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找關(guān)系訓(xùn)練法:找關(guān)系訓(xùn)練法是一種通過讓兒童找出兩種事物之間的關(guān)系,訓(xùn)練兒童的比較,、概括和綜合能力的方法,。具體訓(xùn)練題舉例:家長(zhǎng)或老師把下列句子念給兒童聽。讓兒童回答問題:太陽(yáng)與白天的關(guān)系,,就如同月亮與什么的關(guān)系?爺爺與爸爸的關(guān)系,,就如同爸爸與誰的關(guān)系?媽媽與姥姥的關(guān)系,就如同媽媽與誰的關(guān)系?農(nóng)民與農(nóng)田的關(guān)系,就如同工人與什么的關(guān)系?找同類訓(xùn)練法:找同類訓(xùn)練法是一種通過讓兒童尋找一些詞語(yǔ)之間的關(guān)系和理解它們的含義,,從而達(dá)到訓(xùn)練兒童抽象能力和判斷能力的方法,。具體訓(xùn)練題舉例:把下列詞語(yǔ)念給兒童聽,讓兒童找出哪個(gè)詞與其他詞不屬于一類,。椅子,、桌子、凳子,、沙發(fā),、躺椅被迫在快、快,、快的節(jié)奏中打轉(zhuǎn),,根本無暇慢慢而專心地完成一件事。石獅專業(yè)解決注意力訓(xùn)練歡迎咨詢
空間整合訓(xùn)練:訓(xùn)練目標(biāo):訓(xùn)練孩子長(zhǎng)時(shí)間集中注意力,,并提高短時(shí)記憶能力和整合視覺形象的能力,。操作說明:要求孩子注意觀察移動(dòng)的圓狀******框,記住它所呈現(xiàn)的圖像,,然后將所看到的圖像片段整合成完整的圖形,,在給定的四個(gè)答案中作出正確選擇。訓(xùn)練要點(diǎn):要求孩子要整合看到的對(duì)象,,形成完整的圖形,。難度級(jí)別:***級(jí):實(shí)物特寫;第二級(jí):情景圖片,;第三級(jí):一般復(fù)雜圖形,;第四級(jí):較復(fù)雜圖形。建議時(shí)間:6分鐘空間定向訓(xùn)練訓(xùn)練目標(biāo):訓(xùn)練孩子長(zhǎng)時(shí)間集中注意力,,提高孩子的空間方位感和學(xué)習(xí)地理知識(shí),。操作說明:向孩子呈現(xiàn)空白的中國(guó)地圖模版,要求孩子根據(jù)各省市地形或省市名提示,,匹配或回憶出各省市在地圖中的位置,,迅速填充進(jìn)中國(guó)地圖模板中。訓(xùn)練要點(diǎn):要求孩子學(xué)會(huì)地圖的空間定向,,邊學(xué)邊記,。惠安專業(yè)注意力訓(xùn)練久而久之,,就能養(yǎng)成善始善終做完每一件事的良好習(xí)慣,。
逆向思維訓(xùn)練:訓(xùn)練目標(biāo):訓(xùn)練孩子高度集中注意力,并提高孩子的反向思維能力,。操作說明:給孩子提出目標(biāo)要求(各種顏色,、形狀,、方位等特征描述),再出示兩張相應(yīng)的對(duì)比圖片,,要求孩子時(shí)刻集中注意力,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在兩張對(duì)比圖片中選擇與目標(biāo)要求不相一致的圖片。訓(xùn)練要點(diǎn):要求孩子要一直高度集中注意力,,反應(yīng)要既快又準(zhǔn)確,。難度級(jí)別:相同。建議時(shí)間:4分鐘計(jì)數(shù)訓(xùn)練:訓(xùn)練目標(biāo):訓(xùn)練孩子長(zhǎng)時(shí)間集中注意力,,并提高孩子的觀察能力和計(jì)數(shù)能力,。操作說明:給孩子出示物體的多次隨機(jī)成像,其中可能出現(xiàn)物體兩次成像的部分重疊或物體成像后的鏡面映像,,要求孩子集中注意力,,結(jié)合物體的特點(diǎn)盡快正確計(jì)數(shù)。訓(xùn)練要點(diǎn):要求孩子要抓住物體的特點(diǎn)計(jì)數(shù),。難度級(jí)別:相同,。建議時(shí)間:7分鐘
(1)為孩子準(zhǔn)備干凈簡(jiǎn)潔的生活環(huán)境窗明幾凈的環(huán)境會(huì)讓人覺得很舒適安心,對(duì)于孩子來說,,直觀的東西會(huì)讓他更輕易的接受,,從某些程度來說能給孩子一定的安撫,讓孩子的情緒平靜下來,,而安靜的學(xué)習(xí)空間會(huì)讓他更能集中注意到自己的事情上,。(2)多帶孩子接觸大自然戶外的有氧運(yùn)動(dòng)能讓孩子鍛煉身心,,深呼吸會(huì)讓大腦更加的清晰,,運(yùn)動(dòng)能使身體得到伸展,精神不萎靡,。大自然的廣闊,,和綠色的沖擊,能夠開闊孩子的視野,,將生機(jī)勃勃的形象刻入心里,。適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)也是鍛煉孩子注意力的一種方式。若非自制力很強(qiáng)的孩子,,很難建立良好的專注力,。
對(duì)于這些孩子來說,去計(jì)劃一連串的工作**為困難,。然而,,集中注意力去安靜地完成一件工作(例如:閱讀幼兒畫報(bào)、清洗小手帕,、用積木搭房子等等)是需要大量的計(jì)劃組織工作的,。他通常不知道較早要做什么,?每個(gè)動(dòng)作要用多久時(shí)間?如果中途被打斷了,,他甚至忘了自己正在做什么事,。有些時(shí)候?qū)λ裕凶⒁饬ν瓿墒虑?,?jiǎn)直不可能做到,。加強(qiáng)動(dòng)靜結(jié)合的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,方可改善他們的大腦神經(jīng)活動(dòng)組織性,、計(jì)劃性,,從而提高他們的注意力。贊賞,、鼓勵(lì)是學(xué)習(xí)的重要因素,。洛江區(qū)專注解決注意力訓(xùn)練培訓(xùn)費(fèi)用
完成一件事的時(shí)候,要及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)評(píng)價(jià),,孩子就會(huì)產(chǎn)生一種滿足感,、快樂感。石獅專業(yè)解決注意力訓(xùn)練歡迎咨詢
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