素描是繪畫的基礎,，繪畫的骨骼;也是**節(jié)制、**需要理智來協(xié)助的藝術,。初學繪畫的人一定要先學素描,，素描畫得好的人，油畫自然畫得好,。素描的起源,，普遍都是以文藝復興開始，事實上希臘的瓶繪,、雕塑都有良好的素描基礎,。初期的素描是視為繪畫的底稿，例如作壁畫先要有構想的草稿,，然后有素描的底稿,，同時也要有手、臉部分精密素描圖,。作壁畫習慣上是不看模特兒寫生的,，完全要靠事先準備的習作素描和畫家的記憶。近代素描,，已脫離了原來的底稿和習作的地位,，可以成為藝術品來欣賞。畫素描的態(tài)度不只培養(yǎng)描寫力,，同時也培養(yǎng)造型的能力,，**是素描也可視為作品來欣賞。相反的單看油畫作品就可知道作者在素描上的造詣如何,。因此,，素描是繪畫的基礎，也是繪畫的骨骼,，是初學畫的人無論如何要先認真學素描,。素描在嚴格的解釋上，只有單色的黑與白,，但如加上淡彩或顏色,，仍可認作素描。君友會美術文獻依素描的表現方法分成:一,、以描畫材料來看可分成木炭素描,、鉛筆素描、炭精素描,、鋼筆素描,、銀筆素描、毛筆素描等,。二,、以所畫的題材可分成石膏像素描，風景素描,，靜物素描,、人體素描、幻想素描,。三,、依素描的目的又可分成作為構想的素描、用作畫稿的素描,、速寫,、作品,、習作。新動力畫室整體開發(fā)學生的潛能與創(chuàng)造力,。張店新動力素描學習

??? 作為一個孩子的父母,，不但要了解孩子的性格和愛好，還要真正了解孩子每一幅繪畫的意圖,。孩子們總是以自我為中心,，把自己喜歡的一切都畫在紙上，在畫中展示他們的歡樂和向往,，體現他們純真的童心世界,。也許他們的繪畫手法非常稚拙，展現出的作品也總是合情不合理,，與家長們的審美經驗也互不一致,，這樣就需要家長們學會去理解孩子們的畫。 ??? 面對孩子的作品,，不要貿然簡單地下結論,，要認真傾聽他們的心里話，帶著一片童心去欣賞他們的智慧,，讓他們講一講畫中的內容和故事,，這畫的是什么、那畫的是什么,、為什么要這樣畫,。這時，我們會聽到一個個美妙動聽,、富有想象的童話故事,，它會把你帶進孩子的童心世界，從而了解他們的喜怒哀樂,，理解他們的思維和夢想,，與他們分享從中得到的快樂，領會畫中的情趣所在,。銀領國際附近素描輔導機構到新動力畫室有利于提高學習成績,，提升專業(yè)水平。

    而遠處的物體感覺會有些模糊,，這一現象在繪畫中也經常用來表現物體的縱深感．事實上,，在繪畫過程中，往往會對近實遠虛更加以強調．（另外應注意的是：并非在所有的繪畫過程中都遵守"近實遠虛"這一規(guī)則,，在一幅作品中主與次的關系往往更為重要,，主體物的實和次體物的虛是更好的視覺導向，這也是藝術優(yōu)於現實的取舍和區(qū)別．）素描的素描素描概述“”一詞來自拉丁文“Perspicere”意思是“透而視之”，是在畫者和景物之間豎起一塊透明平面,，景物形狀通過聚向畫者眼睛的錐形視線映在玻璃板上,，使三維景物的形狀落在二維平面上，即可產生圖形,。要使畫中景物產生立體感和空間距離感,，通常通過以下幾種方法來實現：1,、圖形相互疊加的方法,，完整的在前面，被遮擋的在后面,；2,、陰影表現的方法，即通過光影的明暗來表現出物體的形狀也可以表達物體的前后關系,；3,、通過色彩的關系來表現，即由于大氣的效果,，越遠的物體其色彩中某種色調的比例越高,；4、也可以通過明暗對比和細節(jié)的清晰來表現,。我們平常所說的,，是用“線”表達物體輪廓的變形，稱為“線”,。關于線的研究發(fā)源于希臘,，距今已有半個多世紀的歷史，現已形成了完備的理論體系和準確的作圖方法,。

    (1)線和線條技法石膏穿插體素描的要素是線,，但是線在實質上卻是不存在的，它只物體,、顏色和平面的邊界,，用來作為物體的幻覺表現。直到近代,，線才被人們認為是形式的自發(fā)要素,，并且**于被描繪的物體之外。(2)用線條來組成物體的形象素描是用線條來組成物體的形象,，并且描繪于平面之上,，即由線條形式引起觀者的聯想。例如兩條線相交所構成的角形,，可以被認為是某平面的邊界;另外加上第三條線可以在畫面上造成立體感,。弧形的線條可以象征拱頂，交會聚集的線條可表現深度,。人們可以從線條的變化當中,，得到可以領會的形象。因此透過線條的手段,，單純的輪廓勾勒可以發(fā)展成精致的素描,。(3)用線條區(qū)分立體與平面在素描中可以用線條區(qū)分立體與平面，至于色彩明暗是為了加強和分清整體與部分的關系,。我們可以運用線條的開始,，消失和中斷來畫出邊界，并且形成平面,，也可使色彩至邊界而上,。線條的粗細能表現物體的變化，甚至光和影也可用線條的筆觸變化表現出來,。(4)平面技法的輔助素描的線條技法還需要平面技法的輔助,。平面技法在使用炭粉筆時，在明暗對照上可用擦筆法,。(5)毛筆畫法的使用更重要的是使用毛筆畫法,，因為毛筆能發(fā)揮筆觸的寬度和筆調的強度并且能增加空間感和立體感。,。新動力畫室成為本地區(qū)頗具影響力的單位之一,。

    素描滅點與圖平行中視點在畫面上的投影是圖中的滅點位置，滅點被定義為一組平行變線（與畫面不平行的直線為變線）在畫面上的交點,，位置是視點引出一條平行于這組變線的直線與畫面的交點,。滅點的個數和位置并不是畫圖前憑空定義的，而是由視點和被畫物體之間的關系決定的,。有幾組變線就有幾個滅點,，每組變線的滅點的位置就是經視點引出一條平行于這組變線的直線與畫面的交點?！捌叫小泵枥L的是一組變線的圖,，以心點為一滅點構圖。在取景時,，將建筑物作為平行構圖處理,，容易在畫面上取得平穩(wěn)、安定,、端莊,、寧靜、和諧的感覺,。許多名作都采用了這種“靜”的形式,，或是助長寧靜安詳的內容（如霍貝瑪的《樹間村道》、阿歷克謝葉夫的《畫室》）或是反襯寓動于靜的氣氛（如達·芬奇的《的晚餐》）、列賓的《意外的歸來》）,。以距點或余點為主要滅點的構圖形式,，即“成角”。由于成角的變線都分別向左右兩個余點集中,，畫面產生的視覺效果就不像平行那樣單純寧靜而具有較大的運動感,，因而容易收到生動、活潑的構圖效果,。素描規(guī)律的要點把以上八種直線的變化,，通過畫面的“五點**”，總結歸納出來,，并化作熟練技巧,。五點雖各有自己的位置變化,，但只要掌握住它們與地平線的密切關系,。讓我們一起，在新動力畫室的**下去創(chuàng)造屬于我們的神奇,！潘莊附近素描輔導

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鉛筆素描鉛筆素描常是素描練習的開始,，不論是精細素描或是速寫,，都可以由易于修改的鉛筆開始。并練習運用不同標志的鉛筆,，鉛筆標志B表示黑度,，也就是筆芯里炭黑的含量，前面標志的數字越大,，顏色越黑,，鉛芯的質感也越軟，疏松,?？捎脕懋嬢^暗的部分。H表示硬度,，前面標志的數字越大,，質地越硬，可用來畫較光的部分,。石膏方磚鉛筆素描的畫紙可選用紙面較粗的畫紙,，如150磅或200磅的模造紙，以軟質橡皮、可塑橡皮或高光橡皮為佳,。常見的素描習作可以靜物寫生,、風景寫生來作練習。初學者比較好不要碳鉛結合,，因為碳筆亞光,，而鉛筆帶有油性。木炭素描木炭素描的炭條通常是用柳條燒制而成,，畫紙可選用150磅或200磅的模造紙,，可用軟橡皮、饅頭,、面包等作擦拭修改,。木炭素描常以石膏體作為練習的對象，因為石膏像為純化的物體,，無色澤,，無強烈的紋理變化，經由光線照射后,，可產生清楚的明暗對比,，初學者常由頭像入手。但在熟練掌握石膏體的畫法后,，可以嘗試寫生彩色器皿,，用黑白線條畫出。張店新動力素描學習

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