主要的癥結就在于我們的閱讀習慣，一般人在看書時都是：眼睛看→嘴巴念→耳朵聽→頭腦想,，這其中的發(fā)音,、聽覺就阻礙了眼腦的直接反映，眼腦的反映相當快,，口耳反映比較慢,。要看書快就得眼腦直映、祛除口念誦讀的習慣,。速讀的原理就是“眼?直映”,，能做到眼腦直映，就可以看書時一眼看一行以上,，甚至看整個面,。速讀訓練可以發(fā)揮多少閱讀潛能呢？一般人的閱讀能力只使用了1/4至1/5左右,，每分鐘的閱讀速度大約是300字到700字之間,，所以潛在的閱讀能力還有3/4至4/5左右。經(jīng)由速讀訓練就能將潛能發(fā)揮出來,。當你在讀一本好書的時候,，會讓你的大腦更放松。你所閱讀的內(nèi)容,，甚至會讓你感到心情平靜,。在線快速閱讀價值

書籍是獲取知識的渠道,，是增加涵養(yǎng)提高素質(zhì)的搖籃。隨著孩子們年齡的增長,，越來越多的問題也就出現(xiàn)了,，“覺得讀書好枯燥、無聊”,，“一看書就走神”,，“時間很緊張，沒有看書的時間”,，“看的很慢”,，“邊看邊忘，看完也不能說出講的是什么內(nèi)容”......甚至會出現(xiàn)因為不喜歡閱讀,，慢慢對學習也產(chǎn)生了抗拒情緒,。其實快速閱讀早已經(jīng)進入中小學教材，甚至已經(jīng)成為教育部對學生閱讀能力的考察,?？焖匍喿x不僅*提升孩子們的閱讀速度，也會提升孩子自信心,、語言表達力,、舞臺展現(xiàn)力、專注力,、想象力,、記憶力、理解力......在線快速閱讀價值讀書忌死讀,，死讀鉆牛角,。——葉圣陶,。

從閱讀方式來比較,。我們一般可以把閱讀分為兩大類：一是傳統(tǒng)閱讀法(俗稱為慢讀)，即按照字,、詞等少數(shù)幾個單字為單位逐個閱讀,；二是快速閱讀或稱“速讀”。它是將被閱讀的文字以組或行,、塊為單位進行大小不一的整體閱讀,，而“組”或“塊”內(nèi)所包含的往往可能是詞組、半行,、一行,、多行甚至整頁內(nèi)容，它是一種讓我們能夠從文字材料中迅速接收信息的閱讀法,。在傳統(tǒng)閱讀法中,，書面的文字信息對眼睛產(chǎn)生光學刺激之后,，視網(wǎng)膜要把這種物理過程轉(zhuǎn)化為神經(jīng)活動的生物過程，傳送到大腦的視覺中樞,，由視覺中樞處理后再傳達到語言中樞,，語言中樞再傳遞到聽覺中樞，再經(jīng)由聽覺中樞傳輸?shù)接洃浿袠?。這是一個自己讀給自己聽的過程,，即使是高水平的默讀也是如此，只不過外部動作控制得比較好罷了,。所以,，一般人在（以傳統(tǒng)閱讀法）閱讀時，實際上是在“讀書”,，而不是在真正“看書”,。

為什么能速讀？速讀這門技巧是不是只有少數(shù)人能會呢,？其實,，每個人與生俱來就具有了速讀能力，只是不懂得方法而已,。經(jīng)由速讀訓練,，將原來的看書習慣改變，能把閱讀潛能激發(fā)出來,。我們視線所及的焦點是一個面而不是一個點，當我們欣賞風景圖片,、電影,、電視時，能夠一眼就看到整個畫面,，一目了然,。并不需要由上至下或從左至右慢慢地看，也沒有經(jīng)由嘴巴的發(fā)音,，這就證明,，我們的視覺是相當靈敏的。那為什么我們看書時就無法一眼看一面呢,？,；了解更多相關資訊，歡迎來電咨詢,。讀書譬如飲食,，從容咀嚼，其味必長;大嚼大咀,，終不知味也,。

聯(lián)想集團的柳傳志每天要進行約十萬字的閱讀,，以便及時把握IT行業(yè)的高速變化。柳傳志在接受記者采訪時說：“我的成功得益于我的閱讀能力,?！毙聳|方集團董事長俞敏洪先生在大學里做得多的事情就是讀書，幾乎每天讀一本書,，這成就了他的事業(yè),。身為公司的董事長，雖然工作非常繁忙,，但他仍然會利用零碎的時間讀書,，每年讀書量在100本以上。如果沒有快速閱讀的能力也是做不到的,。馬斯克經(jīng)常被問及有關火箭的知識是如何學的時,，他回答說：“讀書”?？梢哉f“貪婪”的讀書習慣,，是他開啟創(chuàng)造奇跡，改變世界的重要因素之一,。從小學開始,，馬斯克幾乎每天閱讀十小時，可以看完兩本書,。四年級把圖書館的書翻完之后,，一頭扎進了《大不列顛百科全書》里不出來。從小學到斯坦福,，到spaceX,，他一直以來都是靠閱讀來學習。有記者問海爾老總張瑞敏：“你平時有什么娛樂愛好,?！睆埲鹈粽f：“學習和讀書?！迸韯︿h在《海爾：能否重生》中說道：“張瑞敏幾乎不去任何娛樂場所,，他的娛樂生活完全被書填滿?！睆埲鹈羝骄恢軙磧杀緯?，在2016年內(nèi)部演講中，張瑞敏至少提及了51本書,。家長給他們買再多的書,，他們也不會喜歡上閱讀。 那我們該怎么辦呢,？定制快速閱讀經(jīng)驗豐富

讀書為了什么,？為了遇見更好的自己,！在線快速閱讀價值

快速閱讀后大聲口述，實質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音,，在口述過程中,，把文字變成了聲音，并且伴之以節(jié)奏,、韻律,、形象、情感,，使人進入了一種美的藝術體驗,，這就很好地開發(fā)和訓練了右腦。α波（8～13赫茲）被稱為放松波,。α波頻率較慢,，在這種狀態(tài)下會產(chǎn)生快樂感、幸福感,、深沉的放松,、直覺地涌現(xiàn)出創(chuàng)意等?？茖W家發(fā)現(xiàn),，腦波的節(jié)奏越緩慢，知覺上時間也會緩慢進行?，F(xiàn)代醫(yī)學已經(jīng)證明，使用右腦時涌現(xiàn)出大量的α波,，這恰恰開啟和使用了右腦,。性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小，如果孩子都能堅持大聲讀課文及其他文章,、書籍，很容易使孩子愛講話,，性格也就隨之而變,。內(nèi)向的人大多都是不會、不想和不善于使用語言的人,，當一個人能夠肌肉放松,、鏗鏘有力、抑揚頓挫,、情感飽滿地誦讀時,，也就是能把自己的勇氣、力量,、感情,、理解讀出來時,，他就變得外向了。在線快速閱讀價值