現(xiàn)在讓我們來看三種提高閱讀速度的方法：
1】指針法猶他州學(xué)校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅(qū)之一,。在20世紀(jì)50年代,，她聲稱，如果她在閱讀時(shí)用手指掃線,，她可以以每分鐘2700字的速度閱讀,。這被稱為指針法，有時(shí)也被稱為“手定步調(diào)”（handpacing）或“元引導(dǎo)”（metaguiding）,。在每一行下面都放一張卡片,，在閱讀時(shí)把它畫下來也同樣有效。
2】連讀法這是指針法的一種變體：拿著一支筆,，在讀每一行的時(shí)候畫線或字上,，眼睛保持在筆尖上方。這將有助于提高你在每一行中的速度,，并提高你對(duì)單詞的注意力,。試著在每一行上花費(fèi)不超過一秒鐘的時(shí)間，然后在接下來的每一頁上提高速度,。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一開始你只保留了很少的信息,，但是，當(dāng)你訓(xùn)練你的大腦,，并且你對(duì)這項(xiàng)技術(shù)更加熟悉時(shí),，你的理解力應(yīng)該會(huì)提高。注意,，指針,、連讀法的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,，它們可以減少你跳回和重讀句子的需要——這是一種被稱為“回歸”的快速閱讀障礙。讀書能醫(yī)愚,，讀書能治窮,，讀書能療病，讀書能礪志,，讀書能致遠(yuǎn),，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧,。廣東快速閱讀

主要的癥結(jié)就在于我們的閱讀習(xí)慣,，一般人在看書時(shí)都是：眼睛看→嘴巴念→耳朵聽→頭腦想，這其中的發(fā)音,、聽覺就阻礙了眼腦的直接反映,，眼腦的反映相當(dāng)快，口耳反映比較慢,。要看書快就得眼腦直映,、祛除口念誦讀的習(xí)慣。速讀的原理就是“眼?直映”,，能做到眼腦直映,，就可以看書時(shí)一眼看一行以上，甚至看整個(gè)面,。速讀訓(xùn)練可以發(fā)揮多少閱讀潛能呢,？一般人的閱讀能力只使用了1/4至1/5左右，每分鐘的閱讀速度大約是300字到700字之間,，所以潛在的閱讀能力還有3/4至4/5左右,。經(jīng)由速讀訓(xùn)練就能將潛能發(fā)揮出來。精英快速閱讀推薦咨詢從小父母就告訴我,，要好好讀書,，將來才能有本事。

人類進(jìn)行傳統(tǒng)閱讀時(shí),，主要使用左腦的功能,；而在采用快速閱讀的方式時(shí)，則充分調(diào)動(dòng)了左右腦的功能作用,，各自發(fā)揮左右腦的優(yōu)勢(shì),，共同進(jìn)行文字信息的形象辨識(shí)、意義記憶和理解,，所以“快速閱讀”又被稱之為“全腦速讀”,。快速閱讀是從文字讀物中迅速提取有用信息的高效讀書方式，一個(gè)技巧熟練的快速閱讀者,，在速讀時(shí)的理解記憶效果也是相當(dāng)好的,。快速閱讀不僅能讓閱讀速度大幅提升,，還兼顧了閱讀質(zhì)量,，從大腦層面真正提升學(xué)習(xí)效率。我們都知道3-16歲正是孩子大腦發(fā)育的黃金關(guān)鍵期,，在這個(gè)階段培養(yǎng)孩子的快速閱讀能力無疑能起到事半功倍的效果,。那么，培養(yǎng)孩子的快速閱讀能力到底有什么好處呢,？我們總結(jié)了以下幾點(diǎn),?？焖儆行У孬@取知識(shí),、充分合理地利用時(shí)間、提升學(xué)習(xí)能力和興趣

在培養(yǎng)快速閱讀能力的過程中,，既克服了傳統(tǒng)閱讀容易產(chǎn)生的問題,，也帶給了大腦多感官同時(shí)參與的豐富刺激，使得孩子的專注力,、記憶力,、自主學(xué)習(xí)等能力得到很大的提升。大量的文字資料不會(huì)再讓孩子覺得枯燥,，相反,，在閱讀的過程中運(yùn)用速讀的方法抓住文字的中心并加以概括，會(huì)讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,。閱讀能力的提升說到底也是孩子學(xué)習(xí)能力的提升,。正所謂“授人以魚不如授人以漁”，當(dāng)今時(shí)代的知識(shí)更新迅速而又富有創(chuàng)造性,，如果不注重學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子勢(shì)必會(huì)無法適應(yīng)不斷變化的新形勢(shì),。而快速閱讀,，就是運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)性、系統(tǒng)性方式幫助孩子在大量知識(shí)的吸收過程中,，質(zhì)量并進(jìn)且能記憶久遠(yuǎn)清晰,，從而提高成績的閱讀方法。 讀書欲精不欲博,，用心欲專不欲雜,。——黃庭堅(jiān)。

在網(wǎng)絡(luò)上搜索一下,，才恍然大悟,。幾乎所有的牛人實(shí)際上都是閱讀的高手。列寧身邊工作人員布魯耶維奇回憶：列寧讀書不是一行一行地讀而是一頁一頁地讀,。亞洲首富孫正義23歲患肝病住院兩年,，在此期間共計(jì)閱讀4000本書，寫出40個(gè)行業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,。比爾 - 蓋茨5歲開始在爸爸的書房里閱讀插圖版百科全書,，9歲時(shí)就已經(jīng)讀完所有的英文版百科全書，精通天文地理和人情世故,。俄羅斯有一位姑娘名叫尤金妮亞.嚴(yán)歷山仁科,，現(xiàn)年為十七歲，她只閱讀十分鐘即可看完一本世界名著,，而且能過目不忘,，理解全書內(nèi)容。據(jù)莫斯科科學(xué)院高級(jí)研究員馬拉特.烏斯貝科夫博士說,，尤金妮亞的閱讀速度,，可以達(dá)到每分鐘四十一萬字。中國的教育正在吸納歐美以及發(fā)達(dá)國家的教育成果與經(jīng)驗(yàn),，全腦速讀課程已經(jīng)幫助眾多熱愛閱讀,、存在閱讀困難的小朋友閱讀速度提升10倍以上。如果您家中也有不愛讀書,，讀得慢,，讀完就忘記書中的內(nèi)容的孩子。讀萬卷書,，行萬里路,。——?jiǎng)⒁?。龍華區(qū)有哪些快速閱讀

在這里我想談?wù)劄槭裁醋x書很重要,，以及為什么你應(yīng)該讀書的十個(gè)理由。廣東快速閱讀

隨著近年來專注力,，快樂魔方,，快速記憶，快速閱讀越來越成為家長關(guān)注的重點(diǎn),，他們對(duì)***,、素質(zhì)化、自然化專注力,，快樂魔方,，快速記憶,，快速閱讀的需求明顯上升。但另一方面,，國內(nèi)教育還處于發(fā)展階段,，無論是課程內(nèi)容還是配套產(chǎn)業(yè)鏈都需要發(fā)展完善。在這樣的背景下,，如何更好的滿足孩子的個(gè)性化成長需求,？從業(yè)者們探討了銷售的多元化連接：模塊化深挖學(xué)習(xí)、同行密集溝通的教學(xué)相長等行業(yè)前沿議題,。交流分享銷售的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營,、大型研學(xué)的安全管理、教育機(jī)構(gòu)與教育系統(tǒng)資源對(duì)接等時(shí)下行業(yè)熱點(diǎn)問題,。事實(shí)上,，越來越多家長意識(shí)到，從“散漫”的服務(wù)型到“學(xué)習(xí)導(dǎo)向,、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)律化”的服務(wù)型之間，確實(shí)需要過渡期,。不能讓孩子“零準(zhǔn)備入學(xué)”,，已經(jīng)成為了家長們的共識(shí),。近年來,，在技術(shù)、市場(chǎng)與政策的共同推進(jìn)下,，中國的專注力,，快樂魔方，快速記憶,，快速閱讀市場(chǎng)愈發(fā)活躍,。專注力，快樂魔方,，快速記憶,，快速閱讀并不僅*局限于義務(wù)教育階段學(xué)生，職業(yè)教育,、興趣培養(yǎng),、早教用戶規(guī)模也不小，因此,，相關(guān)教育市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,。廣東快速閱讀

快腦國際投資發(fā)展（深圳）有限公司辦公設(shè)施齊全，辦公環(huán)境優(yōu)越,，為員工打造良好的辦公環(huán)境,。在快腦國際近多年發(fā)展歷史,，公司旗下現(xiàn)有品牌快腦國際,Quick Now,快腦等。我公司擁有強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力,，多年來一直專注于一般經(jīng)營項(xiàng)目是：投資文化教育產(chǎn)業(yè)（具體項(xiàng)目另行申報(bào)）,；投資咨詢（不含證券、期貨,、保險(xiǎn)及其它金融業(yè)務(wù),、限制項(xiàng)目）；教育項(xiàng)目投資（具體項(xiàng)目另行申報(bào)）,；從事教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā),、技術(shù)咨詢；教育信息咨詢,；教學(xué)軟件開發(fā)及銷售,；教育儀器、教學(xué)設(shè)備批發(fā)零售,；教育培訓(xùn)（不含學(xué)科,、職業(yè)技能培訓(xùn)）；文化活動(dòng)策劃,；展覽展示策劃,；企業(yè)形象策劃；市場(chǎng)營銷策劃,；國內(nèi)貿(mào)易,；經(jīng)營進(jìn)出口業(yè)務(wù)。,，許可經(jīng)營項(xiàng)目是：無的發(fā)展和創(chuàng)新,，打造高指標(biāo)產(chǎn)品和服務(wù)。誠實(shí),、守信是對(duì)企業(yè)的經(jīng)營要求,，也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的專注力,，快樂魔方,，快速記憶，快速閱讀,。