電子技術(shù)是歐洲美國等西方國家在十九世紀(jì)末,、二十世紀(jì)初開始發(fā)展起來的新興技術(shù),，早由美國人莫爾斯1837年發(fā)明電報開始，1875年美國人亞歷山大貝爾發(fā)明電話,，1902年英國物理學(xué)家弗萊明發(fā)明電子管,。電子產(chǎn)品在二十世紀(jì)發(fā)展迅速,，應(yīng)用,，成為近代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一個重要標(biāo)志。代電子產(chǎn)品以電子管為,。四十年代末世界上誕生了只半導(dǎo)體三極管,，它以小巧、輕便,、省電,、壽命長等特點，很快地被各國應(yīng)用起來,，在很大范圍內(nèi)取代了電子管,。五十年代末期，世界上出現(xiàn)了塊集成電路,，它把許多晶體管等電子元件集成在一塊硅芯片上,，使電子產(chǎn)品向更小型化發(fā)展。集成電路從小規(guī)模集成電路迅速發(fā)展到大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路,，從而使電子產(chǎn)品向著高效能低消耗,、高精度、高穩(wěn)定,、智能化的方向發(fā)展,。由于，電子計算機發(fā)展經(jīng)歷的四個階段恰好能夠充分說明電子技術(shù)發(fā)展的四個階段的特性,，所以下面就從電子計算機發(fā)展的四個時代來說明電子技術(shù)發(fā)展的四個階段的特點,。從二十世紀(jì)九十年代后期開始,，融合了計算機,、信息與通信、消費類電子三大領(lǐng)域的信息家電,。張家港購買手表信息推薦

代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)80年代初，錄音機做為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工具被廣泛應(yīng)用于教育學(xué)習(xí)中尤其是語言學(xué)習(xí)中,，被稱之為代教育電子產(chǎn)品。第二代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)90年代初,，復(fù)讀機誕生,。作為代教育電子產(chǎn)品的延續(xù),，復(fù)讀機依然以輔導(dǎo)語言學(xué)習(xí)為主要功能,。第三代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)90年代中期,，電子詞典上市,。電子詞典初是帶顯示屏的電子產(chǎn)品，提供個人信息管理,、中英詞典,、中英互譯等功能,，句子短文的朗誦,。20世紀(jì)90年代末，電子詞典不單單是一個語言類學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工具,，它涵括了不同學(xué)習(xí)階段的課程知識點，公式,，更增加課外趣味性的知識,。21世紀(jì)初,，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,，電子詞典的內(nèi)容可以通過網(wǎng)絡(luò)下載完成豐富和更新。第四代教育電子產(chǎn)品21世紀(jì)初,，便攜式學(xué)習(xí)機正式上市,。第三代教育電子產(chǎn)品時代，學(xué)習(xí)機已具雛形,，但當(dāng)時主要利用電視屏進行輸出和顯示,，為成為大的趨勢,。隨著技術(shù)的發(fā)展，學(xué)習(xí)機不僅擁有了電子詞典便攜的外形,，更進一步增強了產(chǎn)品功能,，支持不同學(xué)習(xí)形式和多樣化科目,。功能強大,、有些具備開放式操作系統(tǒng)、支持容量擴充,、播放器等功能,。虎丘區(qū)購買手表專業(yè)服務(wù)教育電子行業(yè)將成為手機,、乳品,、汽車潤滑油之后，中國又一個借傳播迅速打造民族品牌,。

工業(yè)和信息化部運行監(jiān)測協(xié)調(diào)局了解到,，2012年1~11月，我國電子信息產(chǎn)品進出口總額10685億美元,，同比增長,，增速比1~10月提高。其中,，出口6273億美元,，同比增長，增速比1~10月提高,，占全國外貿(mào)出口的，同比增長，增速比1~10月提高,，占全國外貿(mào)進口的,。11月當(dāng)月，電子信息產(chǎn)品出口676億美元,，單月出口額創(chuàng)全年新高,，增長，增長,。圣科特通信設(shè)備,、廣播電視設(shè)備、電子器件出口增勢突出,。2012年1~11月,，通信設(shè)備、廣播電視設(shè)備及電子器件出口額分別達(dá)到1331億美元,、106億美元和783億美元,，同比增長,、，是拉動電子信息產(chǎn)品出口增長的主要力量;計算機,、電子元件和電子儀器設(shè)備出口增勢平緩,，出口額2146億美元、824億美元和251億美元,，增長,、。家電與電子材料出口呈下降態(tài)勢,，2012年1~11月,，家電出口783億美元，同比下降,。

"好記星"的銷量在一些重點城市已出現(xiàn)明顯下滑的趨勢,，經(jīng)營風(fēng)險已經(jīng)迫近。學(xué)習(xí)機行業(yè)有如幾年前的家電市場,，拼廣告,，比概念，殺價格,，搶終端,，上演了一場轟轟烈烈的肉搏戰(zhàn):老品牌為了搶占市場狂打廣告戰(zhàn)，新進品牌靠低價劣質(zhì)產(chǎn)品渾水摸魚,。隨著消費者逐漸趨于理性,，可以預(yù)見，數(shù)碼學(xué)習(xí)機市場競爭的重點將逐漸回歸到更加本源的產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新上來,。因此,，各品牌開始作出更為理性的戰(zhàn)略調(diào)整，品牌紛紛樹立進入壁壘,，意圖對市場進行清理,。學(xué)習(xí)機行業(yè)發(fā)展到一定程度，洗牌是一種規(guī)律和必然,。整個行業(yè)還處于品牌混雜,，良莠不齊。教育電子產(chǎn)品教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段,，變被動教育為主動學(xué)習(xí)的電子學(xué)習(xí)工具,。

?消費類電子產(chǎn)品在不同發(fā)展水平的國家有不同的內(nèi)涵，在同一國家的不同發(fā)展階段有不同的內(nèi)涵,，我國消費類電子產(chǎn)品是指用于個人和家庭與廣播,、電視、通信有關(guān)的音頻和視頻產(chǎn)品,，主要包括:電視機,、影碟機(VCD,、SVCD、DVD),、錄像機,、攝錄機、收音機,、收錄機,、組合音響、激光唱機(CD),、電腦,、移動通信產(chǎn)品等。而在一些發(fā)達(dá)國家,，則把電話、個人電腦,、家庭辦公設(shè)備,、家用電子保健設(shè)備、汽車電子產(chǎn)品等也歸在消費類電子產(chǎn)品中,。隨著技術(shù)發(fā)展和新產(chǎn)品新應(yīng)用的出現(xiàn),，數(shù)碼相機、手機,、PDA等產(chǎn)品也在成為新興的消費類電子產(chǎn)品,。第三代(1963~1970年)是集成電路計算機。隨著半導(dǎo)體技術(shù)的發(fā)展,。太倉機械手表信息推薦

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教育電子產(chǎn)品簡稱ELP(e-learningproducts).教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段,，變被動教育為主動學(xué)習(xí)的電子學(xué)習(xí)工具。廣義上來說,，凡是與教育有關(guān)的電子產(chǎn)品都可以稱為教育電子產(chǎn)品,。在國內(nèi)教育電子產(chǎn)品主要指復(fù)讀機、點讀機,、電子辭典(學(xué)生掌上電腦),、學(xué)生電腦、等,。當(dāng)下被人們熟悉的主要還是電子辭典和學(xué)生電腦,。面對學(xué)生對于學(xué)習(xí)輔助工具的剛性需求，教育電子產(chǎn)品(ELP)自誕生至今都在不斷挖掘和滿足學(xué)生們的需求,，期間已歷經(jīng)"錄音機時代"(代),，"復(fù)讀機時代"(第二代),，"電子詞典時代"(第三代)，"視頻學(xué)習(xí)機時代"(第四代),。隨著錄音機,、低容量存儲介質(zhì)逐步淡出大眾視線，我們不難發(fā)現(xiàn),，電教產(chǎn)品每一次代際更迭都深深打上了科技硬件發(fā)展的烙印,。以太奇為的學(xué)生平板電腦以強大的人機互動模式、多媒體化的學(xué)習(xí)方式,，兼具便攜性與實用性于一身,，受寵于消費市場，無可爭議地終結(jié)了傳統(tǒng)電教產(chǎn)品時代,教育電子產(chǎn)品進入以平板電腦為硬件載體的第五代發(fā)展時期,。張家港購買手表信息推薦

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