“快速閱讀”已經(jīng)進(jìn)入學(xué)生們的課本當(dāng)中，不管您是不是愿意,，您的孩子必須要開(kāi)始學(xué)習(xí)快速閱讀了,！因?yàn)?，在我們的高考語(yǔ)文的大綱里，已經(jīng)明確的寫(xiě)在那里,。教育部將“快速閱讀”,，納入高考語(yǔ)文大綱，今年（2019年）已經(jīng)是第三個(gè)年頭了,！小編就給大家詳細(xì)論述一下快速閱讀,。傳統(tǒng)閱讀，指每分鐘1000字以下的閱讀,，多為“精讀”,，按國(guó)家教學(xué)大綱規(guī)定，初中的閱讀速讀應(yīng)該為500字/分鐘,，高中600字/分鐘,，而據(jù)抽樣調(diào)查顯示，只有5%能達(dá)到這一要求,。而“速讀”則指閱讀速讀在1000字/分鐘以上的閱讀,。有些孩子語(yǔ)文成績(jī)并不理想，覺(jué)得語(yǔ)文難的原因還是因?yàn)楹鲆暳撕苤匾囊稽c(diǎn)——閱讀,?？焖匍喿x可以培養(yǎng)語(yǔ)感，而且好的閱讀還能夠直接影響到作文的好壞,，提高閱讀理解能力,，甚至在其他試題中同樣發(fā)揮重要的作用。在當(dāng)今快節(jié)奏的世界中,，讀書(shū)正在成為一種很少見(jiàn)的習(xí)慣,。品質(zhì)快速閱讀咨詢

其實(shí),，學(xué)習(xí)快速閱讀法還不在去求速度,，而是去練習(xí)我們的眼力，培養(yǎng)一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,，能夠根據(jù)不同需要去選擇自己需要讀的書(shū),，在選擇的書(shū)中去選擇閱讀自己所需要閱讀的內(nèi)容，一切為生活,、為自己,。我們讀書(shū)是為自己,，只有當(dāng)孩子明確了這樣一個(gè)志向后，孩子的學(xué)習(xí)才能真正有可以依靠的東西,，而不是父母的督導(dǎo),，老師的管理，孩子不需要外界的這些因素,，就會(huì)自動(dòng)自發(fā)地拿起自己的課外書(shū)來(lái)進(jìn)行閱讀,、探尋知識(shí)。我們國(guó)家現(xiàn)在提倡的是“大語(yǔ)文”,，也就是說(shuō)把語(yǔ)文拓展到課堂外,，語(yǔ)文要聯(lián)系生活，聯(lián)系其他學(xué)科,，這些其實(shí)都需要拓寬我們孩子的認(rèn)知視野,，根本上來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單的途徑就是讀書(shū)。深圳在線快速閱讀單價(jià)在這里我想談?wù)劄槭裁醋x書(shū)很重要,，以及為什么你應(yīng)該讀書(shū)的十個(gè)理由,。

書(shū)籍是獲取知識(shí)的渠道，是增加涵養(yǎng)提高素質(zhì)的搖籃,。隨著孩子們年齡的增長(zhǎng),，越來(lái)越多的問(wèn)題也就出現(xiàn)了，“覺(jué)得讀書(shū)好枯燥,、無(wú)聊”,，“一看書(shū)就走神”，“時(shí)間很緊張,，沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間”,，“看的很慢”，“邊看邊忘,，看完也不能說(shuō)出講的是什么內(nèi)容”......甚至?xí)霈F(xiàn)因?yàn)椴幌矚g閱讀,，慢慢對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了抗拒情緒。其實(shí)快速閱讀早已經(jīng)進(jìn)入中小學(xué)教材,，甚至已經(jīng)成為教育部對(duì)學(xué)生閱讀能力的考察,。快速閱讀不僅*提升孩子們的閱讀速度,，也會(huì)提升孩子自信心,、語(yǔ)言表達(dá)力、舞臺(tái)展現(xiàn)力,、專注力,、想象力、記憶力、理解力......

快速閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,，對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性難道沒(méi)有被老師和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到嗎,？又有多少學(xué)生在努力培養(yǎng)自己的閱讀好習(xí)慣呢？統(tǒng)計(jì)數(shù)字不容樂(lè)觀,，在現(xiàn)行的應(yīng)試教育下,，急功近利的學(xué)習(xí)還在不斷上演，從孩子能夠讀書(shū)開(kāi)始就沒(méi)有讓孩子去養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,，等到高考時(shí)才發(fā)現(xiàn)閱讀習(xí)慣的重要,，在大量的題海戰(zhàn)術(shù)中，想去培養(yǎng)快速閱讀的能力已經(jīng)沒(méi)有充裕的時(shí)間,，也來(lái)不及了,。學(xué)習(xí)語(yǔ)文，還想要語(yǔ)文成績(jī)特別突出,，真不是臨時(shí)啃書(shū)本就能見(jiàn)效的,，這必須經(jīng)過(guò)平時(shí)耐心的積累，經(jīng)過(guò)全腦開(kāi)發(fā)課程中的快速閱讀和記憶的科學(xué)有效方法,，才能讓自己的學(xué)習(xí)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,。“授之以魚(yú),，不如授之以漁,！”沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，孩子們永遠(yuǎn)從學(xué)習(xí)中體會(huì)不到勝利的喜悅和成功的甜蜜,。
快腦國(guó)際課程中的快速閱讀,，并非是“走馬觀花”式泛泛的閱讀，而是在快速閱讀的基礎(chǔ)上,，要求理解率高,，記憶效果好，這樣才能用更少的時(shí)間內(nèi)獲得更多的信息,。而快速閱讀課程,，可以實(shí)現(xiàn)陌生文章用速讀的方式讀一遍理解率達(dá)到80%以上的記憶效果。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，你的氣質(zhì)來(lái)源于你讀過(guò)的書(shū),。

影響閱讀除了點(diǎn)式閱讀和線式閱讀兩種不同的閱讀方式外，我們還可以看到視幅的因素在影響我們閱讀速度,。
2,、視幅
所謂視幅，就是眼睛每次停頓時(shí),，所能清晰看到的視野范圍,，叫做視覺(jué)幅度，也就是視幅,。眼睛一次只能定焦一個(gè)字或一個(gè)詞,，閱讀速度就自然跟不上去。
3,、理解
此外,，還有一個(gè)影響閱讀的重要因素是跟我們的理解力有關(guān)。理解力主要就是我們孩子平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和閱讀量有關(guān),。其實(shí)家長(zhǎng)也可以有這種經(jīng)驗(yàn),，也就是當(dāng)我們回過(guò)頭去看自己小學(xué)的課本的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單,，那就是因?yàn)槲覀冎R(shí)儲(chǔ)備豐富了,，以前難的內(nèi)容就簡(jiǎn)單了，閱讀速度自然提升很多了,。 讀書(shū)使人忘憂 煩惱時(shí)會(huì)拿起一本書(shū),，它會(huì)告訴我開(kāi)心是多么的重要。全程快速閱讀服務(wù)電話

讀書(shū),，不僅是個(gè)人進(jìn)步的階梯,，更是家族走向興旺的起點(diǎn)。品質(zhì)快速閱讀咨詢

3】掃描（或預(yù)覽）方法“掃描”包括快速地將你的眼睛移到頁(yè)面下方（通常是移到頁(yè)面中間）并在移動(dòng)過(guò)程中識(shí)別特定的單詞和短語(yǔ),。這些可以是關(guān)鍵句（通常是每個(gè)段落的中間句）,、名稱、數(shù)字或觸發(fā)詞和想法,。學(xué)習(xí)擴(kuò)展你的周邊視覺(jué)可以幫助你做到這一點(diǎn),。在閱讀中，你不會(huì)讀每一個(gè)詞,，但你的眼睛會(huì)落在對(duì)你來(lái)說(shuō)重要的東西上,，讓你掌握基本的信息。

何時(shí)快速閱讀有效的快速閱讀是速度和理解力之間的平衡,。研究發(fā)現(xiàn),，你讀得越快，吸收的信息就越少，尤其是在記憶細(xì)節(jié)方面,。因此,，如果你正在閱讀一份復(fù)雜的法律或技術(shù)文件，那么快速閱讀顯然不合適,，即使你被時(shí)間所迫,。同樣，如果你正在閱讀的材料是新的或不熟悉的,，或者如果你必須教給其他人,，放慢閱讀速度是明智的。而當(dāng)你只需要理解所呈現(xiàn)的基本論點(diǎn)或結(jié)論時(shí),，使用快速閱讀技巧是可行的,。 品質(zhì)快速閱讀咨詢

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