讀書是獲取知識的主要途徑,。當然有許多大教育家就提出過“活教育”“生活教育”等理念，意思是書本只是認識生活的工具,，根本還在實際生活。但是我們也不能忽視間接經(jīng)驗（書本知識）的獲得,。讀書速度慢是課外閱讀的比較大困擾,，大部分人的閱讀速度在每分鐘300字到500字，還不一定能及時理解,。其實,，學(xué)習(xí)快速閱讀法還不在去求速度，而是去練習(xí)我們的眼力,，培養(yǎng)一個良好的閱讀習(xí)慣,，能夠根據(jù)不同需要去選擇自己需要讀的書，在選擇的書中去選擇閱讀自己需要閱讀的內(nèi)容,，一切為生活,、為自己。我們讀書是為自己,，只有當孩子明確了這樣一個志向后,，孩子的學(xué)習(xí)才能真正有可以依靠的東西，而不是父母的督導(dǎo),，老師的管理,，孩子不需要外界的這些因素，就會自動自發(fā)地拿起自己的課外書來進行閱讀,、探尋知識,。閱讀的好處，它可以改變你的世界,，讓你在這個看似和別人一樣的時空找到別樣的樂趣,。專注快速閱讀

高考不僅語文試卷增加了閱讀量，其他科目也增加了,。對于讀書少不讀書,、不思考語文基本功不扎實的孩子而言此次教改已經(jīng)不是噩夢而是審判！??！不管您是不是愿意，您的孩子必須要開始學(xué)習(xí)全腦速讀了,，因為,，在新的高考語文的大綱里已經(jīng)明確的寫在那里。教育部將“快速閱讀”納入2021年高考語文大綱,！人教版語文書對學(xué)生快速閱讀的要求,！明確提出革除默念、一目數(shù)行的要求,！力爭每分鐘不少于400字,！要盡量擴大一次性進入視野的文字數(shù)量,！那么，“快速閱讀”是什么,？有什么資格列入2021高考語文大綱,？為什么之前都沒有聽說過呢？快速閱讀并不是走馬觀花地看,，而是在注意力高度集中前提下,，充分調(diào)動左右腦的功能作用，發(fā)揮左右腦的各自優(yōu)勢,，共同進行文字信息的形象辨識,，意義記憶和理解。所以速讀又被稱為“全腦速讀”,。信息化快速閱讀聯(lián)系人讀書人不一定有知識,，真正的常識是懂得知識，會思想,，能工作,。——徐特立,。

快速閱讀法的由來   速讀法起源于20世紀40年代末期,。當時美國空軍戰(zhàn)術(shù)**面臨一個嚴峻的課題：許多駕駛員在飛行時不能及時辨別遠處的飛機，在生死攸關(guān)的空戰(zhàn)中,，在這方面無能為力實在是個巨大的失利,，將永遠失去戰(zhàn)斗的主動權(quán)。因此,，空軍的心理學(xué)家和教育學(xué)家都著手來解決這個問題，他們發(fā)明了一種叫作速視儀的裝置,，讓敵機和友機的形象在屏幕上顯現(xiàn)的時間可長可短,，尺寸可大可小。開始時,，飛機圖像顯現(xiàn)的時間長,，尺寸大，后來顯現(xiàn)的時間逐漸縮短,，尺寸也逐漸縮小,。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，當小得像一個斑點似的飛機圖像以1/500秒的速度在屏幕上顯現(xiàn)時,，經(jīng)過訓(xùn)練的普通人都可以分辨出來,。   當閱讀教育學(xué)家得知這一消息后，馬上意識到,，這項技術(shù)是對快讀閱讀有重大的意義成果,，并在此信息的基礎(chǔ)上作了進一步的研究,，建立起現(xiàn)在速讀的雛形。

因為這主要是方法體系課程,，孩子學(xué)到了我們的這一整套方法,，整個初中階段的語文成績就可以有質(zhì)的提升。別再說什么應(yīng)付考試沒時間閱讀,！孩子不閱讀根本應(yīng)付不了考試,。對于閱讀少、不讀書,、不思考,、寫字慢、語言基本功不扎實的孩子來說,，掌握高效閱讀,、一目十行、過目不忘的本領(lǐng),，已經(jīng)是迫在眉睫的事情,。
快速閱讀是旨在提升我們的學(xué)習(xí)速度，幫助孩子快速分析理解文章大意,，掌握知識精髓,。
閱讀真的太重要了！從小培養(yǎng),，能夠讓孩子脫胎換骨,，受益一生。我之前也寫過關(guān)于閱讀的文章,，其實重在講解的一個道理就是,，如果我們把閱讀速度提升起來，孩子的閱讀興趣會有更大的提升,。
鳥欲高飛先振翅,，人求上進先讀書?！羁喽U,。

書籍是獲取知識的渠道，是增加涵養(yǎng)提高素質(zhì)的搖籃,。隨著孩子們年齡的增長,，越來越多的問題也就出現(xiàn)了，“覺得讀書好枯燥,、無聊”,，“一看書就走神”，“時間很緊張,，沒有看書的時間”,，“看的很慢”,，“邊看邊忘，看完也不能說出講的是什么內(nèi)容”......甚至?xí)霈F(xiàn)因為不喜歡閱讀,，慢慢對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了抗拒情緒,。其實快速閱讀早已經(jīng)進入中小學(xué)教材，甚至已經(jīng)成為教育部對學(xué)生閱讀能力的考察,?？焖匍喿x不僅*提升孩子們的閱讀速度，也會提升孩子自信心,、語言表達力,、舞臺展現(xiàn)力、專注力,、想象力,、記憶力、理解力......讀書忌死讀,，死讀鉆牛角,。——葉圣陶,。信息化快速閱讀聯(lián)系人

讀書不是單一的出路,，卻是非常公平的路，不計較天賦和出身,，只看重努力和付出,。專注快速閱讀

快速閱讀法（rapid reading），或稱“速讀”   科學(xué)原理早已提示：人的大腦分為左右兩部分,，各自分管并對不同的信息內(nèi)容處理：其中右腦主要是對圖形和圖像進行記憶和加工,，而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字,、文字等非形象化的信息,。   科學(xué)研究已經(jīng)證明：人類進行傳統(tǒng)閱讀時，主要使用左腦的功能,；而在采用“速讀”方式閱讀時，則充分調(diào)動了是左右腦的功能作用,，各自發(fā)揮左右腦的優(yōu)勢共同進行文字信息的形象辨識,、意義記憶和理解，所以“速讀”專注快速閱讀

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