隨著子女的成長，給子女越來越大的自主空間,，父母和子女雙方都要學(xué)會(huì)這一點(diǎn),。有些家長總是想控制子女、管制子女,、設(shè)計(jì)子女,。適當(dāng)?shù)目刂剖潜匾摹５S著年齡增長,，更多地是靠子女的自覺和自律,，而且要給子女以自主的空間,，要尊重子女自主的空間。孩子到了青春期以后,，不僅孩子要解決青春期的困惑,，父母也要解決好自己與子女關(guān)系上的困惑。父母親過分管制已經(jīng)長大的子女,，是許多子女自己生活不幸福的主要原因之一,。過分的戀子情結(jié)戀女情結(jié)，是子女不幸福的重要原因,。家長應(yīng)該明白,，子女的快樂和幸福，就是家長比較大的幸福,，如果子女對(duì)家長非常服從,，但他/她自己不快樂，那么家長還是失敗的,。子女來到這個(gè)世界是家長的選擇而非子女自己的選擇,。而來到這個(gè)世界以后，恰如金庸小說里所說：“憐我世人,，憂患實(shí)多”,，人生不如意的事情太多了，學(xué)生少年又有那么大的壓力,。所以,，家長有責(zé)任創(chuàng)造條件使子女健康成長，而不是使子女完全成為實(shí)現(xiàn)家長愿望和要求的機(jī)器,。鼓勵(lì)孩子表達(dá)情感,，建立健康的情緒管理。家庭親子教育報(bào)價(jià)表

從小培養(yǎng)孩子的誠實(shí),、善良的品格我經(jīng)常跟孩子溝通,，通過一些小事和孩子講道理,，讓他真正理解“皮諾曹為什么會(huì)從一個(gè)木偶真正成為一個(gè)孩子的道理”,。他需要什么，合理的我會(huì)滿足他,，不合理的跟他講清楚,，堅(jiān)決不跟他討價(jià)還價(jià)，不讓他養(yǎng)成亂花錢的毛病,。通過日常生活中每件細(xì)小的事情,，培養(yǎng)孩子純真友誼、互相幫助,、和睦相處等良好品德,。要讓孩子經(jīng)受一定的磨難,，在逆境中經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生才會(huì)顯得更加燦爛。孩子有高尚的品格很重要的,，黔東南親子教育沙龍親子心理健康日,，關(guān)注內(nèi)心，共同成長,。

讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，從小樹立“吃苦”的精神對(duì)孩子的成長非常重要。家長要讓孩子從小學(xué)會(huì)生活自理,，懂得生活的艱辛,，從小樹立自立的思想，不僅要培養(yǎng)“吃苦”精神,，還要培養(yǎng)自立生活的能力,，使之成為一個(gè)自立的社會(huì)成員，在日本,，特別注重培養(yǎng)孩子的“吃苦”意識(shí),，不管是在幼兒園，還是在中小學(xué),，他們要求孩子在寒冷的天氣中跑步,，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神及克服困難的毅力;在英國有一所出名的伊頓中學(xué)，那里的學(xué)生幾乎都能考入明星大學(xué),，其經(jīng)驗(yàn)之一就是讓學(xué)生吃苦,，該中學(xué)不設(shè)暖氣，在異常寒冷的冬天,，也只讓學(xué)生蓋一條毛毯睡覺,，洗冷水澡，這就是刻意“苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚”,，他們的教育是自食其力不靠父母;而在中國,，少年兒童的身心日趨脆弱，常表現(xiàn)出怯懦,、孤僻,、任性、自私等心理,，因?yàn)樗麄儾恢篮螢轲囸I,、何為勞累、何為困難、何為貧窮……孩子中意志薄弱者甚多,，這與他們生活總是一帆風(fēng)順有關(guān),。所以，家長越保護(hù)越替代,，孩子就越依賴越無能,，勤勞是幸福的種子，閑散是墮落的禍根,，安逸是孩子們成長的比較大敵人,，是埋在孩子們心中的比較大隱患。所以,，要讓孩子經(jīng)受一定的磨難,，在逆境中經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生才會(huì)顯得更加燦爛。

要求,、期望,、負(fù)責(zé)是不是愛我們衡量自己對(duì)一個(gè)人是否有愛或愛有多深，往往會(huì)看對(duì)他有沒有要求,、期望或負(fù)不負(fù)責(zé),，或那程度有多深。當(dāng)我們對(duì)一個(gè)人要求越多,、期望越高,、掌控得越狠——我們?cè)截?fù)責(zé)時(shí)，我們就越愛那個(gè)人,；反之,，我們就不愛他，或愛他不深,。這是真的嗎,？這是一個(gè)錯(cuò)誤,。要求,、期望或所謂的負(fù)責(zé)，只只都是恐懼的替代物,。它們是恐懼的另一種化身,，另一個(gè)名字。要求,、期望和負(fù)責(zé)意味著愛,，你確定那是真的嗎,？在我們的教育中,，因?yàn)槲覀冏约河锌謶郑Y(jié)果“要求”“期望”或“負(fù)責(zé)”成為了我們與另一個(gè)個(gè)體的聯(lián)結(jié)。當(dāng)我們對(duì)他要求,、期望或負(fù)責(zé)時(shí),，這能使我們感到與對(duì)方聯(lián)結(jié)得更深,、更緊，使我們自己感到安全親子旅行,，拓寬視野,，增進(jìn)親子關(guān)系,。

當(dāng)你是一個(gè)完全無懼的父母時(shí),，你的孩子才能天然成長人們都期待自己的小孩長大以后有足夠的智慧和能力。如何才能使一個(gè)小孩長大以后呈現(xiàn)出“比較大”的智慧和能力,？那就是讓他按照天性成長。如果一個(gè)小孩按照他天性本然的樣子成長,，他長大以后的智慧和能力將會(huì)比較大化,。但是如果不是那樣,，而是你特別有意識(shí)地去培養(yǎng)或訓(xùn)練他,，成年以后，或許他在某方面的能力不錯(cuò),，但是他的智慧心將發(fā)揮不足,。放一匹小馬在遼闊的草原上自由奔放地成長，可不是件容易的事,。小馬的主人需要多大的無懼的心?。∷麜?huì)擔(dān)心小馬在道路上遇到這樣那樣的危險(xiǎn),，出現(xiàn)這樣那樣的問題,。他會(huì)擔(dān)心，這樣地放任著小馬,，它以后怎樣,，它長大會(huì)如何，等等,。你怎么敢對(duì)你的小孩撒手,？你沒有那么大的勇氣。在一個(gè)小孩的自由形態(tài)上,，可以看出一個(gè)家長無懼的心到底有多大,。不是像老天一樣大膽的人，他的小孩無法享受那純?nèi)粺o邊的天空大地,。親子瑜伽,，放松身心，增進(jìn)親子默契,。黔南州親子教育沙龍

傾聽孩子的夢(mèng)想,，與他們一起規(guī)劃未來。家庭親子教育報(bào)價(jià)表

要逐漸培養(yǎng)子女吃苦耐勞的精神,。這是富裕地區(qū),、富裕家庭的一個(gè)問題，對(duì)子女成長和教育的重視相對(duì)于必要,，對(duì)具體能力培養(yǎng)的教學(xué)方法和訓(xùn)練方案可以也應(yīng)該精心設(shè)計(jì),。但千萬不要把孩子本身當(dāng)作一個(gè)可以設(shè)計(jì)的對(duì)象。孩子是人,，是生命,，而不是工程師手中的一塊材料。在父母的引導(dǎo)和學(xué)校的教學(xué)之外之上,，要給孩子自主的空間,，要給孩子自由成長的空間，要尊重孩子自己的感受,、想法,、愛好，不要把孩子當(dāng)作為學(xué)校制造分?jǐn)?shù)的機(jī)器,、為老師制造教學(xué)業(yè)績的努力,，也不要把孩子當(dāng)作為父母爭光的工具。沒有人能夠設(shè)計(jì)出愛迪生,，沒有人能夠設(shè)計(jì)出愛因斯坦,。人很重要的素質(zhì)：好奇心、興趣與愛好,、欣賞與追求美與和諧的能力,、創(chuàng)造發(fā)明的能力、求智愛真的渴望,，這些都不是他人能夠設(shè)計(jì)出來的,。這些素質(zhì)只能在一個(gè)平等、寬松,、自由而又富于文化傳統(tǒng)的環(huán)境中自發(fā)生長,。家庭親子教育報(bào)價(jià)表