影響孩子注意力的因素主要有以下幾個(gè)方面：1.生理方面由于孩子大腦發(fā)育不完善,，神經(jīng)系統(tǒng)興奮和***過程發(fā)展不平衡，故而自制能力差,。這是正常的,，只要教養(yǎng)得法，隨著年齡的增長(zhǎng),，絕大多數(shù)孩子能做到注意力集中,。2.病理方面輕微腦組織損害、腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)代謝異常等可引發(fā)兒童多動(dòng)癥,，主要表現(xiàn)為注意力不集中,、活動(dòng)過多、沖動(dòng)任性、情緒不穩(wěn),、行為異常,、學(xué)習(xí)困難；神經(jīng)根結(jié)構(gòu)或功能異?？梢l(fā)兒童抽動(dòng)癥,，除了主要表現(xiàn)為交替出現(xiàn)的刻板式眨眼、皺眉,、呶嘴,、清嗓音、扭脖子,、聳肩,、甩胳膊、踢腿外,，也常伴有注意力不集中,。另外，有聽覺或視覺障礙的孩子也會(huì)被誤以為充耳不聞,，不注意聽或視若無睹,，缺乏學(xué)習(xí)意愿。這些情況需要得到?？漆t(yī)師指導(dǎo)下的***才能改善,。久而久之，就能養(yǎng)成善始善終做完每一件事的良好習(xí)慣,。鯉城區(qū)專注解決注意力訓(xùn)練培訓(xùn)費(fèi)用

刺進(jìn)練習(xí)法這種練習(xí)法的做法是：先讓少年識(shí)記一些資料,，識(shí)記完后不立刻讓少年回想，而是接著讓少年做一些其他的工作,，然后再讓少年回想前面識(shí)記過的內(nèi)容,。（4） 數(shù)字練習(xí)法這種練習(xí)法的意圖是，經(jīng)過讓少年回憶很多的數(shù)字,，到達(dá)開展回憶才能的意圖,。前面談到過數(shù)字是**難回憶的資料，因此也是一種**棒的練習(xí)回憶才能的資料,。頻度練習(xí)法這種練習(xí)法的做法是：重復(fù)向少年出示一些資料,，其中有一部分資料呈現(xiàn)屢次，讓少年記住這些資料呈現(xiàn)的次數(shù),。詳細(xì)練習(xí)題舉例： 家長(zhǎng)預(yù)備7種動(dòng)物的圖片,，如：兔子、狗,、馬,、山公,、大象、長(zhǎng)頸鹿,、羊,。永春專業(yè)注意力訓(xùn)練培訓(xùn)班太多則無法給孩子提供安靜的環(huán)境，生活總在浮動(dòng)的氣氛中度過,。

飲食與環(huán)境方面糖果,、含***的飲料或摻有人工色素、添加劑,、防腐劑的食物,，會(huì)刺激孩子的情緒，影響專心度,。此外,，環(huán)境污染造成血液中鉛含量過高也有影響。4.家庭方面教養(yǎng)態(tài)度與家中生活習(xí)慣對(duì)孩子的行為影響極大,，也常是影響孩子**主要的因素,，但“當(dāng)局者迷”，往往無法客觀地找出問題的癥結(jié)所在,。⑦孩子是否有情緒上的壓力？如孩子覺得自己達(dá)不到父母的期望等等,，這些壓力易使孩子看起來魂不守舍,。⑧是否過多的批評(píng)、數(shù)落孩子,？過多的數(shù)落可能形成對(duì)孩子不良的暗示,，使他產(chǎn)生“反正自己怎么也干不好”的想法，從而做事時(shí)不肯專心完成它,。⑨孩子是否受到太多不良信息的影響,？不好的影視作品、較大齡兒童不良行為對(duì)孩子的灌輸,、污染,，會(huì)使孩子心理發(fā)生扭曲，行為異常,。

破壞專注力的行為：大人用語言或者行動(dòng)粗暴地打斷正在專注工作的寶寶,。如，寶寶正在自己讀繪本時(shí),，突然被大人塞了水杯喝水,；再如，寶寶對(duì)水有很大的好奇心,，正準(zhǔn)備伸手去碰,，突然大人一聲大叫“不可以”,，寶寶嚇得睜大眼睛。給予寶寶的工作困難太大或者太容易,，導(dǎo)致做了一下就不做了,。如，寶寶12個(gè)月,，想自己吃飯,，可是他舀不起來飯菜，于是換了用手抓,，大人直接就說,，怎么不用勺子吃飯，邊說邊自己去喂孩子,。這個(gè)不光是孩子自主進(jìn)食得不到鍛煉,，他的專注力也被嚴(yán)重破壞。長(zhǎng)在公私兩忙的情況下凡事講求效率,，步調(diào)原本較慢的孩子,；

對(duì)于這些孩子來說，去計(jì)劃一連串的工作**為困難,。然而,，集中注意力去安靜地完成一件工作（例如：閱讀幼兒畫報(bào)、清洗小手帕,、用積木搭房子等等）是需要大量的計(jì)劃組織工作的,。他通常不知道較早要做什么？每個(gè)動(dòng)作要用多久時(shí)間,？如果中途被打斷了,，他甚至忘了自己正在做什么事。有些時(shí)候?qū)λ?，集中注意力完成事情,，?jiǎn)直不可能做到。加強(qiáng)動(dòng)靜結(jié)合的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,，方可改善他們的大腦神經(jīng)活動(dòng)組織性,、計(jì)劃性，從而提高他們的注意力,。欣賞孩子的勞作,，聽聽他小腦袋里在想什么,；觀察漁港里的小魚，池塘里的蝌蚪……,；南安注意力訓(xùn)練哪家好

沒有忍耐,、克制情緒、克服困難的觀念,，做事自然難以靜下心來進(jìn)行到底,。鯉城區(qū)專注解決注意力訓(xùn)練培訓(xùn)費(fèi)用

案例總結(jié)以讀繪本為例，如何培養(yǎng)孩子的專注力在家里的某個(gè)角落,，有孩子的閱讀區(qū),，孩子可以方便拿到每一本書。平時(shí)擺放的書籍不需要很多,，一歲左右的小朋友，給予五六個(gè)選擇即可,，大的寶寶可以放十本左右,。不需要的可以收起來。孩子選好一本書后,，坐在自己的小椅子上或者趴在游戲墊上，開始看書,。如果寶寶可以自己看，那大人就在旁邊安靜的等待并且觀察孩子的閱讀情況（如,，找找孩子的興趣點(diǎn)，孩子看到那一頁有什么情緒,，孩子喜歡停留在哪一樣）,。鯉城區(qū)專注解決注意力訓(xùn)練培訓(xùn)費(fèi)用

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