快速閱讀法的由來速讀法起源于20世紀(jì)40年代末期。當(dāng)時(shí)美國空軍戰(zhàn)術(shù)**面臨一個(gè)嚴(yán)峻的課題：許多駕駛員在飛行時(shí)不能及時(shí)辨別遠(yuǎn)處的飛機(jī),，在生死攸關(guān)的空戰(zhàn)中,，在這方面無能為力實(shí)在是個(gè)巨大的失利，將永遠(yuǎn)失去戰(zhàn)斗的主動權(quán),。因此,，空軍的心理學(xué)家和教育學(xué)家都著手來解決這個(gè)問題，他們發(fā)明了一種叫作速視儀的裝置,，讓敵機(jī)和友機(jī)的形象在屏幕上顯現(xiàn)的時(shí)間可長可短,，尺寸可大可小。開始時(shí),，飛機(jī)圖像顯現(xiàn)的時(shí)間長,，尺寸大，后來顯現(xiàn)的時(shí)間逐漸縮短,，尺寸也逐漸縮小,。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)小得像一個(gè)斑點(diǎn)似的飛機(jī)圖像以1/500秒的速度在屏幕上顯現(xiàn)時(shí),，經(jīng)過訓(xùn)練的普通人都可以分辨出來,。當(dāng)閱讀教育學(xué)家得知這一消息后，馬上意識到,，這項(xiàng)技術(shù)是對快讀閱讀有重大的意義成果,，并在此信息的基礎(chǔ)上作了進(jìn)一步的研究,，建立起現(xiàn)在速讀的雛形。讀書使人忘憂 煩惱時(shí)會拿起一本書,，它會告訴我開心是多么的重要,。南山區(qū)小孩快速閱讀體系

陪孩子閱讀，90％的家長都會犯的錯(cuò)誤,。陪孩子閱讀,，90％的家長都會犯的一個(gè)錯(cuò)誤，讓孩子閱讀后做閱讀筆記,、寫讀后感,、摘抄優(yōu)美句子…這種閱讀方法未必是正確，千萬不要按自己的理解去干擾孩子閱讀,?？赡芎芏嗉议L會有一個(gè)困惑，那孩子讀完記不住,，沒閱讀興趣怎么辦呢,？世界上好的精英們都擁有的一項(xiàng)強(qiáng)大的閱讀能力，快速閱讀能力,，它可以讓人在短時(shí)間內(nèi)快速閱讀文章并且讓內(nèi)容記在大腦里,。那么如何指導(dǎo)孩子擁有這一項(xiàng)強(qiáng)大的閱讀能力呢？歡迎來電咨詢,。福田區(qū)6-12歲快速閱讀法立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本?！?dú)W陽修,。

中國一直崇尚著死記硬背和題海戰(zhàn)術(shù)，我們會發(fā)現(xiàn)我們的孩子大多會慢慢的變得有些呆板,，實(shí)踐的能力偏弱,。歐美國家特別重視學(xué)生的閱讀、寫作,、演講與思維的能力,。布什在競選上總統(tǒng)之后，首先做的事情就是回到哈佛大學(xué)重修快速閱讀,。2002年2月22日美國總統(tǒng)布什赴清華大學(xué)的演講中提到：現(xiàn)在美國的小學(xué)生,，如果四年級還不會快速閱讀，那他初二的時(shí)候就更不能閱讀了,，而且根本無法上大學(xué),。美國每年撥款50億美元，提高學(xué)生的快速閱讀能力。

如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,？這要求做父母的首先要言傳身教,。父母的學(xué)習(xí)興趣對孩子有著潛移默化的影響，那些書香門第,、音樂世家…就很好的證明了這一點(diǎn),。所謂言傳，就是盡可能早的讓孩子了解學(xué)習(xí)的好處,。一位全國三好學(xué)生的家長這樣向別人介紹自己的教育經(jīng)驗(yàn)：孩子剛懂事時(shí),，他就向孩子灌輸這樣的思想，世界上誰的力量比較大,？有智慧的人,，那智慧從哪里來呢？從學(xué)習(xí)和閱讀中得到,。培養(yǎng)孩子是一項(xiàng)“仁者見仁,、智者見智”的“工作”，孩子的天性不同,、生活環(huán)境存在差異,，培養(yǎng)的方式、方法自然千差萬別,，不可能有一種模式可以套用,，如何培養(yǎng)孩子會是一個(gè)永恒的話題。我們在孩子成長的過程中,，注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法，方法包括（快速閱讀能力,、快速記憶能力,、高度專注的能力。讀書能醫(yī)愚,，讀書能治窮,，讀書能療病，讀書能礪志,，讀書能致遠(yuǎn),，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧,。

現(xiàn)在讓我們來看三種提高閱讀速度的方法：1】指針法猶他州學(xué)校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅(qū)之一,。在20世紀(jì)50年代，她聲稱,，如果她在閱讀時(shí)用手指掃線,，她可以以每分鐘2700字的速度閱讀。這被稱為指針法,，有時(shí)也被稱為“手定步調(diào)”（handpacing）或“元引導(dǎo)”（metaguiding）,。在每一行下面都放一張卡片,，在閱讀時(shí)把它畫下來也同樣有效。2】連讀法這是指針法的一種變體：拿著一支筆,，在讀每一行的時(shí)候畫線或字上,，眼睛保持在筆尖上方。這將有助于提高你在每一行中的速度,，并提高你對單詞的注意力,。試著在每一行上花費(fèi)不超過一秒鐘的時(shí)間，然后在接下來的每一頁上提高速度,。你可能會發(fā)現(xiàn)一開始你只保留了很少的信息,，但是，當(dāng)你訓(xùn)練你的大腦,，并且你對這項(xiàng)技術(shù)更加熟悉時(shí),，你的理解力應(yīng)該會提高。注意,，指針,、連讀法的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是，它們可以減少你跳回和重讀句子的需要——這是一種被稱為“回歸”的快速閱讀障礙,。經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面,?；葜?-12歲快速閱讀方法

當(dāng)你具備了各種各樣的知識，做決定就會更容易,。南山區(qū)小孩快速閱讀體系

快速閱讀的好處：快速有效地獲取知識孩子的知識底蘊(yùn)主要是通過閱讀來獲取塑造,，快速閱讀能夠很大程度地進(jìn)行高效的信息獲取。學(xué)習(xí)效率的高低首先是由學(xué)習(xí)速度決定的,，而決定學(xué)習(xí)速度的因素中的基礎(chǔ)的一個(gè)因素就是閱讀速度,。對于不擅長閱讀的孩子來說，通過培養(yǎng)快速閱讀的能力,，能夠幫助他在閱讀時(shí)集中注意力,，按閱讀的要求去迅速理解、記憶,。久而久之,，孩子就會養(yǎng)成集中注意力做事的習(xí)慣，在等長的時(shí)間里閱讀更多的內(nèi)容,，積累更多的知識經(jīng)驗(yàn),。南山區(qū)小孩快速閱讀體系