1878年美國科學家T.A.愛迪生采用留聲機制成會說話、唱歌的玩偶,。19世紀90年代,，美國相繼生產(chǎn)了電動小風扇和有軌電動小火車。中國玩具也有悠久的歷史,。距今約5500年的山東寧陽大汶口遺址發(fā)現(xiàn)有小型陶豬,。距今約3800年的齊家文化遺物中也有陶制玩具和響鈴。風箏和球類游戲也有2000年以上的歷史,?？罩瘛L車,、滾環(huán),、七巧板、九連環(huán)等成為中國傳統(tǒng)的民間玩具,20世紀以后,，玩具制造業(yè)成為重要的工業(yè),。30年代德國玩具生產(chǎn)和出口居世界**。40年代美國玩具生產(chǎn)迅速發(fā)展,，生產(chǎn),、消費和進口躍居世界之冠。5玩具適合兒童,，更適合青年和中老年人,。它是打開智慧天窗的工具，讓人們機智聰明,?；萆絽^(qū)附近哪里有玩具供應(yīng)商家

積木玩具說出構(gòu)造玩具各種積塑塊、積塑片、膠粒玩具,，可以進行各種構(gòu)造活動,。如用積木搭建房屋、公園,，用積塑片插接家具,、車輛等。在構(gòu)造活動中,，爸爸媽媽可以有意識地發(fā)展寶寶的語言,。構(gòu)建前，可先幫助寶寶構(gòu)思,，讓寶寶說出要構(gòu)造的物體,。構(gòu)造完成后，還可以讓寶寶給父母講一講自己建構(gòu)物體的過程和方法,。這樣既可提高寶寶的口語表達能力,，又可促進寶寶思維水平的提高，引發(fā)寶寶對游戲的興趣,，一舉數(shù)得,。一， 有助孩子身心發(fā)育的玩具這是**重要的“貼士”,。依據(jù)不同年齡,，選擇一樣對孩子身心發(fā)育有提升幫助的玩具。二,，讓孩子參與其中的玩具玩具只供觀賞,。錫山區(qū)新款玩具廠家供應(yīng)彈力玩具、慣性玩具,、發(fā)條玩具,、電動玩具、音樂玩具,、電子玩具,；感應(yīng)玩具。

50年代日本玩具工業(yè)崛起,，出口額趕上德國,。50年代末中國玩具工業(yè)形成，以北京,、上海為主要產(chǎn)區(qū),。玩具品種達7000多種。60年代香港玩具工業(yè)興起,80年代以后中國臺灣玩具工業(yè)有很大的發(fā)展,。隨著內(nèi)銷市場的不斷完善和規(guī)范,，加上國家在政策上對玩具、動漫、游戲等“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的傾斜和大力扶持,，國內(nèi)的玩具產(chǎn)業(yè)將進入一個前所未有的黃金期,，發(fā)展速度加快，行業(yè)效益提升,。2011年末,，我國玩具制造工業(yè)企業(yè)達1172家，行業(yè)總資產(chǎn)達664.26億元,，同比增長18.29%,。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示：2011年，我國規(guī)模以上玩具制造工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)主營業(yè)務(wù)收入達1452.77億元,，同比增長18.23%,；實現(xiàn)利潤總額達66.48億元，同比增長39.93%,。

供人們尤其是兒童玩樂和游戲的產(chǎn)品,。距今約5000多年的古埃及文物中已有粘土、木材,、獸骨和象牙等材料制成的玩偶,，兒童墓葬中有小型飲具和生活用具。距今約3000年的波斯文物中發(fā)現(xiàn)有下設(shè)圓輪的拖拉玩具,。古希臘有用線繩起動的發(fā)聲陀螺和動物形象的玩具,。古羅馬陵墓中出土了四肢活動的牙雕人像。18世紀德國紐倫堡成為歐洲玩具生產(chǎn)中心,。玩偶采用模印工藝，體內(nèi)裝置機械部件,，能表演啼哭,、走路等動作。還生產(chǎn)了音樂玩具和發(fā)條玩具等,。19世紀科學技術(shù)新成就應(yīng)用于玩具設(shè)計和生產(chǎn),，促使玩具生產(chǎn)的發(fā)展，出現(xiàn)活動畫,、西洋鏡,、幻燈等光學玩具。這是父母選購玩具的一大考慮點,。

益智組合類：培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細動手操作能力,，從而加深對時間、動物,、交通工具和房屋形狀,、顏色等方面的理性理解。積木類：激發(fā)孩子們的動手興趣，培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力,；巧妙的拖拉設(shè)計,，鍛煉兒童的行走能力，鼓勵孩子的創(chuàng)作成就感,。交通玩具類：通過提高兒童對火車,、汽車及各種工程車的構(gòu)造的認知和了解，在些基礎(chǔ)上訓練其組裝,、拖拉和整理的能力,，提高動手意識和生活自理能力，并通過拼搭了解物體之間的變換關(guān)系,。金屬玩具,，塑料玩具，木,、竹玩具,，布絨玩具，紙玩具和民間玩具,。錫山區(qū)哪里有玩具品牌排行榜

玩具中的小零件,，容易打破、脫落,、有尖刺物,，或易被孩子咬破的玩具，都帶有危險性,?；萆絽^(qū)附近哪里有玩具供應(yīng)商家

具體來說，兒童玩具可以分為以下十種：拼圖玩具類：提高兒童的認知能力,、分析能力,、想象力，培養(yǎng)幼兒的成就感,。游戲玩具類：在提高兒童認知能力的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)孩子的動手、動腦能力,，開發(fā)他們的思維,、鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力。數(shù)字算盤文字類：在訓練孩子鑲嵌能力的同時,，進行大動作的練習,，訓練幼兒的精細動作，啟發(fā)孩子對形狀,、數(shù),、量的準確理解,，進而鍛煉肌肉的靈活性。工具類：主要讓兒童認識,、掌握各種工具的形狀,、顏色和構(gòu)造，在這一過程中訓練孩子們的實際動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力,、開發(fā)想象力,。惠山區(qū)附近哪里有玩具供應(yīng)商家

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