隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子需要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越多,。壓力就隨之越來越大，需要孩子更快速地完成作業(yè),，預(yù)習(xí)新知識(shí),，甚至在考試前快速?gòu)?fù)習(xí)。這樣,，孩子才能有更多的時(shí)間去做自己喜歡的事情,，比如畫畫、唱歌,、運(yùn)動(dòng)等,。但是現(xiàn)在有一種神奇的方法——快速閱讀，可以幫助孩子更快速、更高效地吸收知識(shí),！快腦國(guó)際的快速閱讀培訓(xùn)課程不僅能讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)讀完一本書或一篇文章,，而且還能幫助孩子更好地理解內(nèi)容，記住更多的知識(shí)點(diǎn),。想象一下,，當(dāng)孩子們掌握了快速閱讀的技巧后，就能更快地掌握新知識(shí),，成為班級(jí)里的小學(xué)霸了,！快速閱讀并不是簡(jiǎn)單地快速翻頁，一目十行,，而是需要孩子學(xué)會(huì)如何快速找到文章的重點(diǎn),，理解作者的意圖。這樣,，孩子在閱讀時(shí)就能更深入地去思考,，更好地理解故事情節(jié)和人物關(guān)系。同時(shí),，快速閱讀還能讓孩子接觸到更多的書籍和文章,，發(fā)現(xiàn)更多有趣的故事和知識(shí)?？焖匍喿x并不是大人的特權(quán),，孩子也能輕松掌握。通過簡(jiǎn)單的訓(xùn)練和實(shí)踐,，就能逐漸提高孩子的閱讀速度和理解能力了,。想象一下，當(dāng)孩子在班級(jí)里展示自己快速閱讀的能力時(shí),，同學(xué)們都會(huì)羨慕不已呢,！讀萬卷書，才能行萬里路,，才能在擁抱更美好的未來,。廣東全程快速閱讀

雖然精讀利于理解，但在進(jìn)行相關(guān)記憶的時(shí)候,，卻顯得較為不利,。因?yàn)榫x過于緩慢的節(jié)奏和大腦處理信息的節(jié)奏差距太大，兩者不太協(xié)調(diào)匹配,。而快速閱讀卻相反,，它是利用人腦對(duì)圖像的記憶能力來整體記憶攝入的文字，能在很短時(shí)間內(nèi)處理大量的文字材料,。時(shí)代在不斷發(fā)展變化,，教育在不斷創(chuàng)新，曾經(jīng)，讀什么很重要,，但現(xiàn)在,，怎么讀更重要?？茖W(xué)原理早已顯示：人的大腦分為左右兩部分,，各自分管不同的信息內(nèi)容并加以處理。其中右腦主要是對(duì)圖形和圖像進(jìn)行記憶和加工,，而左腦主要是處理諸如邏輯,、數(shù)字、文字等非形象化的信息,。推薦家長(zhǎng)給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速閱讀,，如快腦國(guó)際的快速閱讀培訓(xùn)課程，旨在通過專業(yè),、系統(tǒng)的訓(xùn)練,，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學(xué),、眼科學(xué),、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,，形成了一套獨(dú)特的課程體系,。廣東全程快速閱讀讀書，能夠在潛移默化中涵養(yǎng)人的心志,，提高人的品質(zhì),。

快速閱讀的好處：提升學(xué)習(xí)能力和興趣在培養(yǎng)快速閱讀能力的過程中，既克服了傳統(tǒng)閱讀容易產(chǎn)生的問題,，也帶給了大腦多感官同時(shí)參與的豐富刺激,，使得孩子的專注力、記憶力,、自主學(xué)習(xí)等能力得到很大的提升,。大量的文字資料不會(huì)再讓孩子覺得枯燥，相反,，在閱讀的過程中運(yùn)用速讀的方法抓住文字的中心并加以概括,，會(huì)讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。閱讀能力的提升說到底也是孩子學(xué)習(xí)能力的提升,。正所謂“授人以魚不如授人以漁”，當(dāng)今時(shí)代的知識(shí)更新迅速而又富有創(chuàng)造性,，如果不注重學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子勢(shì)必會(huì)無法適應(yīng)不斷變化的新形勢(shì)。而快速閱讀,，就是運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)性,、系統(tǒng)性方式幫助孩子在大量知識(shí)的吸收過程中，質(zhì)量并進(jìn)且能記憶久遠(yuǎn)清晰,，從而提高成績(jī)的閱讀方法,。

閱讀真的太重要了！從小培養(yǎng),，能夠讓孩子脫胎換骨,，受益一生。我之前也寫過關(guān)于閱讀的文章,，其實(shí)重在講解的一個(gè)道理就是,，如果我們把閱讀速度提升起來，孩子的閱讀興趣會(huì)有更大的提升,。閱讀其實(shí)就是一種習(xí)慣,，不管是孩子閱讀上出現(xiàn)的哪一種問題，要么是讀得慢,、讀不進(jìn),，讀了沒收獲，或者讀書不能持久,，其實(shí)造成這一系列問題和困擾就是閱讀沒有方法,。我們學(xué)習(xí)閱讀的方法比單純學(xué)習(xí)知識(shí)要好，因?yàn)椤笆谥贼~”不如“授之以漁”,，方法是高于知識(shí)的,。而閱讀更是素質(zhì)教育的提升所必需，多讀書在于多一些閱歷,；讀書就仿佛與人聊天,，讀好的書就是結(jié)識(shí)好的老師朋友，受益無窮,。推薦家長(zhǎng)給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速閱讀,，如快腦國(guó)際的快速閱讀課程，旨在通過專業(yè),、系統(tǒng)的訓(xùn)練,，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學(xué),、眼科學(xué),、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,，形成了一套獨(dú)特的課程體系,。推薦家長(zhǎng)給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速閱讀,，如快腦國(guó)際的快速閱讀培訓(xùn)課程，旨在通過專業(yè),、系統(tǒng)的訓(xùn)練,，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學(xué),、眼科學(xué),、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,，形成了一套獨(dú)特的課程體系,。讀書使人忘憂 煩惱時(shí)會(huì)拿起一本書，它會(huì)告訴我開心是多么的重要,。

在學(xué)生時(shí)期表現(xiàn)為學(xué)習(xí)效率低下,，造成惡性循環(huán)，影響學(xué)習(xí)成績(jī),，甚至造成厭學(xué),；在成年表現(xiàn)為，閱讀效率低下,，對(duì)閱讀沒有興趣,，大家都知道閱讀是我們接觸信息比較快，比較高效的手段,，如果不讀書或者書讀得少長(zhǎng)期以來會(huì)對(duì)思想認(rèn)識(shí),、眼界的開闊、專業(yè)水平造成影響,。,。。所以通過上面的分析,，大家能夠很好理解：信息量的增加是快速閱讀應(yīng)該普及的外在條件,，當(dāng)知識(shí)量、信息量成倍增加的當(dāng)今社會(huì),，相應(yīng)的提升自己的閱讀速度和水平,，是每個(gè)人都具備的。不然隨著時(shí)間的推移,，人和人之間的差異會(huì)越來越大,。而在孩子8到16歲之間是快速閱讀訓(xùn)練的黃金期，抓住這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練,，閱讀的能力可以得到倍數(shù)的提升,。給孩子金山銀山，不如教會(huì)孩子一門受用一生的學(xué)習(xí)技能,。讀書就是一種比較好的生活方式,，因?yàn)闀饶転槿酥更c(diǎn)迷津,，又能在危急時(shí)幫人排憂解難。廣東全程快速閱讀

從小父母就告訴我,，要好好讀書，將來才能有本事,。廣東全程快速閱讀

快速閱讀是真的嘛,？讀書是獲取知識(shí)的主要途徑。當(dāng)然有許多大教育家就提出過“活教育”“生活教育”等理念,，意思是書本只是認(rèn)識(shí)生活的工具,，根本還在實(shí)際生活。但是我們也不能忽視間接經(jīng)驗(yàn)（書本知識(shí)）的獲得,。讀書速度慢是課外閱讀時(shí)會(huì)遇到的困擾,，大部分人的閱讀速度在每分鐘300字到500字，還不一定能及時(shí)理解,?？焖匍喿x法可以讓你的速度提升到每分鐘2000字，當(dāng)我把這條消息發(fā)到朋友圈的時(shí)候,，有家長(zhǎng)還表示疑惑：真有這么快的速度嗎,？推薦家長(zhǎng)給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速閱讀，如快腦國(guó)際的快速閱讀課程,，旨在通過專業(yè),、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高快速閱讀的能力,。這門課程融合了腦科學(xué),、眼科學(xué)、心理學(xué),、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,，形成了一套獨(dú)特的課程體系。廣東全程快速閱讀