快速閱讀,，就是運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)性、系統(tǒng)性方式幫助孩子在大量知識(shí)的吸收過程中，質(zhì)量并進(jìn)且能記憶久遠(yuǎn)清晰,，從而提高成績(jī)的閱讀方法。幾乎所有的牛人實(shí)際上都是閱讀的高手,。列寧身邊工作人員布魯耶維奇回憶：列寧讀書不是一行一行地讀而是一頁一頁地讀,。亞洲首富孫正義23歲患肝病住院兩年，在此期間共計(jì)閱讀4000本書,，寫出40個(gè)行業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,。比爾-蓋茨5歲開始在爸爸的書房里閱讀插圖版百科全書，9歲時(shí)就已經(jīng)讀完所有的英文版百科全書,，精通天文地理和人情世故,。俄羅斯有一位姑娘名叫尤金妮亞.嚴(yán)歷山仁科,，現(xiàn)年為十七歲，她只閱讀十分鐘即可看完一本世界名著,，而且能過目不忘,，理解全書內(nèi)容。據(jù)莫斯科科學(xué)院高級(jí)研究員馬拉特.烏斯貝科夫博士說,，尤金妮亞的閱讀速度,，可以達(dá)到每分鐘四十一萬字。中國的教育正在吸納歐美以及發(fā)達(dá)國家的教育成果與經(jīng)驗(yàn),，全腦速讀課程已經(jīng)幫助眾多熱愛閱讀,、存在閱讀困難的小朋友閱讀速度提升10倍以上。如果您家中也有不愛讀書,，讀得慢,，讀完就忘記書中的內(nèi)容的孩子。美國總統(tǒng)布什向國會(huì)要求明年撥款10億美元,，用于加強(qiáng)公立小學(xué)的速讀教育,，這個(gè)新的法案要求從2004～2005學(xué)年開始，所有三到八年級(jí)的公立學(xué)校學(xué)生都要參加年度閱讀測(cè)試,。憤怒時(shí),，會(huì)拿起一本書，它會(huì)告訴我理解是多么的寶貴,。羅湖區(qū)孩子快速閱讀

我們國家現(xiàn)在提倡的是“大語文”,，也就是說把語文拓展到課堂外，語文要聯(lián)系生活,，聯(lián)系其他學(xué)科,，這些其實(shí)都需要拓寬我們孩子的認(rèn)知視野，根本上來說比較好的途徑就是讀書,。孩子不愛看書,，即使現(xiàn)在的閱讀理解成績(jī)提升上去了，不過從長(zhǎng)期來看,，還是不利于持續(xù)發(fā)展,，需要讓孩子掌握一些好的方法，來指導(dǎo)和提升孩子的閱讀,。閱讀也是一種思維的訓(xùn)練,，是把知識(shí)加以吸收轉(zhuǎn)化的過程，我們其實(shí)也都需要這種分析問題和解決問題的能力,，我們這個(gè)課外閱讀提升是素質(zhì)課程,，名稱叫《快速閱讀》，是我們的黃金課之一。我們購買一個(gè)課程,，內(nèi)容是根本,，形式不重要，特別是利用現(xiàn)在科技的力量,，可以讓更多孩子享受到更好的教育資源,。孩子能把方法學(xué)到了，能解決實(shí)際遇到的問題,，不管是考試上的,，或者是未來人生上的，都是有價(jià)值的,。當(dāng)然有很多家長(zhǎng)不清楚快速閱讀是怎么一回事,，我這里就簡(jiǎn)單進(jìn)行一番介紹，通過我的陳述,，家長(zhǎng)也可以讓孩子來加以刻意練習(xí),，相信久而久之，孩子的閱讀速度也會(huì)有很大的提升,?？炷X國際的快速閱讀課程，旨在通過專業(yè),、系統(tǒng)的訓(xùn)練,，幫助孩子提高快速閱讀的能力,。這門課程融合了腦科學(xué),、眼科學(xué)、心理學(xué),、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,，形成了一套獨(dú)特的課程體系。寶安區(qū)專注快速閱讀腹有詩書氣自華,，你的氣質(zhì)來源于你讀過的書,。

雖然精讀利于理解，但在進(jìn)行相關(guān)記憶的時(shí)候,，卻顯得較為不利,。因?yàn)榫x過于緩慢的節(jié)奏和大腦處理信息的節(jié)奏差距太大，兩者不太協(xié)調(diào)匹配,。而快速閱讀卻相反,，它是利用人腦對(duì)圖像的記憶能力來整體記憶攝入的文字，能在很短時(shí)間內(nèi)處理大量的文字材料,。時(shí)代在不斷發(fā)展變化,，教育在不斷創(chuàng)新，曾經(jīng)，讀什么很重要,，但現(xiàn)在,，怎么讀更重要?？茖W(xué)原理早已顯示：人的大腦分為左右兩部分,，各自分管不同的信息內(nèi)容并加以處理。其中右腦主要是對(duì)圖形和圖像進(jìn)行記憶和加工,，而左腦主要是處理諸如邏輯,、數(shù)字、文字等非形象化的信息,。推薦家長(zhǎng)給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速閱讀,，如快腦國際的快速閱讀培訓(xùn)課程，旨在通過專業(yè),、系統(tǒng)的訓(xùn)練,，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學(xué),、眼科學(xué),、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果,，形成了一套獨(dú)特的課程體系,。

速讀和理解的關(guān)系心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，看書主要是：眼睛看——大腦吸收意義的聯(lián)合運(yùn)用,?？墒且话闳恕白x”書通常讓嘴巴也參與其中。嘴巴“讀書”的速度,，中文大約700字/分鐘左右,，英文大概300字/分鐘左右（這是美國人的速度，中國人讀英文大約150字/分鐘）,。但眼睛看和大腦想的速度卻高達(dá)5000字/分鐘到10,，0000字/分鐘之間。因此,，讓“嘴巴”參與“讀”書小組就形成了一個(gè)瓶頸（Bottleneck）,。嘴讀的速度比眼、腦慢得多,，使得大腦有大半時(shí)間閑著,。當(dāng)大腦等的不耐煩時(shí)，它就會(huì)找嘴巴商量：“老兄,！你能不能讀快一點(diǎn)呢,？”每一個(gè)慢讀的人應(yīng)該都有這種經(jīng)驗(yàn),，看書看到一半，突然發(fā)現(xiàn)魂游四海,，不知不覺地想到其他不相關(guān)的事情,。精神不能集中，理解力當(dāng)然不能充分應(yīng)用,。參加速讀訓(xùn)練以后,，閱讀速度和思考速度比較接近，就能專心一致了,。這就是為什么有很多人學(xué)完速讀后,，不僅閱讀速度增加了好幾倍、理解力也能增加的原因,。要知天下事,，須讀古人書?！T夢(mèng)龍,。

“公益閱讀”，對(duì)孩子們的心靈以及智識(shí)成長(zhǎng),，將起到潛移默化的作用,，看似無用，實(shí)則是無用之大用,。如果你試著分析過一些商業(yè)巨頭和人物的成長(zhǎng)背景,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些人無一例外，身上都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就涉獵的閱讀興趣以及驅(qū)動(dòng)力,，自小踐行“公益閱讀”,，即我們上文說的“非功利性閱讀”。林肯,，美國第16任總統(tǒng),，出生普通家庭,，他本人接受正規(guī)教育的時(shí)間加起來不足一年,，但他被書籍強(qiáng)烈吸引著，七歲時(shí)用燃燒過的木頭當(dāng)鉛筆練習(xí)寫字,，十幾歲的時(shí)候就開始閱讀《富蘭克林自傳》《華盛頓的一生》《天路歷程》這類型的書,，20多歲的時(shí)候找的是允許他長(zhǎng)時(shí)間看書的工作；巴菲特說自己每天花80%的時(shí)間閱讀和思考,，他曾經(jīng)說過,，“我什么都讀，企業(yè)年報(bào),、傳記,、歷史書、每天5份報(bào)紙，在飛機(jī)上,，我會(huì)閱讀椅背后的安全指南,。閱讀是很重要的，這么多年來,，是閱讀讓我致富,。”推薦家長(zhǎng)給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高孩子快速閱讀,，如快腦國際的快速閱讀課程,，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,，幫助孩子提高快速閱讀的能力,。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué),、心理學(xué),、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的研究成果，形成了一套獨(dú)特的課程體系,。這聽起來有點(diǎn)俗氣,，但通過閱讀你可以改變你的個(gè)性或信仰，為你打開一個(gè)全新的世界,，幫助我們成長(zhǎng)和發(fā)展,。福田區(qū)4-12歲快速閱讀技巧

書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游,。羅湖區(qū)孩子快速閱讀

為什么說快速閱讀是孩子必備的一種學(xué)習(xí)技能,？小學(xué)生階段從認(rèn)識(shí)生字開始，所以閱讀基本是一個(gè)字一個(gè)字閱讀,。閱讀速度基本是120-200字/分鐘,。這樣的速度雖然緩慢，但是相對(duì)小學(xué)生的閱讀量,，還沒有明顯的弊端顯現(xiàn),。真正覺得不適應(yīng)并且出現(xiàn)問題是進(jìn)入初中，以及后面的高中,、大學(xué)直到踏入社會(huì)的時(shí)候,。大部分朋友基本還是沿用象小學(xué)生的閱讀方式-逐字逐句閱讀。速度上也沒有什么突破,。然而從小學(xué)一到初中后課程翻倍,，信息量也成倍增加。原來的閱讀方式和閱讀速度就會(huì)嚴(yán)重的影響學(xué)習(xí)效率,。羅湖區(qū)孩子快速閱讀