明他的腦神經(jīng)是多么的發(fā)達(dá)！依目前的情況來看,，能夠包本背誦的全世界可能都不會超過一千人,。你的孩子整本記下來，那記憶力就是60億人中的幾百個,。這能不值得贊嘆嗎,？這是真的了不起。孩子獲得“快速記憶”后,，真的可以”過目不忘”嗎,？福田區(qū)快速記憶加法

右腦功能開啟后，孩子記憶會逐漸增強,，堅持訓(xùn)練可以達(dá)到過目不忘,、倒背如流。希臘學(xué)者理查德.波孫,，能把以前看過的書的幾乎每一頁內(nèi)容準(zhǔn)確無誤地復(fù)述下來,；法國的萊恩.岡貝特，能背誦維克多.雨果的大量作品,，而且不管從哪一頁開始,，不管是從前到后還是從后到前都能背誦如流；清末民初中外的文化怪杰辜鴻銘,，年過花甲的時候,，背誦起彌爾頓那首6100多行的無韻長詩《失樂園》，居然一字不差,！他們究竟是怎么做到的呢,？倒背不是目的，是為了訓(xùn)練孩子的右腦活化,，讓孩子養(yǎng)成使用右腦的習(xí)慣,。南山區(qū)古詩快速記憶法“快速記憶”訓(xùn)練：用這幾招，提升高效記憶力,！

如今,，在教育領(lǐng)域，語文學(xué)科的地位越來越高,，教育界普遍認(rèn)同一種觀點：目前的語文教學(xué),，已經(jīng)進(jìn)入“大語文”時代,。在這樣的教育大背景下，“得語文者得天下,，得閱讀者得語文”,，閱讀能力已經(jīng)被納入一個前所未有的發(fā)展賽道。不管是在目前的學(xué)習(xí),，還是未來的工作當(dāng)中,，閱讀能力都將成為孩子們在時代浪潮中脫穎而出的突出競爭力。課堂之外的閱讀提到閱讀,，你是不是馬上聯(lián)想起了孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí),？但仔細(xì)琢磨，漫長的軍備競賽過程中,，孩子們從小接受的閱讀教育,，幾乎都是為各種考試升學(xué)而準(zhǔn)備。在課堂上,，老師會教孩子們各種應(yīng)試技巧,，孩子們鉚足勁地背古詩背散文，但沒過幾年就都會通通忘掉,。部分父母會不停地催著孩子讀書——“給你買了這么多書,，你要擁有閱讀能力啊”,、“你的理解能力要加強啊”,、“你的表達(dá)能力什么時候更好一些”、“快去閱讀??！”我們的學(xué)校和家庭，給孩子們提供的,，多半是“功利性”的閱讀環(huán)境,，孩子們很難培養(yǎng)課外閱讀的習(xí)慣?；貞浛纯?，每天被大量作業(yè)和考試任務(wù)包圍，你的孩子已經(jīng)有多久沒有好好地靜下心來看一本課外書了,？

高手下棋眼睛不用看棋盤,，能夠同時和幾個人下棋，這是視覺記憶的一個很好例證,。一個視覺記憶發(fā)達(dá)的人對于他所看到的一切（如書中的插圖,、圖紙、圖表,、公式,、畫,、等）以及讀過東西，特別是用彩色鉛筆劃過重點線的字體,，都有深刻的記憶,。主持人汪涵就是視覺記憶很好的例子，我們稱之為照相記憶,，只不過隨著年齡的增長,，沒有科學(xué)的訓(xùn)練右腦，這種能力就會慢慢消失…一般來說,，記憶分為五種類型,。一、視覺記憶二,、聽覺記憶三,、運動記憶四、綜合記憶五,、觸覺記憶這些記憶力訓(xùn)練小方法,，每天跟孩子玩一玩，超實用,！

“公益閱讀”,，對孩子們的心靈以及智識成長，將起到潛移默化的作用,，看似無用,，實則是無用之大用。如果你試著分析過一些商業(yè)巨頭和人物的成長背景,，你會發(fā)現(xiàn)這些人無一例外,，身上都有一個共同點——那就涉獵的閱讀興趣以及驅(qū)動力，自小踐行“公益閱讀”,，即我們上文說的“非功利性閱讀”,。林肯，美國第16任總統(tǒng),，出生普通家庭,，他本人接受正規(guī)教育的時間加起來不足一年，但他被書籍強烈吸引著,，七歲時用燃燒過的木頭當(dāng)鉛筆練習(xí)寫字,，十幾歲的時候就開始閱讀《富蘭克林自傳》《華盛頓的一生》《天路歷程》這類型的書，20多歲的時候找的是允許他長時間看書的工作,；微軟創(chuàng)辦人比爾蓋茨也很熱衷閱讀,，他曾對《紐約時報》說，他1年至少閱讀50本書。2008年退出微軟日常管理后,，他比較大的工作就是“閱讀”,，在他的個人網(wǎng)站《GatesNotes》上，很受歡迎的是他親筆寫的書評,，而由他推薦的年度書單也總能掀起一股熱潮,；除了比爾蓋茨，巴菲特說自己每天花80%的時間閱讀和思考,，他曾經(jīng)說過,，“我什么都讀，企業(yè)年報,、傳記,、歷史書、每天5份報紙,，在飛機上,，我會閱讀椅背后的安全指南。閱讀是很重要的,，這么多年來,，是閱讀讓我致富?！笔澜缬洃洿髱煼窒恚何鍌€記憶力訓(xùn)練法,，提高孩子記憶力！福田區(qū)快速記憶加法

明確快速記憶的基本原理,，帶給孩子正確的記憶訓(xùn)練,！福田區(qū)快速記憶加法

來看看大腦記憶需要哪些流程，又是怎樣分工的,？第一步：攝取信息,。攝取信息主要包括兩個途徑,，一個看,，一個聽。你看到的,，你聽到的就是你可以了解的信息,。不管是看還是聽，第一步都是要觀察,。觀察,、通讀和理解是攝取信息的三部曲。觀察主要是要信息究竟是文字,、聲音,、數(shù)字還是圖片，要對信息有個大概的了解,；通讀就是要把信息完整瀏覽一遍,，這樣就可以避免有些陌生字或者不熟悉的信息遺忘掉,；理解就是把信息轉(zhuǎn)為成自己熟悉內(nèi)容。理解是基礎(chǔ),，只有理解了,，才能記得牢，記得久,。很多人在背古詩詞的時候,，背的快，也忘得快,，這是為什么呢,？因為沒有理解。只有理解了,，在結(jié)合我們的記憶法,，才能達(dá)到事半功倍的效果。福田區(qū)快速記憶加法

快腦國際投資發(fā)展（深圳）有限公司成立于2021-04-26,，同時啟動了以快腦國際,Quick Now,快腦為主的專注力,，快樂魔方，快速記憶,，快速閱讀產(chǎn)業(yè)布局,。業(yè)務(wù)涵蓋了專注力，快樂魔方,，快速記憶,，快速閱讀等諸多領(lǐng)域，尤其專注力,，快樂魔方,，快速記憶，快速閱讀中具有強勁優(yōu)勢,，完成了一大批具特色和時代特征的教育培訓(xùn)項目,；同時在設(shè)計原創(chuàng)、科技創(chuàng)新,、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等方面推動行業(yè)發(fā)展,。隨著我們的業(yè)務(wù)不斷擴展，從專注力,，快樂魔方,，快速記憶，快速閱讀等到眾多其他領(lǐng)域,，已經(jīng)逐步成長為一個獨特,，且具有活力與創(chuàng)新的企業(yè)。快腦國際始終保持在教育培訓(xùn)領(lǐng)域優(yōu)先的前提下,，不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),。在專注力，快樂魔方,，快速記憶,，快速閱讀等領(lǐng)域承攬了一大批高精尖項目，積極為更多教育培訓(xùn)企業(yè)提供服務(wù),。