我們知道,，從小改變孩子的閱讀方式要比成人快得多,，在幼兒時(shí)期練習(xí)快速閱讀法對大腦的塑造、左右腦的鍛煉都比成人事半功倍得多,，而快速閱讀的“眼腦直映”方法很大地開發(fā)了孩子的大腦,，特別是右腦的能力?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),，右腦的記憶能力要比左腦高得多，因此經(jīng)過了快速閱讀方法的訓(xùn)練也可以讓孩子們擁有終身受益的記憶力,。用閱讀給孩子充充電有益的閱讀是孩子成長過程中的一種營養(yǎng)注入,，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成對孩子一生有益。因此家長在有空的時(shí)候多帶孩子去書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。當(dāng)然并不是每次去都要買書，而是要利用去書店的機(jī)會(huì),，增加和孩子一起閱讀的時(shí)間,，要讓孩子知道讀書不僅*可以獲得知識(shí)，還應(yīng)該是一種自覺的行為習(xí)慣,。當(dāng)你在讀一本好書的時(shí)候,，會(huì)讓你的大腦更放松。你所閱讀的內(nèi)容,，甚至?xí)屇愀械叫那槠届o,。定制快速閱讀咨詢

快速閱讀的好處：提升學(xué)習(xí)能力和興趣在培養(yǎng)快速閱讀能力的過程中，既克服了傳統(tǒng)閱讀容易產(chǎn)生的問題,，也帶給了大腦多感官同時(shí)參與的豐富刺激,，使得孩子的專注力、記憶力,、自主學(xué)習(xí)等能力得到很大的提升,。大量的文字資料不會(huì)再讓孩子覺得枯燥，相反,，在閱讀的過程中運(yùn)用速讀的方法抓住文字的中心并加以概括,，會(huì)讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。閱讀能力的提升說到底也是孩子學(xué)習(xí)能力的提升,。正所謂“授人以魚不如授人以漁”,，當(dāng)今時(shí)代的知識(shí)更新迅速而又富有創(chuàng)造性，如果不注重學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，孩子勢必會(huì)無法適應(yīng)不斷變化的新形勢。而快速閱讀，就是運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)性,、系統(tǒng)性方式幫助孩子在大量知識(shí)的吸收過程中,，質(zhì)量并進(jìn)且能記憶久遠(yuǎn)清晰，從而提高成績的閱讀方法,。定制快速閱讀咨詢讀書忌死讀,，死讀鉆牛角?！~圣陶,。

快速閱讀法（rapidreading），或稱“速讀”科學(xué)原理早已提示：人的大腦分為左右兩部分,，各自分管并對不同的信息內(nèi)容處理：其中右腦主要是對圖形和圖像進(jìn)行記憶和加工,，而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字,、文字等非形象化的信息,。科學(xué)研究已經(jīng)證明：人類進(jìn)行傳統(tǒng)閱讀時(shí),，主要使用左腦的功能,；而在采用“速讀”方式閱讀時(shí)，則充分調(diào)動(dòng)了是左右腦的功能作用,，各自發(fā)揮左右腦的優(yōu)勢共同進(jìn)行文字信息的形象辨識(shí),、意義記憶和理解，所以“速讀”

有的人確實(shí)有這種天賦,，但是這也是一種人人可學(xué)而至的能力!比爾·蓋茨讀書效率有多高,？一小時(shí)讀150頁，記住90%內(nèi)容,。2000年有一檔電視節(jié)目對世界前兩名首富比爾·蓋茨和沃倫·巴菲特兩人的共同采訪,。主持人以及現(xiàn)場觀眾對他們兩人輪流進(jìn)行了很多提問，兩位世界首富也一一作了非常耐心的回答,。到了節(jié)目的***,，主持人向他們兩人提了一個(gè)問題：請問兩位，你們都已經(jīng)如此的成功了,，那么,，在你們的人生中，還有什么事情是覺得遺憾的呢,？不愧是節(jié)目的主持人,，這個(gè)問題實(shí)在是很高水平，所有現(xiàn)場和電視機(jī)前觀的好奇心立刻就被調(diào)動(dòng)起來,，如此成功的兩個(gè)人,，到底還有什么樣的遺憾呢,？當(dāng)聽到他們的回答時(shí)，所有人被深深震撼了,，對于人生比較大的遺憾,，世界前兩名首富比爾·蓋茨和沃倫·巴菲特，他們的回答竟然是,，比爾·蓋茨說：我遺憾的事情,，就是沒有掌握快速閱讀的方法。所有的成功者都是閱讀者,，所有的名人都是閱讀者,。如果我能掌握快速閱讀的方法，多看很多書,，相信我會(huì)更成功,！沃倫·巴菲特說：我的答案跟蓋茨的一樣，我在年輕的時(shí)候要是能學(xué)會(huì)快速閱讀的方法,，多看一些書,，多掌握一些資訊，我想,，世界首富的位置,，估計(jì)就輪不上他（蓋茨）了。書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟,，書中自有稻粱謀,。

人類進(jìn)行傳統(tǒng)閱讀時(shí)，主要使用左腦的功能,；而在采用快速閱讀的方式時(shí),，則充分調(diào)動(dòng)了左右腦的功能作用，各自發(fā)揮左右腦的優(yōu)勢,，共同進(jìn)行文字信息的形象辨識(shí),、意義記憶和理解，所以“快速閱讀”又被稱之為“全腦速讀”,?？焖匍喿x是從文字讀物中迅速提取有用信息的高效讀書方式，一個(gè)技巧熟練的快速閱讀者,，在速讀時(shí)的理解記憶效果也是相當(dāng)好的,。快速閱讀不僅能讓閱讀速度大幅提升,，還兼顧了閱讀質(zhì)量,，從大腦層面真正提升學(xué)習(xí)效率。我們都知道3-16歲正是孩子大腦發(fā)育的黃金關(guān)鍵期，在這個(gè)階段培養(yǎng)孩子的快速閱讀能力無疑能起到事半功倍的效果,。那么,，培養(yǎng)孩子的快速閱讀能力到底有什么好處呢？我們總結(jié)了以下幾點(diǎn),?？焖儆行У孬@取知識(shí)、充分合理地利用時(shí)間,、提升學(xué)習(xí)能力和興趣,。了解更多，期待您來電咨詢,。讀書可以幫你解決這個(gè)問題,，因?yàn)楫?dāng)你閱讀的時(shí)候，你的注意力都集中在故事上,，你可以完全沉浸于其中,。定制快速閱讀哪些優(yōu)勢

讀書使人忘憂 煩惱時(shí)會(huì)拿起一本書，它會(huì)告訴我開心是多么的重要,。定制快速閱讀咨詢

我們必須培養(yǎng)孩子的早期閱讀經(jīng)歷,，只有這樣讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，無論現(xiàn)在還是將來,，他們才會(huì)愉快的回到閱讀之中,。但如果這段時(shí)間不好好培養(yǎng)孩子閱讀方法和習(xí)慣，那么我們培養(yǎng)出來的只能是學(xué)校閱讀者,，而不是終生閱讀者。一,、通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，孩子們接觸印刷讀物的機(jī)會(huì)越多，就能獲得更高的閱讀分?jǐn)?shù),，相反，機(jī)會(huì)越少,，分?jǐn)?shù)越低,。二、有證據(jù)表明,，父母受教育程度越高,，對孩子閱讀越重視，孩子看的書越多,。反之,，則相反,。而事實(shí)上，書的普及度常常能縮小父母之間的教育差距,。定制快速閱讀咨詢