上??颇偷献灾餮邪l(fā)生產(chǎn)的一款新型電動執(zhí)行器助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)智能化
電動執(zhí)行器:實(shí)現(xiàn)智能控制的新一代動力裝置
電動放料閥:化工行業(yè)的新星,,提升生產(chǎn)效率與安全性的利器
創(chuàng)新電動執(zhí)行器助力工業(yè)自動化,實(shí)現(xiàn)高效生產(chǎn)
簡單介紹電動球閥的作用與功效
電動執(zhí)行器如何選型及控制方式
電動執(zhí)行器選型指南:如何為您的應(yīng)用選擇合適的執(zhí)行器
電動執(zhí)行器主要由哪些部分組成
電動執(zhí)行器這些知識,,你不能不知道,。
電動焊接閘閥的維護(hù)保養(yǎng):確保高效運(yùn)轉(zhuǎn)與長期壽命的關(guān)鍵
美國總統(tǒng)布什向國會要求明年撥款10億美元,,用于加強(qiáng)公立小學(xué)的速讀教育,這個(gè)新的法案要求從2004~2005學(xué)年開始,,所有三到八年級的公立學(xué)校學(xué)生都要參加年度閱讀測試,。美、英,、澳,、加等國十幾所排名靠前的大學(xué)的心理學(xué)家、腦神經(jīng)科學(xué)家,、語言學(xué)家還共同成立了一個(gè)研究快速閱讀記憶的小組,,以PSR(planofspeedreading)為課題致力于快速閱讀計(jì)劃的研究。日本成立了日本速讀協(xié)會和全腦開發(fā)研究會,。日本人一般閱讀速度為400-600個(gè)單詞/分鐘,,經(jīng)訓(xùn)練十多歲的人可達(dá)3-4萬字/分鐘,所以學(xué)生和科學(xué)家,、記者等都進(jìn)行速讀學(xué)習(xí),。韓國從20世紀(jì)80年代不斷倡導(dǎo)一分鐘讀一本書的理念,每年舉辦比較好速讀比賽,,國會議員大多接受過速讀訓(xùn)練,。法國1966年成立國際閱讀協(xié)會,《快速閱讀課本》被定為全國教科書,。20世紀(jì)70年代,,快速閱讀法被列為國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目,80年代法國意識到快速閱讀中眼腦并用,,對于年齡越小的人越能適應(yīng),,在全國中小學(xué)推行了“創(chuàng)造性閱讀法”。前蘇聯(lián)也在70年代就把快速閱讀作為正式課程列入教學(xué)計(jì)劃和普及重點(diǎn),。憤怒時(shí),會拿起一本書,,它會告訴我理解是多么的寶貴,。品質(zhì)快速閱讀作用
快速閱讀的好處:
充分合理地利用時(shí)間
大多數(shù)孩子***的學(xué)習(xí)時(shí)間都是相同的,但是學(xué)習(xí)效果卻有很大的出入,。有的孩子埋頭苦讀很久卻收效甚微,;而有的孩子卻能夠真正做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不耽誤,。之所以形成這樣的對比,,主要還是由于對時(shí)間的把控不足。
科學(xué),、合理地支配時(shí)間,,是孩子健康成長的重要因素之一,。而快速閱讀能力就是閱讀過程中對于時(shí)間運(yùn)用的一種有效方法,能幫助孩子在學(xué)習(xí)過程中節(jié)省更多的時(shí)間,,達(dá)到高效學(xué)習(xí)的效果,。事半功倍~~
廣東快速閱讀費(fèi)用是多少讀書可以幫你解決這個(gè)問題,因?yàn)楫?dāng)你閱讀的時(shí)候,,你的注意力都集中在故事上,,你可以完全沉浸于其中。
我們國家現(xiàn)在提倡的是“大語文”,,也就是說把語文拓展到課堂外,,語文要聯(lián)系生活,聯(lián)系其他學(xué)科,,這些其實(shí)都需要拓寬我們孩子的認(rèn)知視野,,根本上來說比較好的途徑就是讀書。孩子不愛看書,,即使現(xiàn)在的閱讀理解成績提升上去了,,不過從長期來看,還是不利于持續(xù)發(fā)展,,需要讓孩子掌握一些好的方法,,來指導(dǎo)和提升孩子的閱讀。閱讀也是一種思維的訓(xùn)練,,是把知識加以吸收轉(zhuǎn)化的過程,,我們其實(shí)也都需要這種分析問題和解決問題的能力,我們這個(gè)課外閱讀提升是素質(zhì)課程,,名稱叫《快速閱讀》,,是我們的黃金課之一。我們購買一個(gè)課程,,內(nèi)容是根本,,形式不重要,特別是利用現(xiàn)在科技的力量,,可以讓更多孩子享受到更好的教育資源,。孩子能把方法學(xué)到了,能解決實(shí)際遇到的問題,,不管是考試上的,,或者是未來人生上的,都是有價(jià)值的,。當(dāng)然有很多家長不清楚快速閱讀是怎么一回事,,我這里就簡單進(jìn)行一番介紹,通過我的陳述,,家長也可以讓孩子來加以刻意練習(xí),,相信久而久之,,孩子的閱讀速度也會有很大的提升。
提到快速閱讀,,相信很多人都已經(jīng)聽說過,,甚至具體了解過。對于聽說過或者不甚了解的人來說,,總是難免陷入一種狹義或者片面的字面理解,,認(rèn)為快速閱讀就是簡單的提升閱讀速度,快速的讀書,;或者直接理解為快速閱讀只注重閱讀速度,,這些想法都太過狹隘了。其實(shí),,快速閱讀并非如此,,快速閱讀固然要求閱讀速度加快,對應(yīng)的也要求理解力和記憶力的配合,,快速閱讀的正確含義應(yīng)是“快速而有效地閱覽”,。快速閱讀旨在通過科學(xué)的訓(xùn)練,,取得閱讀速度與理解力之間的平衡,,培養(yǎng)終身受用的閱讀習(xí)慣。它充分開發(fā)快速閱讀者擴(kuò)大視覺感知能力和左右腦協(xié)調(diào)快速處理視覺信息的巨大潛能,,以眼腦直映的信息全新處理方式取代傳統(tǒng)閱讀中大腦的視覺中樞,,語言中樞,聽覺中樞對文字信息處理的環(huán)節(jié)從而達(dá)到眼看腦記,,眼腦同步,。人要是不讀書,時(shí)間長了就會變俗,、變庸,。堅(jiān)持多讀書、多思考,、多寫字,,則俗氣日消、雅趣日長,。
書籍是獲取知識的渠道,是增加涵養(yǎng)提高素質(zhì)的搖籃,。隨著孩子們年齡的增長,,越來越多的問題也就出現(xiàn)了,“覺得讀書好枯燥,、無聊”,,“一看書就走神”,,“時(shí)間很緊張,沒有看書的時(shí)間”,,“看的很慢”,,“邊看邊忘,看完也不能說出講的是什么內(nèi)容”......甚至?xí)霈F(xiàn)因?yàn)椴幌矚g閱讀,,慢慢對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了抗拒情緒,。其實(shí)快速閱讀早已經(jīng)進(jìn)入中小學(xué)教材,甚至已經(jīng)成為教育部對學(xué)生閱讀能力的考察,??焖匍喿x不僅*提升孩子們的閱讀速度,也會提升孩子自信心,、語言表達(dá)力,、舞臺展現(xiàn)力、專注力,、想象力,、記憶力、理解力......讀的書多了,,你會發(fā)現(xiàn),,以前從未注意過的大千世界,竟然如此鮮活,,手機(jī)屏幕之外,,自有一番萬水千山。透明快速閱讀哪家好
書籍有助于擴(kuò)大你的詞匯量,,使你能夠更好的表達(dá)自己.品質(zhì)快速閱讀作用
為什么能速讀,?速讀這門技巧是不是只有少數(shù)人能會呢?其實(shí),,每個(gè)人與生俱來就具有了速讀能力,,只是不懂得方法而已。經(jīng)由速讀訓(xùn)練,,將原來的看書習(xí)慣改變,,能把閱讀潛能激發(fā)出來。我們視線所及的焦點(diǎn)是一個(gè)面而不是一個(gè)點(diǎn),,當(dāng)我們欣賞風(fēng)景圖片,、電影、電視時(shí),,能夠一眼就看到整個(gè)畫面,,一目了然。并不需要由上至下或從左至右慢慢地看,,也沒有經(jīng)由嘴巴的發(fā)音,,這就證明,,我們的視覺是相當(dāng)靈敏的。那為什么我們看書時(shí)就無法一眼看一面呢,?品質(zhì)快速閱讀作用
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