在高等院校，虛擬現(xiàn)實技術具有廣的的作用和影響,。虛擬現(xiàn)實技術走向應用的關鍵技術是交互技術,，親身經(jīng)歷、親自感受比空洞抽象的說教更具有說服力,。主動地去交互與被動的觀看有質的差別,。正如教育界**所指出的：嶄新的技術，會帶來嶄新的教育思維,，解決我們以前無法解決的問題,，將給我們的教育帶來一系列的重大變革，尤其在科技研究,、虛擬仿真校園,、虛擬教學、虛擬實驗,、教育娛樂等方面的應用更為廣的,。虛擬現(xiàn)實應用于教育是教育技術發(fā)展的一個飛躍。它營造了“自主學習”的環(huán)境,，由傳統(tǒng)的“以教促學”的學習方式代之為學習者通過自身與信息環(huán)境的相互作用來得到知識,、技能的新型學習方式。虛擬仿真教學能夠開設遠程教學實驗,。建筑慕課虛擬仿真管理系統(tǒng)

虛擬現(xiàn)實就建筑專業(yè)可行性而言,應用領域可包括:建筑物模擬,、智能樓宇,、室內設計模擬、城市景觀模擬,、施工過程模擬,、物理環(huán)境模擬、防災模擬,、歷史性建筑模擬等,。在建筑設計中既要進行空間形象思維,又要考慮到以用戶的感受為關鍵,是一連串的創(chuàng)新過程,包括規(guī)劃、設計,、建設施工,、維護等。

通過科學合理的方式建立起一個課堂內外融為一體的新型人才培體系,，把高等學校內部土木工程學科教學虛擬仿真實驗教學中心建設成一個具有豐富教學資源,、科學管理體系、平臺功能完備,、好的教師隊伍的高的實驗教學示范基地,。 本科虛擬仿真實驗平臺虛擬技術和仿真技術搭建的模擬真實實驗室的設備和原材料。

虛擬現(xiàn)實技術是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機技術,，它利用計算機生成一種模擬環(huán)境,，是一種多源信息融合交互式的三維動態(tài)視景和實體行為的系統(tǒng)仿真，可借助傳感頭盔,、數(shù)據(jù)手套等專業(yè)設備,，讓用戶進入虛擬空間，實時感知和操作虛擬世界中的各種對象,，從而通過視覺,、觸覺和聽覺等獲得身臨其境的真實感受。當前虛擬現(xiàn)實市場規(guī)模保持高速增長,。根據(jù) Greenlight 預測,，2018 年全球市場規(guī)模超過 700 億，同比增長 126%,。其中 VR 市場規(guī)模超過 600 億,，AR 市場超過 100 億。預計到 2020 年全球虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)規(guī)模將超過 2000 億,， 其中 VR 市場 1600 億,，AR 市場 450 億。

通過線上虛擬仿真系統(tǒng)實操,，線下實訓,，設置緊密銜接的“三模塊”動科關鍵技能虛擬仿真教學內容，鞏固學生專業(yè)知識,，提高學生實踐動手能力和專業(yè)綜合素質,，推進畜牧專業(yè)實踐教學變化和實踐教學體系建設,，打造前列的人才培養(yǎng)平臺。將學生對專業(yè)的熱愛轉化為創(chuàng)業(yè)的動力,，源源不斷地培養(yǎng)基礎深厚,、綜合素質高、適應性強,、富有“創(chuàng)造,、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”精神和能力的明顯農牧人才,，為行業(yè)發(fā)展培養(yǎng)動科“三創(chuàng)”人才,，提高動科專業(yè)人才培養(yǎng)質量,，更好的服務社會,。虛擬仿真系統(tǒng)能夠記錄裝配過程的所有信息。

用戶可以通過對于產(chǎn)品的可裝配性進行分析,、對產(chǎn)品零部件裝配序列進行驗證和規(guī)劃等,。在裝配結束以后，虛擬仿真系統(tǒng)能夠記錄裝配過程的所有信息,，并生成評審報告,、視頻錄像等供隨后的分析使用。

虛擬仿真技術在工程機械領域的應用,，能夠幫助企業(yè)縮短產(chǎn)品的發(fā)布周期,， 提高企業(yè)的生產(chǎn)效率，以較低的生產(chǎn)成本獲得較高的設計質量,。企業(yè)的生產(chǎn)因為虛擬仿真技術的應用而具有了高度的柔性化和快速的市場反應能力,，因而市場競爭能力大幅度增強。

虛擬仿真可用于園藝職業(yè)大賽中,。建筑施工虛擬仿真實訓室

針對課堂教學內容的抽象性,，可以利用虛擬仿真技術制作模擬動畫。建筑慕課虛擬仿真管理系統(tǒng)

虛擬防系統(tǒng)真是什么呢,？

基于虛擬現(xiàn)實技術的展示手段通過創(chuàng)建和表現(xiàn)虛擬物體與虛擬空間,使信息的展示方式有了新的途徑和形式,使信息更直觀,、高效的傳遞。隨著人們對這種展示技術的逐漸了解和關注,它的應用與發(fā)展也愈加和迅速,。

虛擬仿真技術通過創(chuàng)設,、模仿真實的生活場景，突破現(xiàn)實生活中時間,、空間領域的局限,，以寓教于樂的方式，多方面激發(fā)學生的學習興趣,，一改過去學生對于學習的厭倦和焦慮心態(tài),，從而回歸教育的本質,，實現(xiàn)快樂教育。 建筑慕課虛擬仿真管理系統(tǒng)

深圳博耐飛特,，2009-05-25正式啟動,，成立了園林園藝虛擬仿真系統(tǒng)，畜牧虛擬仿真軟件,，VR實訓室,，數(shù)媒虛擬仿真軟件等幾大市場布局，應對行業(yè)變化,，順應市場趨勢發(fā)展,，在創(chuàng)新中尋求突破，進而提升3DSTEAM的市場競爭力,，把握市場機遇,，推動商務服務產(chǎn)業(yè)的進步。旗下3DSTEAM在商務服務行業(yè)擁有一定的地位,，品牌價值持續(xù)增長,，有望成為行業(yè)中的佼佼者。我們強化內部資源整合與業(yè)務協(xié)同,，致力于園林園藝虛擬仿真系統(tǒng),，畜牧虛擬仿真軟件，VR實訓室,，數(shù)媒虛擬仿真軟件等實現(xiàn)一體化,，建立了成熟的園林園藝虛擬仿真系統(tǒng)，畜牧虛擬仿真軟件,，VR實訓室,，數(shù)媒虛擬仿真軟件運營及風險管理體系，累積了豐富的商務服務行業(yè)管理經(jīng)驗,，擁有一大批專業(yè)人才,。深圳博耐飛特數(shù)字技術有限公司業(yè)務范圍涉及計算機專業(yè)領域內的技術開發(fā)、技術咨詢,、虛擬現(xiàn)實產(chǎn)品的技術開發(fā),、虛擬仿真產(chǎn)品的技術開發(fā)、從事三維打印設備技術專業(yè)領域的技術咨詢,、技術開發(fā),；辦公用品、計算機軟件,、硬件,、電子通訊產(chǎn)品、實驗室設備,、光通信系列產(chǎn)品的銷售;計算機系統(tǒng)集成;從事貨物進出口及技術進出口業(yè)務,，室內裝潢,。計算機技術培訓。等多個環(huán)節(jié),，在國內商務服務行業(yè)擁有綜合優(yōu)勢,。在園林園藝虛擬仿真系統(tǒng)，畜牧虛擬仿真軟件,，VR實訓室,，數(shù)媒虛擬仿真軟件等領域完成了眾多可靠項目。