小學(xué)科學(xué)課程是一門綜合性課程,。教科書是課程內(nèi)容的載體,它系統(tǒng)地呈現(xiàn)了科學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。教科書也是學(xué)生學(xué)習(xí)所必需的材料和工具,,對學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)過程起著指引作用。教科書還是開展教學(xué)活動的基本依據(jù),是師生在課堂上開展對話和互動的平臺,。為此,,教科書的編寫應(yīng)以學(xué)生的學(xué)習(xí)為指向,從內(nèi)容的選擇和編排到呈現(xiàn)方式上,,要力求體現(xiàn)以學(xué)生為本,,而不是單純呈現(xiàn)課程內(nèi)容。大德科教蘇教版小學(xué)科學(xué)實驗箱貼合蘇教版科學(xué)課教材,,使得這套小學(xué)科學(xué)實驗箱可以在很大程度上滿足學(xué)校的科學(xué)實驗需要,。實驗箱分為教師用和學(xué)生用兩套,分別滿足老師教學(xué)需要和學(xué)生學(xué)習(xí)要求,,同時加強了兩者之間的互動,,更加開放、更加靈動,、更加人性化,。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),并為他們繼續(xù)學(xué)習(xí),、成為合格公民和終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。大德科教配套的科學(xué)實驗箱一體化解決方案。常州功能室配套實驗箱一體化解決方案
科學(xué)素養(yǎng)是指了解必要的科學(xué)技術(shù)知識及其對社會與個人的影響,,知道基本的科學(xué)方法,,認(rèn)識科學(xué)本質(zhì),樹立科學(xué)思想,,崇尚科學(xué)精神,,并具備一定的運用它們處理實際問題、參與公共事務(wù)的能力,。提高公民的科學(xué)素養(yǎng),,對于公民改善生活質(zhì)量,增強參與社會和經(jīng)濟發(fā)展的能力,,建設(shè)創(chuàng)新型國家,,實現(xiàn)經(jīng)濟社會多面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展都具有十分重要的意義,。小學(xué)科學(xué)課程要按照立德樹人的要求培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ),。大德科教蘇教版小學(xué)科學(xué)實驗箱貼合蘇教版科學(xué)課教材,,使得這套小學(xué)科學(xué)實驗箱可以在很大程度上滿足學(xué)校的科學(xué)實驗需要。實驗箱分為教師用和學(xué)生用兩套,,分別滿足老師教學(xué)需要和學(xué)生學(xué)習(xí)要求,同時加強了兩者之間的互動,更加開放,、更加靈動,、更加人性化,。 常州功能室配套實驗箱一體化解決方案功能室配套蘇教版科學(xué)實驗箱的整合服務(wù)商——大德科教,。
學(xué)生的好奇心,、求知欲,,對環(huán)境和自然資源的責(zé)任感,,以及質(zhì)疑問難、實事求是,、不怕失敗、堅持不懈等科學(xué)精神是科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分,,理應(yīng)納入學(xué)習(xí)評價,。對科學(xué)態(tài)度、情感和觀念的檢測遠(yuǎn)比對科學(xué)概念及科學(xué)探究的檢測復(fù)雜,。它更多地要依靠教師、家長對學(xué)生日常行為的觀察和記錄,,到一個階段后加以匯總歸納。應(yīng)該利用好“成長記錄”,,收集和選擇學(xué)生的作品,,如實驗設(shè)計、實驗記錄,、實作或照片,還有學(xué)生對自己學(xué)習(xí)過程的感受與反思,,對同伴學(xué)習(xí)過程的評論等,,較為多面地展示學(xué)生的真實態(tài)度和情感,,以及對自然和社會的看法,。大德科教蘇教版小學(xué)科學(xué)實驗箱貼合蘇教版科學(xué)課教材,使得這套小學(xué)科學(xué)實驗箱可以在很大程度上滿足學(xué)校的科學(xué)實驗需要,。實驗箱分為教師用和學(xué)生用兩套,,分別滿足老師教學(xué)需要和學(xué)生學(xué)習(xí)要求,同時加強了兩者之間的互動,,更加開放,、更加靈動、更加人性化,。
小學(xué)科學(xué)課程的總目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),并為他們繼續(xù)學(xué)習(xí),、成為合格公民和終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。學(xué)生通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí),保持和發(fā)展對自然的好奇心和探究熱情;了解與認(rèn)知水平相適應(yīng)的科學(xué)知識,;體驗科學(xué)探究的基本過程,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展科學(xué)探究能力,;發(fā)展學(xué)習(xí)能力,、思維能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,,以及用科學(xué)語言與他人交流和溝通的能力;形成尊重事實,、樂于探究,、與他人合作的科學(xué)態(tài)度,;了解科學(xué)、技術(shù),、社會和環(huán)境的關(guān)系,具有創(chuàng)新意識,、保護環(huán)境的意識和社會責(zé)任感,。大德科教蘇教版小學(xué)科學(xué)實驗箱貼合蘇教版科學(xué)課教材,使得這套小學(xué)科學(xué)實驗箱可以在很大程度上滿足學(xué)校的科學(xué)實驗需要。實驗箱分為教師用和學(xué)生用兩套,,分別滿足老師教學(xué)需要和學(xué)生學(xué)習(xí)要求,,同時加強了兩者之間的互動,,更加開放、更加靈動,、更加人性化,。蘇教版配套科學(xué)課實驗箱,,大德科教提供高質(zhì)量方案。
大德科教根據(jù)中小學(xué)《科學(xué)》課程研發(fā)了一套的科學(xué)實驗實驗“百寶箱”,。運用了全新的設(shè)計理念,根據(jù)小學(xué)科學(xué)課程倡導(dǎo)以探究式學(xué)習(xí)為主的多樣化學(xué)習(xí)方式,,促進學(xué)生主動探究,。為滿足小學(xué)科學(xué)的日常教學(xué),,南京大德科教以小學(xué)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),參考小學(xué)科學(xué)教材,,創(chuàng)新性地依照教材順序把小學(xué)科學(xué)的學(xué)科內(nèi)容按照年級、單元,、實驗整合成不同的知識模塊,,產(chǎn)品涉及自然界中的聲學(xué),、光學(xué),、電學(xué),、熱學(xué),、磁學(xué),、生物學(xué)等內(nèi)容,,構(gòu)建了完整的小學(xué)科學(xué)實驗體系,。根據(jù)每一課程放置相應(yīng)的實驗器材,,減少科學(xué)教師實驗材料準(zhǔn)備的工作量與學(xué)生對《科學(xué)》課的學(xué)習(xí)興趣,??茖W(xué)實驗箱廠家直供,。連云港小學(xué)科學(xué)實驗箱
大德科教是蘇教版小學(xué)科學(xué)實驗箱專業(yè)公司。常州功能室配套實驗箱一體化解決方案
小學(xué)科學(xué)實驗箱以國家***修訂的科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為藍(lán)本,,前瞻性融入了設(shè)計與技術(shù)的內(nèi)容,,加入原有的物質(zhì)科學(xué),、生命科學(xué),、地球科學(xué),構(gòu)建了完整的小學(xué)科學(xué)實驗體系,。大德科教蘇教版小學(xué)科學(xué)實驗箱通過由淺入深,,循序漸進的方式,由淺顯的觀察現(xiàn)象到深層的知識認(rèn)知一步步進行知識面的縱向深入,,快速建立知識自信貼合年齡變化逐漸深入對科學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)知變化,步步進階,。完整清楚的教學(xué)視頻,邊看邊學(xué),,輕松上手,。學(xué)生應(yīng)該更多地參與以探究為主的學(xué)習(xí)活動,,經(jīng)歷知識形成的過程,,體會參與科學(xué)的樂趣,。南京大德科教以小學(xué)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),參考小學(xué)科學(xué)教材,創(chuàng)新性地依照教材順序把小學(xué)科學(xué)的學(xué)科內(nèi)容按照年級,、單元、實驗整合成不同的知識模塊,,產(chǎn)品涉及聲、光,、電、熱,、磁,、生物等內(nèi)容,構(gòu)建了完整的小學(xué)科學(xué)實驗體系,。 常州功能室配套實驗箱一體化解決方案
南京大德科教設(shè)備有限公司系全國****,南京市“專精特新”中小企業(yè),。公司創(chuàng)建于2006年,,占地17000平方米,,公司坐落在歷史悠久,、文化底蘊深厚的六朝古都南京,,總部位于溧水經(jīng)濟開發(fā)區(qū),,是江蘇省批準(zhǔn)的首批省級開發(fā)區(qū),。大德科教以理化生實驗室,、創(chuàng)新實驗室,、數(shù)字化教室,、創(chuàng)客空間等學(xué)科功能室整體解決方案為主導(dǎo)產(chǎn)品,,提供從規(guī)劃設(shè)計,、研發(fā)生產(chǎn)、銷售推廣,、工程安裝到技術(shù)培訓(xùn)和售后服務(wù)為一體的一站式服務(wù),,多年來始終致力于服務(wù)教育裝備行業(yè),。公司具有全套國際水平的生產(chǎn)設(shè)備,,雄厚的技術(shù)力量和完善的服務(wù)體系,秉承規(guī)范化的管理和先進的生產(chǎn)工藝標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)生產(chǎn),,為用戶提供品質(zhì)精良的產(chǎn)品和售后服務(wù),。公司先后通過了ISO9001、14001認(rèn)證以及中國環(huán)保產(chǎn)品認(rèn)證,、中國環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證,,并獲得了實驗臺外觀設(shè)計等、移動式充電平臺等多項實用新型,。公司產(chǎn)品銷往全國15個省、市,、自治區(qū),漸趨完善的解決方案和售后服務(wù)在學(xué)校用戶中的接受程度越來越高,,品牌得到不斷提升,。