世界上臺(tái)電子計(jì)算機(jī)臺(tái)計(jì)算機(jī)于1946年由美國研制成功，取名ENIAC(ElectronicNumericalIntegratorandCalculator)。這臺(tái)計(jì)算機(jī)使用了18800個(gè)電子管,，占地170平方米，重達(dá)30噸,，耗電140千瓦，價(jià)格40多萬美元,，是一個(gè)昂貴耗電的"龐然大物",。由于它采用了電子線路來執(zhí)行算術(shù)運(yùn)算、邏輯運(yùn)算和存儲(chǔ)信息,，從而就提高了運(yùn)算速度,。ENIAC每秒可進(jìn)行5000次加法和減法運(yùn)算，把計(jì)算一條彈道的時(shí)間短為30秒,。它初被專門用于彈道運(yùn)算,，后來經(jīng)過多次改進(jìn)而成為能進(jìn)行各種科學(xué)計(jì)算的通用電子計(jì)算機(jī)。從1946年2月交付使用,，到1955年10月切斷電源,，ENIAC服役長達(dá)9年。盡管ENIAC還有許多弱點(diǎn),，但是在人類計(jì)算工具發(fā)展史上,，它仍然是一座不朽的里程碑。它的成功,，開辟了提高運(yùn)算速度的極其廣闊的可能性,。它的問世，表明電子計(jì)算機(jī)時(shí)代的到來,。從此,，電子計(jì)算機(jī)在解放人類智力的道路上，突飛猛進(jìn)的發(fā)展,。電子計(jì)算機(jī)在人類社會(huì)所起的作用,，與次工業(yè)**中蒸汽機(jī)相比，是有過之而無不及的,。陶瓷電容器:片式電容,、中高壓、安規(guī)電容,、可調(diào)電容,、排容、高能電容,。高新區(qū)現(xiàn)代化智能手機(jī)信息推薦

教育電子產(chǎn)業(yè)的市場到底有多大,、前景如何，一直是行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn),。幾年來被普遍認(rèn)為只有幾十億市場規(guī)模的電子辭典,、PDA等教育電子產(chǎn)業(yè)，隨著技術(shù)的更新與數(shù)碼時(shí)代的來臨,，吸引了更多的消費(fèi)人群,，市場規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)充到200億左右。我國有5億人有學(xué)習(xí)英語的需求,，以5%的購買率為例,，將達(dá)到2500萬臺(tái)的銷售量，以平均每臺(tái)800元(電子詞典,、數(shù)碼學(xué)習(xí)機(jī)售價(jià)平均線)價(jià)格計(jì)算,，市場規(guī)模將達(dá)到200個(gè)億。教育電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度迅猛,。以諾亞舟的銷售為例,，2004年，諾亞舟的銷量從2000年的11萬臺(tái)猛增至200萬臺(tái),。從另一個(gè)角度分析,，數(shù)據(jù)顯示，在大英語產(chǎn)業(yè)中,，圖書以及磁帶,、VCD等音像產(chǎn)品每年約有350億的銷售額，而英語培訓(xùn)每年也能創(chuàng)造120億的"輝煌戰(zhàn)績",。2004年以來,，教育電子產(chǎn)品通過技術(shù)升級(jí)，逐漸能替代圖書,、音像資料,、培訓(xùn)所承擔(dān)的功能，開始瓜分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的蛋糕,。工業(yè)園區(qū)質(zhì)量智能手機(jī)誠信經(jīng)營"好記星"的銷量在一些重點(diǎn)城市已出現(xiàn)明顯下滑的趨勢,，經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)迫近。良莠不齊,。

代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)80年代初,，錄音機(jī)做為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工具被廣泛應(yīng)用于教育學(xué)習(xí)中尤其是語言學(xué)習(xí)中，被稱之為代教育電子產(chǎn)品。第二代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)90年代初,，復(fù)讀機(jī)誕生,。作為代教育電子產(chǎn)品的延續(xù)，復(fù)讀機(jī)依然以輔導(dǎo)語言學(xué)習(xí)為主要功能,。第三代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)90年代中期,，電子詞典上市。電子詞典初是帶顯示屏的電子產(chǎn)品,，提供個(gè)人信息管理,、中英詞典、中英互譯等功能,，句子短文的朗誦,。20世紀(jì)90年代末，電子詞典不單單是一個(gè)語言類學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工具,，它涵括了不同學(xué)習(xí)階段的課程知識(shí)點(diǎn),，公式，更增加課外趣味性的知識(shí),。21世紀(jì)初,，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，電子詞典的內(nèi)容可以通過網(wǎng)絡(luò)下載完成豐富和更新,。第四代教育電子產(chǎn)品21世紀(jì)初,，便攜式學(xué)習(xí)機(jī)正式上市。第三代教育電子產(chǎn)品時(shí)代,，學(xué)習(xí)機(jī)已具雛形,，但當(dāng)時(shí)主要利用電視屏進(jìn)行輸出和顯示，為成為大的趨勢,。隨著技術(shù)的發(fā)展,，學(xué)習(xí)機(jī)不僅擁有了電子詞典便攜的外形，更進(jìn)一步增強(qiáng)了產(chǎn)品功能,，支持不同學(xué)習(xí)形式和多樣化科目,。功能強(qiáng)大、有些具備開放式操作系統(tǒng),、支持容量擴(kuò)充,、播放器等功能。

工業(yè)和信息化部運(yùn)行監(jiān)測協(xié)調(diào)局了解到,，2012年1~11月,，我國電子信息產(chǎn)品進(jìn)出口總額10685億美元，同比增長,，增速比1~10月提高,。其中,，出口6273億美元，同比增長,，增速比1~10月提高,，占全國外貿(mào)出口的，同比增長,，增速比1~10月提高,，占全國外貿(mào)進(jìn)口的,。11月當(dāng)月,，電子信息產(chǎn)品出口676億美元，單月出口額創(chuàng)全年新高,，增長,，增長。圣科特通信設(shè)備,、廣播電視設(shè)備,、電子器件出口增勢突出。2012年1~11月,，通信設(shè)備,、廣播電視設(shè)備及電子器件出口額分別達(dá)到1331億美元、106億美元和783億美元,，同比增長,、，是拉動(dòng)電子信息產(chǎn)品出口增長的主要力量;計(jì)算機(jī),、電子元件和電子儀器設(shè)備出口增勢平緩,，出口額2146億美元、824億美元和251億美元,，增長,、。家電與電子材料出口呈下降態(tài)勢,，2012年1~11月,，家電出口783億美元，同比下降,。電子技術(shù)是歐洲美國等西方國家在十九世紀(jì)末,、二十世紀(jì)初開始發(fā)展起來的新興技術(shù)。

?消費(fèi)類電子產(chǎn)品在不同發(fā)展水平的國家有不同的內(nèi)涵,，在同一國家的不同發(fā)展階段有不同的內(nèi)涵,，我國消費(fèi)類電子產(chǎn)品是指用于個(gè)人和家庭與廣播、電視,、通信有關(guān)的音頻和視頻產(chǎn)品,，主要包括:電視機(jī)、影碟機(jī)(VCD、SVCD,、DVD),、錄像機(jī)、攝錄機(jī),、收音機(jī),、收錄機(jī)、組合音響,、激光唱機(jī)(CD),、電腦、移動(dòng)通信產(chǎn)品等,。而在一些發(fā)達(dá)國家,，則把電話、個(gè)人電腦,、家庭辦公設(shè)備,、家用電子保健設(shè)備、汽車電子產(chǎn)品等也歸在消費(fèi)類電子產(chǎn)品中,。隨著技術(shù)發(fā)展和新產(chǎn)品新應(yīng)用的出現(xiàn),，數(shù)碼相機(jī)、手機(jī),、PDA等產(chǎn)品也在成為新興的消費(fèi)類電子產(chǎn)品,。教育電子產(chǎn)品教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段，變被動(dòng)教育為主動(dòng)學(xué)習(xí)的電子學(xué)習(xí)工具,。相城區(qū)巨型智能手機(jī)經(jīng)驗(yàn)豐富

2005年,，學(xué)習(xí)機(jī)較其他移動(dòng)終端更注重學(xué)習(xí)資源和教學(xué)策略的應(yīng)用。高新區(qū)現(xiàn)代化智能手機(jī)信息推薦

學(xué)習(xí)機(jī)以及一些號(hào)稱"平板電腦"但實(shí)際是學(xué)習(xí)機(jī)配置的教育電子產(chǎn)品,，由于其技術(shù)的限制,、平臺(tái)的落后，學(xué)生只能在孤獨(dú)的環(huán)境下進(jìn)行個(gè)體的學(xué)習(xí),。這種單向灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方法,，違背了人的社會(huì)化天性，學(xué)生使用時(shí)會(huì)感覺孤獨(dú)寂寞,，導(dǎo)致無心學(xué)習(xí)使用,，難以達(dá)到幫助學(xué)生提高成績的目的。直至,，市面上主流的教育電子產(chǎn)品仍是如此,。太奇Pad借鑒3D虛擬技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)交互功能，研發(fā)3D互動(dòng)激勵(lì)學(xué)習(xí)平臺(tái),，將真實(shí)的校園課堂場景通過3D模式呈現(xiàn),，在3D互動(dòng)激勵(lì)學(xué)習(xí)平臺(tái)中,，孩子以自己設(shè)計(jì)的虛擬人物形象進(jìn)入平臺(tái)學(xué)習(xí)，完全與真實(shí)的課堂情景類似,，充分營造學(xué)習(xí)氛圍,，學(xué)生在享受黃岡中小學(xué)名校名師教學(xué)的同時(shí)，可以和伙伴們在線溝通,，還可以和黃岡名師討論交流,，讓學(xué)生徹底告別孤獨(dú)學(xué)習(xí)時(shí)代，幫學(xué)生找回真實(shí)校園內(nèi)的快樂,。高新區(qū)現(xiàn)代化智能手機(jī)信息推薦

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