找關(guān)系訓(xùn)練法：找關(guān)系訓(xùn)練法是一種通過讓兒童找出兩種事物之間的關(guān)系,，訓(xùn)練兒童的比較,、概括和綜合能力的方法。具體訓(xùn)練題舉例：家長或老師把下列句子念給兒童聽。讓兒童回答問題：太陽與白天的關(guān)系,，就如同月亮與什么的關(guān)系?爺爺與爸爸的關(guān)系,，就如同爸爸與誰的關(guān)系?媽媽與姥姥的關(guān)系,，就如同媽媽與誰的關(guān)系?農(nóng)民與農(nóng)田的關(guān)系,，就如同工人與什么的關(guān)系?找同類訓(xùn)練法：找同類訓(xùn)練法是一種通過讓兒童尋找一些詞語之間的關(guān)系和理解它們的含義，從而達(dá)到訓(xùn)練兒童抽象能力和判斷能力的方法,。享受完成的成就感,，以訓(xùn)練短時(shí)間的注意力,；豐澤區(qū)哪里有注意力訓(xùn)練哪里有

案例總結(jié)以讀繪本為例，如何培養(yǎng)孩子的專注力在家里的某個(gè)角落,，有孩子的閱讀區(qū),，孩子可以方便拿到每一本書。平時(shí)擺放的書籍不需要很多,，一歲左右的小朋友,，給予五六個(gè)選擇即可，大的寶寶可以放十本左右,。不需要的可以收起來,。孩子選好一本書后，坐在自己的小椅子上或者趴在游戲墊上,，開始看書。如果寶寶可以自己看,，那大人就在旁邊安靜的等待并且觀察孩子的閱讀情況（如,，找找孩子的興趣點(diǎn)，孩子看到那一頁有什么情緒,，孩子喜歡停留在哪一樣）,。豐澤區(qū)專注研究注意力訓(xùn)練報(bào)名費(fèi)用孩子是否受到太多不良信息的影響？

飲食與環(huán)境方面糖果,、含***的飲料或摻有人工色素,、添加劑、防腐劑的食物,，會刺激孩子的情緒,，影響專心度。此外,，環(huán)境污染造成血液中鉛含量過高也有影響,。4.家庭方面教養(yǎng)態(tài)度與家中生活習(xí)慣對孩子的行為影響極大，也常是影響孩子**主要的因素,，但“當(dāng)局者迷”,，往往無法客觀地找出問題的癥結(jié)所在。⑦孩子是否有情緒上的壓力,？如孩子覺得自己達(dá)不到父母的期望等等,，這些壓力易使孩子看起來魂不守舍。⑧是否過多的批評,、數(shù)落孩子,？過多的數(shù)落可能形成對孩子不良的暗示，使他產(chǎn)生“反正自己怎么也干不好”的想法,，從而做事時(shí)不肯專心完成它,。⑨孩子是否受到太多不良信息的影響？不好的影視作品、較大齡兒童不良行為對孩子的灌輸,、污染,，會使孩子心理發(fā)生扭曲，行為異常,。

如果寶寶要求家長一起閱讀,，那我們可以介入，孩子需要重復(fù)某一情節(jié)或者頁面時(shí),，請耐心講解與等待,。有條件的話，可以給2-3個(gè)小朋友同時(shí)講故事,，年齡不一樣也是很好的,，這樣大孩子聽得很認(rèn)真，與大人互動,，這些小的小朋友都看在眼里,，那模仿就會在某***出現(xiàn)。閱讀結(jié)束后,，不管孩子有沒有讀完,，都要問：還要讀嗎？或者問：還要再讀一遍嗎,？很多小朋友會主動要求再讀,。如果不讀了，請小朋友放回原來的地方,，此工作結(jié)束,，選擇下一個(gè)工作。愿我們每個(gè)父母都能更懂孩子,，保護(hù)好孩子脆弱的專注力,！社會交往障礙 該癥患兒在社會交往方面存在質(zhì)的缺陷。

三．為孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適,、安靜,、良好的環(huán)境。比較好有單獨(dú)的房間,，家里干凈整潔,，物品擺放有序；從小培養(yǎng)孩子的歸位意識及良好的生活習(xí)慣,；家長盡量不在家里打牌,、搓麻將，盡量減少電視,、音響等帶來的干擾,，也不要一會兒送個(gè)蘋果,、一會兒送杯開水或飲料……這樣既分散了孩子的注意力，又弄得孩子心煩意亂,，根本無法專心學(xué)習(xí),。四．提高孩子的抗干擾能力。培養(yǎng)孩子的抗干擾能力,，讓孩子參加靜心訓(xùn)練,，穩(wěn)定情緒訓(xùn)練，這樣讓孩子抗外界干擾能力增強(qiáng),。若非自制力很強(qiáng)的孩子,，很難建立良好的專注力。泉港區(qū)正規(guī)注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

欣賞孩子的勞作,，聽聽他小腦袋里在想什么,；觀察漁港里的小魚，池塘里的蝌蚪……,；豐澤區(qū)哪里有注意力訓(xùn)練哪里有

推理能力訓(xùn)練：訓(xùn)練目標(biāo)：訓(xùn)練孩子長時(shí)間集中注意力,，提高孩子的空間記憶及判斷推理能力。操作說明：要求孩子在看不見迷宮路線圖的情況下,，朝著出口的方向邊走邊記，如果路線不通則可以返回,，**終結(jié)合記憶推斷出正確的路線,，走出迷宮。訓(xùn)練要點(diǎn)：要求孩子要邊記邊推理,，迅速接近目標(biāo),。反映速度訓(xùn)練：訓(xùn)練目標(biāo)：訓(xùn)練孩子對幾個(gè)對象合理分配注意力的能力，增強(qiáng)孩子手眼的協(xié)調(diào)配合,。操作說明：向孩子出示橫向排列的五個(gè)靶樁,，要求孩子要時(shí)刻保持注意的警惕性，注意到在靶樁出現(xiàn)的每個(gè)靶板,，并迅速移動鼠標(biāo)擊中,。訓(xùn)練要點(diǎn)：要求孩子在看到的同時(shí)迅速移動鼠標(biāo)擊靶。難度級別：相同,。難度級別：***級：提示信息多,；第二級：提示信息少。建議時(shí)間：10分鐘豐澤區(qū)哪里有注意力訓(xùn)練哪里有

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