素描是繪畫(huà)的基礎(chǔ),繪畫(huà)的骨骼;也是**節(jié)制,、**需要理智來(lái)協(xié)助的藝術(shù),。初學(xué)繪畫(huà)的人一定要先學(xué)素描,素描畫(huà)得好的人,,油畫(huà)自然畫(huà)得好,。素描的起源,普遍都是以文藝復(fù)興開(kāi)始,,事實(shí)上希臘的瓶繪,、雕塑都有良好的素描基礎(chǔ)。初期的素描是視為繪畫(huà)的底稿,,例如作壁畫(huà)先要有構(gòu)想的草稿,,然后有素描的底稿,同時(shí)也要有手,、臉部分精密素描圖,。作壁畫(huà)習(xí)慣上是不看模特兒寫(xiě)生的,完全要靠事先準(zhǔn)備的習(xí)作素描和畫(huà)家的記憶,。近代素描,,已脫離了原來(lái)的底稿和習(xí)作的地位,可以成為藝術(shù)品來(lái)欣賞,。畫(huà)素描的態(tài)度不只培養(yǎng)描寫(xiě)力,,同時(shí)也培養(yǎng)造型的能力,**是素描也可視為作品來(lái)欣賞,。相反的單看油畫(huà)作品就可知道作者在素描上的造詣如何,。因此,素描是繪畫(huà)的基礎(chǔ),,也是繪畫(huà)的骨骼,,是初學(xué)畫(huà)的人無(wú)論如何要先認(rèn)真學(xué)素描,。素描在嚴(yán)格的解釋上,只有單色的黑與白,,但如加上淡彩或顏色,,仍可認(rèn)作素描。君友會(huì)美術(shù)文獻(xiàn)依素描的表現(xiàn)方法分成:一,、以描畫(huà)材料來(lái)看可分成木炭素描,、鉛筆素描、炭精素描,、鋼筆素描,、銀筆素描、毛筆素描等,。二,、以所畫(huà)的題材可分成石膏像素描,風(fēng)景素描,,靜物素描,、人體素描、幻想素描,。三,、依素描的目的又可分成作為構(gòu)想的素描、用作畫(huà)稿的素描,、速寫(xiě),、作品、習(xí)作,。到新動(dòng)力畫(huà)室有利于提高學(xué)習(xí)成績(jī),,提升專(zhuān)業(yè)水平。潘南小學(xué)附近考級(jí)素描輔導(dǎo)價(jià)格
隨著我國(guó)高等教育的發(fā)展,,美術(shù)院校及專(zhuān)業(yè)招生數(shù)量越來(lái)越多,,許多愛(ài)好美術(shù)的高中生報(bào)考美術(shù)院校和專(zhuān)業(yè),而素描考試是美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試的主要科目,,如何在高考中提高素描成績(jī),,是考生苦苦尋覓的問(wèn)題。因此,,對(duì)素描考試的研究是高中美術(shù)教師教學(xué)的重中之重,。歐洲藝術(shù)在19世紀(jì)末,由于后期印象派,、立體主義對(duì)于藝術(shù)本質(zhì)的不同追求與探討,,使實(shí)體形與色的描繪完全解放,因此,也改變了傳統(tǒng)的素描訓(xùn)練方式,。在部分國(guó)家,如法國(guó)巴黎大學(xué)美術(shù)系,,便以「二度空間,,單色與多色的研究」來(lái)取代「素描」的課程。在這種的課程安排中,,素描有著更寬廣的空間,,素材的彈性更大,學(xué)生可以任意使用各種不同的媒材來(lái)從事二次元的造形練習(xí),。所以,,除了基本的素描概念不可偏廢外,在素描媒材的訓(xùn)練上,,應(yīng)在課程的練習(xí)中給予更多的彈性與變通,,使素描的訓(xùn)練不僅能配合藝術(shù)思潮,并且展現(xiàn)更多的活力和更廣的表現(xiàn)力,。如文藝復(fù)興三杰,、魯本斯、倫勃朗,、哥雅,、安格爾、列賓,、門(mén)采爾等等;而有的大畫(huà)家則流傳極少,,像提香、委拉斯茲,,由于他們長(zhǎng)于直接在畫(huà)布上起稿,,所以沒(méi)有留下多少素描稿;但從*見(jiàn)的少數(shù)作品上仍能窺見(jiàn)他們?cè)谒孛璺矫妾?dú)到的功夫。柳泉路附近哪里素描教的好新動(dòng)力畫(huà)室秉承“研學(xué),、尚德,、活力”的訓(xùn)條和精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、嚴(yán)格管理,。
形體畫(huà)得"歪"是由于起草不嚴(yán)格造成的錯(cuò)誤。素描中物體的特點(diǎn)就是要"靜",。每一個(gè)物體都有自己的位置和重心,、對(duì)稱(chēng)物體的重心,在它的中心垂直線位置,,垂直線畫(huà)不垂直,,就會(huì)使物體重心不穩(wěn),產(chǎn)生"歪"的錯(cuò)誤。畫(huà)"歪"的錯(cuò)誤還有另一個(gè)原因:對(duì)稱(chēng)物體畫(huà)得不對(duì)稱(chēng),。解決的辦法是:起草時(shí),,左右兩邊要同時(shí)起草,不要等到起完一邊,,再起另一邊,。畫(huà)面太"空"或太"滿"這是由于構(gòu)圖不當(dāng)造成的錯(cuò)誤。物體太小太集中,,就會(huì)造成畫(huà)面的"空";而物體太大太散,,畫(huà)面就會(huì)"滿",甚至有時(shí)畫(huà)面會(huì)"盛不開(kāi)"物體,。解決的辦法是:在一開(kāi)始就要把整個(gè)物體的組合外形找準(zhǔn),,按照構(gòu)圖的要求做好定位輔助線,在進(jìn)一步深入的時(shí)候,,不要輕易改動(dòng)構(gòu)圖的定位線,,否則,就會(huì)破壞構(gòu)圖的初衷,。
教學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)的表現(xiàn)范圍,,教學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)的表現(xiàn)范圍非常廣闊,靜物、風(fēng)景,、人物,、動(dòng)物、植物等均在表現(xiàn)范圍,。在我們的生活中一切生活用品,、學(xué)習(xí)用具、陳設(shè)用品,、家用電器,、蔬果等都是靜物的范圍。風(fēng)景是一個(gè)大的概念,可以說(shuō)風(fēng)景畫(huà)中都會(huì)包含著山川,、樹(shù)木,、屋宇、橋梁,、亭臺(tái)樓榭的內(nèi)容,只不過(guò)每一幅風(fēng)景畫(huà)都必須有一定的主題,。社會(huì)生活離不開(kāi)人,藝術(shù)創(chuàng)造離不開(kāi)人。人作為萬(wàn)物之靈是推動(dòng)世界歷史前進(jìn)的動(dòng)力,因此,不論影視,、文學(xué),、戲劇、美術(shù)等都以人為主要表現(xiàn)對(duì)象,同時(shí)因?yàn)槿嗽谏鐣?huì)生活中隨處可見(jiàn),因此為美術(shù)創(chuàng)作和學(xué)習(xí)提供了有利的條件,。但從另一個(gè)角度講,正因?yàn)樯钪腥穗S處可見(jiàn),所以要把人表現(xiàn)好也是一件不容易的事,古人有“畫(huà)鬼不難畫(huà)人難”之言,同時(shí)又有“畫(huà)人不難畫(huà)鬼難”之論,就是這個(gè)道理,。新動(dòng)力畫(huà)室做精細(xì)的提升點(diǎn)教學(xué),。
營(yíng)造繪畫(huà)場(chǎng)所,提高幼兒繪畫(huà)的樂(lè)趣 ??? 據(jù)淄博張店美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人士介紹,,很多家長(zhǎng)往往把繪畫(huà)局限于在紙上用筆作畫(huà),,這種形式的單一性、紙張大小的制約性,,久而久之會(huì)使孩子喪失繪畫(huà)的興趣和樂(lè)趣,。我們不妨給孩子豐富多彩的水粉顏料、若干報(bào)紙,、畫(huà)筆,把他請(qǐng)到廁所去,,在那里,,白色的瓷磚是比較好的作畫(huà)場(chǎng)所,而大面積鮮艷的色彩更是孩子們所熱愛(ài)的,,他可以按他心中的想法隨意作畫(huà),,畫(huà)錯(cuò)了也不用膽戰(zhàn)心驚,擦掉就是了,,就在這樣隨意輕松的游戲中,,他知道了顏色的變化,提高了繪畫(huà)的自信心,。當(dāng)然了,,樹(shù)葉貼畫(huà)、各種印畫(huà)也都能在廁所中進(jìn)行,。新動(dòng)力畫(huà)室堅(jiān)持以學(xué)生為本,。潘南小學(xué)附近考級(jí)素描輔導(dǎo)價(jià)格
新動(dòng)力畫(huà)室是能夠真正對(duì)學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)的培訓(xùn)基地。潘南小學(xué)附近考級(jí)素描輔導(dǎo)價(jià)格
美術(shù)是表現(xiàn)事物的一種手段,。美術(shù)的基礎(chǔ)是造型,,藝術(shù)造型是人按照自然方式進(jìn)行的復(fù)雜勞動(dòng),是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期訓(xùn)練才能形成的特殊技能,。藝術(shù)造型不只是塑造孤立靜止的物體形態(tài),,更重要的是表現(xiàn)物體中各種形式的有系。掌握藝術(shù)造型的方法,,需要恢復(fù)人的自然思維方式和操作方式,,需要研究自然物體的形式特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)它的變化規(guī)律及條件。素描是解決這些造型問(wèn)題的比較好途徑,,這在藝術(shù)造型的實(shí)踐中得到了完全證明,,因此,素描被稱(chēng)為"造型藝術(shù)的基礎(chǔ)",。素描通常意味著可于平面留下痕跡的方法,,如蠟筆,,炭筆,鋼筆,,鉛筆,,色粉筆,烏墨褐,,墨水,,及紙張,其它還包括在濕濡的陶土,,沾了墨水的布條,,金屬,石器,,容器或布的表面所造成的磨損,。素描是一切繪畫(huà)的基礎(chǔ),這是研究的過(guò)程中所必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)階段,。輪廓和線條是素描的一般稱(chēng)謂,。素描具備了自然律動(dòng)感,觀者從欣賞過(guò)程中可感受這一點(diǎn),。不同的筆觸營(yíng)造出不同的線條及橫切關(guān)系,,并包括節(jié)奏,主動(dòng)與被動(dòng)的周?chē)h(huán)境,,平面,,體積,色調(diào),,及質(zhì)感,。潘南小學(xué)附近考級(jí)素描輔導(dǎo)價(jià)格
淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心是專(zhuān)業(yè)從事“美術(shù)創(chuàng)作|美術(shù)輔導(dǎo)|音樂(lè)創(chuàng)作|音樂(lè)輔導(dǎo)”的企業(yè),公司秉承“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),,用心服務(wù)”的理念,,為您提供質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)。歡迎來(lái)電咨詢,!