到現(xiàn)在依舊記得初來(lái)亞瑟復(fù)讀學(xué)校的時(shí)候，一開始懷揣著對(duì)復(fù)讀的未知與緊張來(lái)到這個(gè)環(huán)境之中,，帶著對(duì)高考失利的不甘,，不想就這樣隨便找個(gè)大學(xué)上（當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)比一本高一點(diǎn)點(diǎn)），暗自下一次定要成功的決心開始了自己的復(fù)讀之旅,。來(lái)到亞瑟高復(fù),，***感覺(jué)是嚴(yán)厲，規(guī)矩多,。因?yàn)槲以瓉?lái)的學(xué)校管理很松,，所以我剛開始很不適應(yīng)。上課老師巡查,，手機(jī)電子產(chǎn)品的管理,、晚就寢時(shí)宿舍管理都很嚴(yán)，日常生活還半***化管理由教官帶著排隊(duì)吃飯什么的,。但人是要從舒適區(qū)跳出來(lái)才能得到進(jìn)步,。因?yàn)槲也⒉皇且粋€(gè)自律的人，亞瑟高復(fù)的嚴(yán)厲能夠讓我很好的投入到學(xué)習(xí)中去,。高復(fù)不同于高三,，高復(fù)的作業(yè)更多，休息時(shí)間更少,，娛樂(lè)時(shí)間也很少,，除了吃飯睡覺(jué)上廁所基本上就是學(xué)習(xí)了，學(xué)校管理很嚴(yán),，有些同學(xué)剛剛來(lái)到可能不適應(yīng),，但是要學(xué)會(huì)盡快適應(yīng)這種環(huán)境，你要為自己的一生負(fù)責(zé),，要知道自己是為了自己,。接下來(lái)我就談?wù)勎覍?duì)高復(fù)一年中學(xué)習(xí)的體會(huì)，希望能幫助到你們,。在我看來(lái),，**重要的是有堅(jiān)持到底的決心。一年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),，說(shuō)短也不是很短,。剛開始，我們的動(dòng)力和決心是max的,，抱著“高三打基礎(chǔ),，高四985”的想法。吳江區(qū)好的中考復(fù)讀排名,。江陰哪里有中考復(fù)讀學(xué)校

 有的人很看重專業(yè)的排名,，其實(shí)負(fù)責(zé)招聘工作的有多少人了解專業(yè)排名呢,？除非你將來(lái)搞科學(xué)研究或到專業(yè)機(jī)構(gòu)工作。且現(xiàn)在的很多排名并不靠譜,，因此,，也要看評(píng)估機(jī)構(gòu)是否**。  專業(yè)只作參考,，不作為硬指標(biāo)  很多專業(yè)外行根本就不了解,，不少該專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)去向外行根本想不到，因?yàn)橛械男袠I(yè)只要沾點(diǎn)邊就行,，有的行業(yè)不需要沾邊也行,。大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生可塑性很強(qiáng)，企業(yè)招人肯定從職業(yè)規(guī)劃來(lái)看,，大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng),，有的要進(jìn)行專門的培訓(xùn)。以前學(xué)的專業(yè),，主要是基礎(chǔ)知識(shí)在發(fā)揮作用,。更重要的還是學(xué)習(xí)能力，理解能力,，變通能力以及吃苦精神,。  現(xiàn)在的大學(xué)教育是通識(shí)教育，也就是說(shuō),，相對(duì)粗放地劃定一些大的領(lǐng)域,，比如管理類、機(jī)械類,、水利類、自動(dòng)化類,、計(jì)算機(jī)類,、電子類等等，在這些大的領(lǐng)域讓學(xué)生做專業(yè)選擇,，學(xué)習(xí)基本技能和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),。  目前有的大學(xué)的專業(yè)，在基本門類下做了細(xì)分,，把領(lǐng)域研究方向作為本科生專業(yè)方向,，既不利于專業(yè)人才培養(yǎng)也不利于用人單位招人。  宜興現(xiàn)在中考復(fù)讀培訓(xùn)班江陰好的中考復(fù)讀排名,。

一些公司在招收大學(xué)畢業(yè)生的時(shí)候,，會(huì)增加一些年齡的限制，24歲以上的學(xué)生是不會(huì)被錄取的,。這也意味著,，就算考上了理想的大學(xué),，也會(huì)受到不同的待遇。  到目前為止,，黑龍江,、四川、云貴,、云貴等地方都已正式宣布取消復(fù)讀課程,。對(duì)于這一點(diǎn)，家長(zhǎng)和學(xué)生們也是喜憂參半,，喜的是,，這一次的高考，將不再有太大的壓力,，而復(fù)讀生也會(huì)越來(lái)越少,。憂的是，如果應(yīng)屆生表現(xiàn)不佳,，那就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,。  其實(shí)短期內(nèi)，學(xué)生和父母都不需要太過(guò)擔(dān)心,，就算復(fù)讀制度收緊,，也不會(huì)一成不變。但也有一些私立學(xué)?；蛘邚?fù)讀學(xué)校,，可以招收學(xué)生。增加門檻,，就是讓學(xué)生在復(fù)讀之**思而后行,，衡量一下是否值得，避免盲目重復(fù),，得不償失,。  高考復(fù)讀政策收緊，對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),，究竟是一件好事呢,？  高三的學(xué)生在學(xué)習(xí)新的知識(shí)的同時(shí)，也要復(fù)習(xí)以前的知識(shí),，以達(dá)到更好的綜合運(yùn)用,。很多老師都是為了給自己留出更多的時(shí)間，所以上課的速度會(huì)更快,，有的同學(xué)跟不上,，落后的速度越來(lái)越慢，自然而然就會(huì)有“擺爛”的心理，把希望寄托在高四身上,。 

**近,，高考剛剛結(jié)束，很多孩子在這次的考試中發(fā)揮不理想,，考慮要不要再戰(zhàn)一年,，爭(zhēng)取讀個(gè)本科學(xué)校。  其實(shí)這樣的想法不僅存在于已經(jīng)高考過(guò)的孩子,，有些還沒(méi)有進(jìn)行高考的學(xué)生,，眼看著成績(jī)提升無(wú)望，離自己的理想院校差距太大,，開始思考是否多讀一年,，來(lái)彌補(bǔ)自己成績(jī)上的差距。  所以小編***來(lái)幫大家解答一下,，復(fù)讀的相關(guān)問(wèn)題：1,、復(fù)讀需要具備哪些條件？  （1）具有高中畢業(yè)證書,。如果沒(méi)有取得高中畢業(yè)證書,，參加過(guò)合格性考試也行；  （2）沒(méi)有大學(xué)學(xué)籍,。如果已經(jīng)被大學(xué)錄取,，聯(lián)系大學(xué)退回學(xué)籍就行。  （3）高考報(bào)名前,，把學(xué)籍檔案移交到復(fù)讀學(xué)校,。在復(fù)讀學(xué)校參加高考報(bào)名后，復(fù)讀學(xué)校會(huì)出具【提檔函】,，學(xué)生拿提檔函到原高中學(xué)校提取回來(lái)就行了,。這里要注意的是，我國(guó)教育法明確規(guī)定,，任何學(xué)校都沒(méi)有權(quán)利,，在同學(xué)們畢業(yè)后留存同學(xué)們的檔案，都必須給同學(xué)們下發(fā),。如果學(xué)校以檔案來(lái)要挾同學(xué)們必須在本校復(fù)讀，那么同學(xué)們就可以去教育部反映情況,，維護(hù)自己的利益,。梁溪區(qū)今年中考復(fù)讀排名。

高考復(fù)讀政策收緊,，對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),，究竟是一件好事呢？高三的學(xué)生在學(xué)習(xí)新的知識(shí)的同時(shí),，也要復(fù)習(xí)以前的知識(shí),，以達(dá)到更好的綜合運(yùn)用,。很多老師都是為了給自己留出更多的時(shí)間，所以上課的速度會(huì)更快,，有的同學(xué)跟不上,，落后的速度越來(lái)越慢，自然而然就會(huì)有“擺爛”的心理,，把希望寄托在高四身上,。其實(shí)，從整體上來(lái)看,，即便沒(méi)有復(fù)讀,，只要好好利用這三年，也有很大的機(jī)會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo),。如果學(xué)生們寄希望于高四高五,，那就會(huì)讓一些沒(méi)有自制力的人產(chǎn)生懈怠的心理，一年就能學(xué)到的東西,，卻要拖延兩年,，這其中的經(jīng)濟(jì)代價(jià)可想而知，花費(fèi)的時(shí)間也難以估量,。*重要的是,，現(xiàn)在的復(fù)讀生，可不是只有那些成績(jī)不好的學(xué)生,，而是那些在高考中表現(xiàn)不佳的學(xué)生,。大部分都是為了在高考中不停地刷分?jǐn)?shù)。  就拿那些被錄取的人來(lái)說(shuō),，他們就是想要考上清華,、北大，然后復(fù)讀好幾年,，就算考上了985,、211，他們也會(huì)選擇退學(xué),。這樣做不但浪費(fèi)時(shí)間,，還會(huì)影響到別的學(xué)生的學(xué)習(xí)。  總的來(lái)說(shuō),，對(duì)大部分學(xué)生而言,，高考的緊縮政策是有利的。同時(shí),，也要提醒大,。虎丘區(qū)怎么選中考復(fù)讀排名。太倉(cāng)哪里有中考復(fù)讀收費(fèi)

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