在高三化學(xué)的復(fù)習(xí)過(guò)程中,，大家都免不了要進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練。但一些同學(xué)想通過(guò)刷題取得提升,，這種方法可行嗎,？其實(shí)從整體上看，刷題是有一定的效果的,。但我們不能沉迷其中,，而是要做好做精，不斷思考,，才是刷題的目的,。一般來(lái)說(shuō)，大家可以先從課后習(xí)題開(kāi)始,，因?yàn)檎n后習(xí)題都具有針對(duì)性,，能夠幫助大家進(jìn)行知識(shí)鞏固，加強(qiáng)理解,。然后,，要在習(xí)題選擇上多貼近考試，有講解的更好,。這樣就能培養(yǎng)自己對(duì)考試的感知能力,，增加對(duì)應(yīng)題型的思維能力。還有,，要積極進(jìn)行整理總結(jié),，從中發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)知盲區(qū)，糾正錯(cuò)誤思維，努力達(dá)到理想的復(fù)習(xí)效果,。除此之外,，大家還要注意根據(jù)自己的情況進(jìn)行選題，這樣才能符合復(fù)習(xí)要求,，真正促進(jìn)提升,。高三化學(xué)補(bǔ)課有必要嗎？天津高中化學(xué)補(bǔ)習(xí)班排名

高三化學(xué)大題中出現(xiàn)的有機(jī)推斷類(lèi)試題,，經(jīng)常會(huì)以有機(jī)新材料,、醫(yī)藥新產(chǎn)品、生活調(diào)料品為題材,，以框圖或語(yǔ)言描述為形式,，主要考查有機(jī)物的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化關(guān)系、同分異構(gòu),、化學(xué)用語(yǔ)及推理能力,。主要涉及的有官能團(tuán)名稱(chēng)或符號(hào)、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,、同分異構(gòu)體判斷,、化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)、反應(yīng)條件,、反應(yīng)類(lèi)型,、空間結(jié)構(gòu)、計(jì)算,、檢驗(yàn)及有關(guān)合成路線等。在題目中,，大家往往會(huì)找到兩類(lèi)條件,。一類(lèi)是有機(jī)物的性質(zhì)及相互關(guān)系，可以直接從官能團(tuán),、前后有機(jī)物的結(jié)構(gòu)差異,、特殊反應(yīng)條件、特殊轉(zhuǎn)化關(guān)系,、不飽和度等角度推斷,。而另一類(lèi)則需要通過(guò)計(jì)算進(jìn)行推斷，一般是先求出相對(duì)分子質(zhì)量,，再求分子式,，根據(jù)性質(zhì)確定物質(zhì)。至于出現(xiàn)情境信息時(shí),，可以采用模仿遷移的方法與所學(xué)知識(shí)融合在一起使用,。推理思路可采用順推、逆推、中間向兩邊推,、多法結(jié)合推斷,。天津高中化學(xué)補(bǔ)習(xí)班排名高三化學(xué)有哪些快速提高成績(jī)的方法？

掌握一些良好的方法對(duì)解答高三化學(xué)選擇題來(lái)說(shuō)是很有幫助的,。常見(jiàn)的解題方法大體上有以下幾種：一是直選法,。對(duì)于考察基本概念、原理,、過(guò)程和規(guī)律的記憶單選題,，可以利用已有知識(shí)信息之間選出正確答案。二是排除法,。根據(jù)已掌握的化學(xué)概念,、原理、規(guī)律,，在正確理解題意的基礎(chǔ)上,，尋找不正確的選項(xiàng)，逐一進(jìn)行排除,，多用于單選題之中,。三是比較法。通過(guò)對(duì)四個(gè)選項(xiàng)的對(duì)比,，將與題目不符的篩選掉,。也可以通過(guò)推導(dǎo)得出一定的范圍之后，進(jìn)行篩選,。四是特殊值法,，通過(guò)帶入特殊值或特殊例子來(lái)進(jìn)行選項(xiàng)判斷。五是綜合分析法,。對(duì)不易直接判斷正確答案的選擇題,，要進(jìn)行細(xì)致分析，嚴(yán)謹(jǐn)推斷后得到答案,，多用于解答復(fù)雜的選擇題,。

雖然高三階段的化學(xué)學(xué)習(xí)都是以復(fù)習(xí)為主，但我們依然要重視課堂的學(xué)習(xí),。因?yàn)樵诖穗A段,，老師都會(huì)將一些重點(diǎn)知識(shí)、解題方法等等融入課堂講解之中,，這對(duì)于基礎(chǔ)不太好的同學(xué)來(lái)說(shuō),，是很有幫助的。那么我們?nèi)绾尾拍苡行Ю谜n堂學(xué)習(xí)呢,？一是要課前預(yù)習(xí),，找到復(fù)習(xí)重點(diǎn)與自己存在的問(wèn)題，有針對(duì)地聽(tīng)講，更好地達(dá)到提升,。二是要跟緊老師,，在講解過(guò)程中要融入自己的思考，找到出現(xiàn)問(wèn)題的原因,，做好對(duì)應(yīng)的積累,。三是要做好課堂筆記，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),。通過(guò)筆記來(lái)梳理重點(diǎn)與思路,，做好知識(shí)的消化理解，為后續(xù)復(fù)習(xí)做好保障,。四是要多溝通,，如果存在不清楚的部分，要多與老師進(jìn)行溝通交流,，減少漏洞的出現(xiàn),，才算達(dá)到了基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的目的。高三化學(xué)怎樣才能學(xué)好,？

高三化學(xué)復(fù)習(xí)的過(guò)程中,，我們不但要認(rèn)真進(jìn)行記錄，努力進(jìn)行練習(xí),。更重要的是要積極進(jìn)行整理與總結(jié),，讓自己真正理解和掌握，才是復(fù)習(xí)要達(dá)到的真正目的,。那么需要整理的部分都有哪些呢,？一是要做好知識(shí)點(diǎn)的整理，將瑣碎的知識(shí)按照一定的邏輯進(jìn)行分類(lèi),，形成自己的知識(shí)體系,，為答題提供更多的思路來(lái)源。二是要做好思維總結(jié),。可以根據(jù)不同的問(wèn)題形成一個(gè)大致的答題方法或思路,，這樣在答題時(shí)能夠更有針對(duì)性,，抓住更多的得分點(diǎn)。三是要進(jìn)行失誤總結(jié),。找到練習(xí)或考試中出現(xiàn)的問(wèn)題原因,，做好共性問(wèn)題的解決，減少不必要失分的現(xiàn)象,，在考試中就能取得更好的成績(jī),。河北高三化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)收費(fèi)多少？武清區(qū)高中化學(xué)一對(duì)一

高三化學(xué)一輪備考策略是什么？天津高中化學(xué)補(bǔ)習(xí)班排名

在高三化學(xué)的各種題目中,，我們都會(huì)經(jīng)?？匆?jiàn)計(jì)算題的身影。那么大家在平時(shí)就要加強(qiáng)相關(guān)的訓(xùn)練,，根據(jù)六種方法進(jìn)行相關(guān)的解答,。一是差量法。根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化,，利用差量與其他量的聯(lián)系進(jìn)行求解,。根據(jù)題意中的“理論差值”與“實(shí)際差值”，列出正確的比例式,，求出答案,。二是極值法，在數(shù)據(jù)不足,、無(wú)法判斷的情況下,，讓極端假設(shè)成為某一部分或恰好為完全反應(yīng)的情況下，進(jìn)行推斷解題,。三是估算法,。抓住題目中的某些特點(diǎn)或本質(zhì)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行近似處理與計(jì)算后得出結(jié)果,。四是平均值法,。通過(guò)一個(gè)平均值來(lái)判斷取值范圍，從而快速得出正確答案,。五是等效法,。對(duì)于一些常規(guī)方法不易解決的問(wèn)題，可以轉(zhuǎn)換思維角度,，適當(dāng)做出假設(shè),、代換等來(lái)幫助自己解決。六是整體法,。將化學(xué)問(wèn)題作為一個(gè)整體,，從而對(duì)問(wèn)題進(jìn)行研究，抓住條件之間的關(guān)聯(lián)性,，進(jìn)行變形轉(zhuǎn)換,，以達(dá)到簡(jiǎn)化思考與答題過(guò)程的目的。天津高中化學(xué)補(bǔ)習(xí)班排名