回明暗的調(diào)子變化也就是在表現(xiàn)結(jié)構(gòu)的起伏轉(zhuǎn)折變化,。結(jié)構(gòu)是內(nèi)在的,、本質(zhì)的因素,，明暗是外在的，表象的形式;形體結(jié)構(gòu)需要通過明暗來表現(xiàn),，而明暗關(guān)系中又處處體現(xiàn)著內(nèi)在的形體起伏和結(jié)構(gòu)變化,。明暗除了表現(xiàn)形象的立體感，在畫面中更是表現(xiàn)整體空間效果的主要因素,，明暗的層次處理及虛實(shí),、強(qiáng)弱的對(duì)比作用，是表現(xiàn)前后五項(xiàng)空間關(guān)系和整體氣氛的基本手段,。素描素描工具編輯素描鉛筆素描在鉛筆素描中,，通常要備齊以下幾種工具：鉛筆(6B-2H）、橡皮（可塑橡皮和白橡皮兩種）,、炭筆,、擦布（紙）以及紙張。了解這些材料的性能,，掌握使用它們的技巧,，能提高作畫效率，取得良好的畫面效果?，F(xiàn)介紹如下：鉛筆：從6B至2H的鉛筆各有用途,。軟鉛用作鋪大調(diào)子時(shí)，能輕松快捷地拉開亮暗部色調(diào)差別和營造畫面色調(diào)氛圍,。它宜用于描繪深色及暗部,，但由于它的筆灰附著力差，易弄臟畫面硬鉛在處理畫面肌理,，勾勒變化豐富的線條以及表現(xiàn)亮調(diào)子的細(xì)微變化方面能起到軟鉛難以企及的作用但如果使用時(shí)用力過度,，易損傷紙面，破壞畫面效果,。畫素描時(shí),，單一地使用軟鉛，易將暗部畫悶,、畫膩,；單一地使用硬鉛，深調(diào)子無法暗下去,，重復(fù)遍數(shù)多了,，又容易畫膩及傷紙．兩者結(jié)合起來使用時(shí)，就可揚(yáng)長(zhǎng)避短,。新動(dòng)力畫室給學(xué)生以潛移默化的美學(xué)素養(yǎng)浸潤,。淄博十七中高考素描輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    炭筆以不脆不硬為度(也有硬軟之分)，炭條以燒透,、松軟筆黑色為佳,，炭精棒以軟而無砂稱上品。炭筆在紙上畫上后,，具有一定的擦除難度,。與鉛筆比較，炭筆顏色更黑,、濃,，但也更難擦除。因此,，炭筆對(duì)于鉛筆而言,，具有更好的藝術(shù)表達(dá)效果及繪畫難度。(3)鋼筆:包括一切自來水型硬質(zhì)筆尖的筆,。使用日常書寫的鋼筆繪畫也可以,，一般都作一點(diǎn)加工，將鋼筆尖用小鉗子往里彎30度左右,，令其正寫纖細(xì)流利,，反寫粗細(xì)控制自如。(4)紙:潔白,、厚凈,、有紙紋的紙。鉛筆畫紙不宜紙紋太粗,，炭筆畫紙表面不能太光滑,，而鋼筆畫紙紙卻要較光滑的紙面，還要有一定的吸水性,。(5)畫板:以光滑無縫的夾板為比較好,。如果站著面畫，還要備一個(gè)畫架,。(6)橡皮:以平,、軟的方形橡皮為好。以及橡皮泥,，橡皮泥便于變換造型,，因此適用于多樣的擦拭，但清潔修改能力一般,。柳泉路附近考級(jí)素描輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)新動(dòng)力畫室始終堅(jiān)持“專注夢(mèng)想,、專助夢(mèng)想、專助夢(mèng)想”的辦學(xué)理念,。

缺乏整體美感是不少初學(xué)者和考生共同的毛病,，由于他們?nèi)狈﹂L(zhǎng)期性的作業(yè)訓(xùn)練，在考試中不能在整體觀念的指導(dǎo)下推進(jìn),，往往是急于求成,，在缺乏對(duì)整體效果的把握下一味死摳局部,，造成局部相互之間關(guān)系無法很好地銜接。讓整體的美感不能更好的體現(xiàn)出來,，局部的構(gòu)造已經(jīng)很突出了,，而其他地方做的不足，這樣的一幅畫,，怎么能得到好評(píng)呢?一幅畫的整體是由若干個(gè)局部組成的,，沒有局部的一幅畫是不真實(shí)的;然而，一幅畫只有局部,，沒有整體,，就算再精彩、再深入也是毫無意義的,。素描的目的,，不光是練就一手"好活"，而更重要的是培養(yǎng)一種藝術(shù)思維的"意境"和如何觀察事物的"想法",。離開了這兩點(diǎn),，素描練習(xí)也就失去了它的本質(zhì)意義。既然整體是關(guān)系到一幅素描畫的成敗,，那么局部與局部,、局部與整體的關(guān)系就顯得十分重要。如何解決這種關(guān)系,，就要靠比較的方法,，比較色調(diào)的深淺，比例的長(zhǎng)短,、寬窄,、大小，比關(guān)系的遠(yuǎn)與近,、虛與實(shí),。根據(jù)這種比較，畫出來的作品,，才是客觀對(duì)象真實(shí)存在的一面,。

    一切就可迎刃而解。因?yàn)槲鍌€(gè)滅點(diǎn)中有三個(gè)——心點(diǎn),、距點(diǎn),、余點(diǎn)——都是平行于地面的變線所集中的點(diǎn)，故而它們都在地平線上,。不與地面平行的傾斜變線所集中的天點(diǎn)和地點(diǎn),，也與地平線緊密相關(guān)。除它倆分別在地平線以上或以下外,，它們的“底跡”仍屬水平變線,，仍然消失在地平線上,。所以，找滅點(diǎn)或地點(diǎn)的確切位置,，只需先找到它的底跡的滅點(diǎn)（如找屋頂斜面消失的滅點(diǎn)或地點(diǎn),，先找到構(gòu)筑屋頂?shù)纳綁Φ臏琰c(diǎn)）,，不外乎是心點(diǎn),、距點(diǎn)或余點(diǎn)，滅點(diǎn)或地點(diǎn)準(zhǔn)在它們之一的垂直線上,。素描明暗關(guān)系明暗是素描的基本要素之一,，是描繪物像立體與空間效果的重要因素。任何物體在光的照射下都會(huì)呈現(xiàn)一定的明暗關(guān)系,。光源的強(qiáng)弱,，距離光源的遠(yuǎn)近及照射角度的不同，都會(huì)使物像呈現(xiàn)不同的明暗,。光是物體明暗形成的先決條件,，也是物體明暗變化的外在因素。物體在一定角度的光照下,，會(huì)產(chǎn)生受光部分和背光部分兩個(gè)既相互對(duì)比,，又相互聯(lián)系的明暗系統(tǒng)。物體的明素描靜物暗層次可概括為三個(gè)大面,五大調(diào)子,，它們以一定的色階關(guān)系聯(lián)結(jié)成一個(gè)統(tǒng)一的整體,，這就是明暗變化的基本規(guī)律。在一定的光線下,，明暗變化是由形體的機(jī)構(gòu)起伏,、轉(zhuǎn)折而產(chǎn)生的。因此,，明暗在任何時(shí)候都只屬于特定的形體結(jié)構(gòu),。新動(dòng)力畫室整體開發(fā)學(xué)生的潛能與創(chuàng)造力。

    隨著我國高等教育的發(fā)展,，美術(shù)院校及專業(yè)招生數(shù)量越來越多,，許多愛好美術(shù)的高中生報(bào)考美術(shù)院校和專業(yè)，而素描考試是美術(shù)專業(yè)考試的主要科目,，如何在高考中提高素描成績(jī),，是考生苦苦尋覓的問題。因此,，對(duì)素描考試的研究是高中美術(shù)教師教學(xué)的重中之重,。歐洲藝術(shù)在19世紀(jì)末，由于后期印象派,、立體主義對(duì)于藝術(shù)本質(zhì)的不同追求與探討,，使實(shí)體形與色的描繪完全解放,，因此，也改變了傳統(tǒng)的素描訓(xùn)練方式,。在部分國家,，如法國巴黎大學(xué)美術(shù)系，便以「二度空間,，單色與多色的研究」來取代「素描」的課程,。在這種的課程安排中，素描有著更寬廣的空間,，素材的彈性更大,，學(xué)生可以任意使用各種不同的媒材來從事二次元的造形練習(xí)。所以,，除了基本的素描概念不可偏廢外,，在素描媒材的訓(xùn)練上，應(yīng)在課程的練習(xí)中給予更多的彈性與變通,，使素描的訓(xùn)練不僅能配合藝術(shù)思潮,，并且展現(xiàn)更多的活力和更廣的表現(xiàn)力。如文藝復(fù)興三杰,、魯本斯,、倫勃朗、哥雅,、安格爾,、列賓、門采爾等等;而有的大畫家則流傳極少,，像提香,、委拉斯茲，由于他們長(zhǎng)于直接在畫布上起稿,，所以沒有留下多少素描稿;但從*見的少數(shù)作品上仍能窺見他們?cè)谒孛璺矫妾?dú)到的功夫,。新動(dòng)力畫室提高學(xué)生的綜合能力。淄博十七中高考素描輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

新動(dòng)力畫室積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。淄博十七中高考素描輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    物體受到光線的照射是客觀存在的物理現(xiàn)象,，光線不能改變物體的形體結(jié)構(gòu)。表現(xiàn)一個(gè)物體的明暗調(diào)子,，正確處理其色調(diào)關(guān)系,，首先就要對(duì)對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)要有正確的、深刻的理解和認(rèn)識(shí),。因?yàn)槲矬w的形體,、結(jié)構(gòu)的變化，物體表面各個(gè)面的朝向不同，所以光的反射量也就不一樣,，因而就形成了色調(diào),。所以，我們必須抓住形成物體體積的基本而的形狀,，即物體受光后出現(xiàn)受光部和背光部?jī)纱蟛糠?，再加上中間層次的灰色，也就是前面說的"三大面",。由于物體結(jié)構(gòu)的各種起伏變化,，明暗層次的變化錯(cuò)綜復(fù)雜，但這種變化具有一定的規(guī)律性,，將其歸納,，可稱之為"五大明暗層次",。這是物體受光之后,，在每一個(gè)明顯的起伏上所產(chǎn)生的**基本明暗層次。而任何明顯的起伏在受光之后所產(chǎn)生的明暗變化不能少于五個(gè)基本層次,。這是指物體起伏本身而言,，即指亮面、灰面,、明暗交界線,、暗面、反光;高光包括于亮面內(nèi),，五大明暗層次不包括投在別處的投影,。受光、背光和明暗交接線是三個(gè)基本明晴層次,，另外有兩個(gè)**微妙的灰色,，一個(gè)在受光部，一個(gè)在背光部,。這兩個(gè)灰色的層次很接近,，特別是反光強(qiáng)的時(shí)候**接近?；疑钱a(chǎn)生在光線平行射過的那些平面上,。與光線完全平行的面，可以說是**灰的面,。淄博十七中高考素描輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心是一家有著雄厚實(shí)力背景,、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治,、展望未來,、有夢(mèng)想有目標(biāo)，有組織有體系的公司，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明,，攜手共畫藍(lán)圖,，在山東省淄博市等地區(qū)的辦公、文教行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源,，也收獲了良好的用戶口碑,，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ)，也希望未來公司能成為*****,，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**淄博新動(dòng)力畫室和您一起攜手步入輝煌,，共創(chuàng)佳績(jī),，一直以來，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理,、創(chuàng)新發(fā)展,、誠實(shí)守信的方針，員工精誠努力,，協(xié)同奮取,，以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場(chǎng),，我們一直在路上,！