特點:速讀是一種快速而高效獲取或吸收有用信息的“現(xiàn)代閱讀技能”,,而不僅*是提高閱讀效率的知識和方法,。長期以來,在速讀研究和推廣中始終存在著對速讀究竟是知識和方法或是閱讀的技能爭論與分歧,。有相當(dāng)多的老師和**認為:速讀**是一種閱讀知識和方法,,人們只要知道和學(xué)會這種方法就能自然而然地運用了;也有些**認為:速讀是一種理論與方法結(jié)合的運用體系及方法,,只要掌握理論和學(xué)會方法后,,速讀能力也就自動具備了。從多年速讀培訓(xùn)的實踐經(jīng)驗中精英特速讀**們得出這樣一個重要的結(jié)論:速讀是一種十分重要的“現(xiàn)代閱讀技能”,,快速閱讀的技能必須經(jīng)過系統(tǒng)而長期地訓(xùn)練或?qū)嵺`才可能真正掌握并形成新的閱讀習(xí)慣,。說它是現(xiàn)代閱讀技能是因為快速閱讀包含有“速讀現(xiàn)代理論體系,速讀現(xiàn)代訓(xùn)練體系”兩大部分,,要學(xué)會和掌握它必須運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、信息技術(shù)和閱讀技術(shù),循序漸進的訓(xùn)練和實踐運用,,才可能讓成為自己具備的真正的速讀技巧和能力,。專注力訓(xùn)練可以提高人們的觀察力和感知能力,讓人更加敏銳和有洞察力,。深圳青少年專注力哪家好
【專注力是孩子走向成功的關(guān)鍵】專注力是孩子走向成功的起點,。從小培養(yǎng)孩子的專注力,不僅有助于孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)成績和效率,。法國生物學(xué)家喬治·居維葉曾說過:“天才,首先就是專注力,,專注力就是知識的窗戶,,沒有它,知識的陽光就照射不進來,。專注力是智力的五個基本因素之一,,是記憶力、觀察力,、想象力,、思維力的準(zhǔn)備狀態(tài),所以專注力被人們稱為心靈的門戶,。專注力對于孩子的學(xué)習(xí)有著重要的影響,。它的高低影響著孩子的學(xué)習(xí)效率。專注力高度集中的人做事會事半功倍,,效率極其高效,;專注力低的人:上課不集中,走神,,學(xué)習(xí)效率低下,;做事馬虎,,不愿意動腦;做事三分鐘熱度,;記憶力不好,,丟三落四等等問題。南山區(qū)專業(yè)專注力能力專注力是一個人學(xué)習(xí)和做事能否成功的關(guān)鍵,,對人的一生都至關(guān)重要,。
多引入簡單、開放式的聰明玩具,,少玩聲光電玩具沒有電視,,除了給孩子看看書,日常更經(jīng)常陪伴孩子的可能就是玩具了,。如果沒有外界干擾,小寶寶天生就是愿意花很多時間專注研究一個簡單的玩具或者物體的,。你可能不知道,,但他們拿到一塊帶花紋的布,會先仔細看花紋,,然后再用自己的身體去實驗一下,,比如用嘴巴啃啊、揮舞啊,、放頭上啊,、揉捏啊等等,可以玩上好一會,。但由于現(xiàn)在很多玩具大部分都是聲光電的,,他們受到過度刺激反而變得容易疲倦,影響專注力,。但很多媽媽說,,我家寶寶可以盯著這些聲光電玩具半天,是不是就是專注力還可以,。對于這點,,小D當(dāng)時的認知老師特地強調(diào)了,這種所謂的“盯著看半天”,,其實和看電視一樣,,也是一種被動的行為,寶寶其實沒有主動地專注和研究,,因此對培養(yǎng)專注力沒有幫助,。
如果他反應(yīng)慢,平時磨蹭還拖拉,,那就給他做聽動反應(yīng)能力訓(xùn)練,,聽到三舉左手,,聽到六級舉右手。開始,。23091,,38769,327008,,921591,,89203,8579,,5332結(jié)束,,孩子的大腦,聽到指令后再迅速的做出動作的一瞬間,,就是鍛煉他的反應(yīng)能力,,就是在幫他克服磨蹭,拖拉的壞習(xí)慣,,那除了聽覺訓(xùn)練,,平時像做作業(yè)磨蹭,做題馬虎,,閱讀的時候跳字,,漏字,錯行,,這些問題其實都是視知覺的問題,,具體怎么做,大家可以點個關(guān)注,?下個視頻我給大家分解,。孩子學(xué)習(xí)容易分心、上課經(jīng)常發(fā)呆或做小動作,、作業(yè)不是少做就是做錯,,家長特別頭疼孩子這些小毛病。
注重孩子兩個能力的提升,,家長們記住啊,,不要去只盯著孩子作業(yè)這點小事,,一定要把格局打開,,小學(xué)階段,,我們一定要去培養(yǎng)孩子的一個自主學(xué)習(xí)的能力,那么如何培養(yǎng)這個能力呢,?就讓孩子自己安排她的工作和生活,,比如你可以問問孩子,對吧?現(xiàn)在有哪些事情需要去做的,?以及你想做那些事情,,讓他做好計劃,過程家長不要插手,,我們只需要去陪伴孩子一起做就行了,,在事后了,我們可以跟孩子去總結(jié)一下,,現(xiàn)在這個計劃你完成了沒有,,對吧,哪些地方?jīng)]有做好,,該怎么去改進,?通過這樣的方式去培養(yǎng)孩子一個自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。專注力足夠的孩子通常都會上課很認真,,成績自然比較好,。深圳青少年專注力哪家好
專注力好壞只看時間長短嗎?深圳青少年專注力哪家好
專注力力無法長時間集中于課堂上,小動作特別多2.別人和他(她)說話,,他(她)常常沒注意聽3.常常不能完全執(zhí)行他人的指令,,不能很好完成學(xué)校課業(yè)、其他事情或任務(wù)4.經(jīng)常逃避,、厭惡或不愿意地從事較花心思的任務(wù)7.經(jīng)常遺失自己的物品(如玩具、家庭作業(yè)簿,、鉛筆,、書本或工具)[恐懼]輕度專注力不集中的表現(xiàn):1、上課集中注意力時間短,,經(jīng)常東張西望,。做小動作,如玩鋼筆,、抓耳撓腮等,。2、不聽從老師的指令,,不能遵守課堂紀律,。一件小小的事在他反應(yīng)強烈,情緒激動,,并好長時間平靜不下來,。3、上課時常想與同座位說話,,不能專心做作業(yè),,影響別人。4、寫作業(yè)速度慢,,別人一個小時就能完成的作業(yè),,他們要拖到3—4個小。有人做過這樣的實驗:專注力集中的孩子只需要讀5分鐘就能記憶一篇古詩,,而同樣的古詩,,專注力不集中的孩子,竟然讀了100遍才能記住,??梢姡c人的學(xué)習(xí)效率和工作效率有著密切的關(guān)系,。因此**說,,哪里有專注力,哪里就有思考和記憶…8較容易受外界影響,,容易被外在刺激轉(zhuǎn)移注意力,。或者:你在旁邊火冒三丈,,他無所謂,,常常東張西望…深圳青少年專注力哪家好