還有一種情況,，每個局部都畫得很好很完整，但局部和局部之間沒有聯(lián)系,，互不統(tǒng)屬,，互不相讓，像一盤散沙,。一個物體在一個固定光源的照射下,，必然會出現(xiàn)強弱、遠(yuǎn)近和虛實的物象,。因而就產(chǎn)生了物象主次關(guān)系---秩序感,。把握不好，這樣的一幅作品也不能說是一幅好的作品的!在素描的練習(xí)過程中,，素描必須著重光線,、物體的關(guān)系,，筆觸的描繪手法，將自己眼睛所觀察到的形體,，具體而微的呈現(xiàn)出來,。所以，素描需培養(yǎng)自己的觀察力,。另外,，素描也可以解釋為"存在"與"繪畫"之間一切的努力，亦即所謂"繪畫之描寫力",。例如,，描繪桌上的靜物，除了可以發(fā)現(xiàn)靜物上不同的色彩外,，亦可發(fā)現(xiàn)放在桌上的安全感,，和背景間的協(xié)調(diào)性，這些存在的形,、色,、線條、明暗,，質(zhì)感,，量感、存在感,、空間,、動態(tài)……等等復(fù)雜的因素，互相交織,，構(gòu)成一個美的秩序,。繪畫就是要將那些自然的秩序，導(dǎo)換成美的,、入畫的秩序,，這也是素描的意義和目的。素描是繪畫的基礎(chǔ),是**能體現(xiàn)人的繪畫水平的畫種,。因此,，在學(xué)習(xí)中要踏踏實實，持之以衡,，不可浮躁,。新動力畫室堅持“精品小班”的教學(xué)思路。淄博十一中高考素描培訓(xùn)

    炭筆以不脆不硬為度(也有硬軟之分),，炭條以燒透,、松軟筆黑色為佳，炭精棒以軟而無砂稱上品,。炭筆在紙上畫上后,，具有一定的擦除難度,。與鉛筆比較，炭筆顏色更黑,、濃,，但也更難擦除。因此,，炭筆對于鉛筆而言,，具有更好的藝術(shù)表達(dá)效果及繪畫難度。(3)鋼筆:包括一切自來水型硬質(zhì)筆尖的筆,。使用日常書寫的鋼筆繪畫也可以,，一般都作一點加工，將鋼筆尖用小鉗子往里彎30度左右,，令其正寫纖細(xì)流利,，反寫粗細(xì)控制自如,。(4)紙:潔白,、厚凈、有紙紋的紙,。鉛筆畫紙不宜紙紋太粗,，炭筆畫紙表面不能太光滑，而鋼筆畫紙紙卻要較光滑的紙面,，還要有一定的吸水性,。(5)畫板:以光滑無縫的夾板為比較好。如果站著面畫,，還要備一個畫架,。(6)橡皮:以平、軟的方形橡皮為好,。以及橡皮泥,，橡皮泥便于變換造型，因此適用于多樣的擦拭,，但清潔修改能力一般,。淄博五中高考素描新動力畫室成為本地區(qū)頗具影響力的單位之一。

    灰面與高光的關(guān)系以及灰面明度變化規(guī)律理論上,，到這里,，我們對高光位置和高光強度的問題就應(yīng)該有了一個明確的答案了，但是,，在繪畫之中,，不參與對比的明度關(guān)系是基本無意義的，盡管我給出定義說高光就是物體亮部明度值比較高的位置,，但依然無法讓人明確的認(rèn)識到,。因此我接下來就把灰面與高光的關(guān)系講一講,，這將是一個比較抽象化的、理論性比較強的部分,，請做好準(zhǔn)備,。1.灰面與高光的關(guān)系首先，我們理清楚一下灰面④與高光的關(guān)系：共性：灰面與高光都屬于物體的直接受光部位,，主要亮度來源于光源的直接照射,。差異：引出物體受光與觀察受光問題，并以G0是否等于G1為分辨原則區(qū)分出高光與灰面,。那么,，這里的個問題就是，上面兩者的關(guān)系其實并不涉及灰面與高光誰亮度高的問題,，你憑什么說高光就是**亮,？第二個問題就是，灰面的G0既然不等于G1,，那么這個角度差就會有很多的變化,，這些受光變化差異如何反映在畫面上？一個個來解決,。個問題很簡單也很直觀,，鏡面反射的路徑是光線的**短路徑，自然就是損耗**小,，光線**集中的一條路線,，如果眼睛看的方向與這個路線重合，那么這些集中的光線就都跑到了眼睛里,，被我們所看到,，這就是高光了（當(dāng)然，世界上不存在所謂白體和真空,。

    素描也可用多色畫筆作為基本材料,，用來加強素描效果以及素描的藝術(shù)性。是繪畫中的術(shù)語,。在漢語中解釋:"素"從字面上指單純,、直接和質(zhì)樸、真實,。"描"是指寫,、畫、揮舞,、臨摹,、寫生的意思。素描的定義是指用單色來描繪物體的形象,。素描是一門關(guān)于認(rèn)識和表現(xiàn)形的學(xué)問,，是指導(dǎo)表達(dá)造型藝術(shù)的一種**基本的,、辯證的、邏輯嚴(yán)密的思維方式,，是一門**的造型藝術(shù),。我們常說素描是一切繪畫的基礎(chǔ)，是繪畫創(chuàng)作的訓(xùn)練手段,。**早作為素描的雛形形式產(chǎn)生的就是那些古代巖洞的巖畫,，當(dāng)以及那些莫名其妙的符號，這些簡潔樸素的描繪正是人類祖先對自然界的真實感受,。16世紀(jì)在意大利,，美術(shù)學(xué)院產(chǎn)生以后，素描才以正式身份出現(xiàn)在美術(shù)學(xué)府的畫室,。1912年在我國上海美術(shù)學(xué)院正式開設(shè)這一課程,，1958年受到?jīng)_擊，1962年恢復(fù),，到""時期又受到?jīng)_擊,，直到1976年在全國各大美院開始恢復(fù)。從素描的發(fā)展歷史上看,，從古埃及,、兩河流域到古希臘,、古羅馬,，從中世紀(jì)到文藝復(fù)興，從歐洲17世紀(jì)古典畫派到20世紀(jì)現(xiàn)代派,，已經(jīng)形成了一個完美的體系,。在素描教學(xué)中，主要是訓(xùn)練學(xué)生如何觀察和刻畫客觀物象的造型能力,，對于初學(xué)者來說,，我們常常以把形體畫得像不像、準(zhǔn)不準(zhǔn),、整體不整體作為檢驗素描水平的高低,。新動力畫室提高學(xué)生的綜合能力。

    鉛筆是**簡單而方便的工具,，初學(xué)者素描常從鉛筆開始,，主要原因是鉛筆在用線造型中可以十分精確而肯定，能較隨意地修改,，又能較為深入細(xì)致地刻劃細(xì)部,，有得于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男误w要求和深入反復(fù)地研究。同時鉛筆的種類較多,，有硬有軟,，有深有淺,，比較俱全，可以畫出較多的調(diào)子,，鉛筆的色澤又便于表現(xiàn)調(diào)子中的許多銀灰色層次,，對于石膏等基礎(chǔ)訓(xùn)練作業(yè)效果較好，初學(xué)者比較容易把握,，因此,，較適合于基礎(chǔ)訓(xùn)練開始時應(yīng)用。現(xiàn)有的國產(chǎn)鉛筆分兩種類型,，以HB為中界線,，向軟性與深色變化是B至6B，為了更適應(yīng)繪畫需要又有了7B至14B等,，我們稱為繪畫鉛筆,。HB向硬性發(fā)展有H至6H等，大多數(shù)用于精密的設(shè)計等專業(yè)使用,。由于種類較多,，因此，鉛筆能很好地表現(xiàn)出層次豐富的明暗調(diào)子,。到新動力畫室有利于提高學(xué)習(xí)成績,，提升專業(yè)水平。中房附近高考素描輔導(dǎo)價格

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    素描是人類歷史上**早出現(xiàn)的繪畫形式，也是**古老的藝術(shù)語言,。簡單來講,，素描是指單一顏色的繪畫。15世紀(jì)文藝復(fù)興時期,，人們才發(fā)現(xiàn)了其獨特的表現(xiàn)魅力,。在這一時期，意大利畫家馬薩丘,、達(dá)·芬奇,、米開朗基羅等人發(fā)明并運用了學(xué)、解剖學(xué)和構(gòu)圖學(xué)原理,，為素描表現(xiàn)的立體感和空間感提供了科學(xué)的依據(jù),，逐步完善了素描。從此,，素描便作為一種近乎完美的繪畫形式在全世界畫壇獨樹一幟,。中文名素描外文名Sketch拼音sùmiáo注音ㄙㄨˋㄇㄧㄠˊ基本解釋單純用線條描寫、不加彩色的畫分類基礎(chǔ)素描、高階素描,、速寫目錄1詞語概念?基本信息?基本解釋?引證解釋2基本含義3素描分類?按傳統(tǒng)體系分?按表現(xiàn)手法4素描特點?形體形態(tài)?結(jié)構(gòu)關(guān)系?結(jié)構(gòu)比例?的類型?的特性?素描概述?中的直線?滅點與圖?規(guī)律的要點?明暗關(guān)系5素描工具?鉛筆?橡皮?素描紙6素描發(fā)展素描詞語概念編輯素描基本信息詞目：素描拼音：sùmiáo注音：ㄙㄨˋㄇㄧㄠˊ[1]素描基本解釋(1)[sketch]∶單純用線條描寫,、不加彩色的畫(2)[literarysketch]∶文學(xué)上指簡潔樸素、不加渲染的描寫,。[1]素描引證解釋1.單用線條描寫,、不加彩色的繪畫。是造型藝術(shù)的基礎(chǔ),。魯迅《書信集·致曹白》：“因為木刻究竟是繪畫,。淄博十一中高考素描培訓(xùn)

淄博市新動力文化藝術(shù)中心是一家有著先進(jìn)的發(fā)展理念，先進(jìn)的管理經(jīng)驗,，在發(fā)展過程中不斷完善自己,，要求自己，不斷創(chuàng)新,，時刻準(zhǔn)備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司,，在山東省等地區(qū)的辦公、文教中匯聚了大量的人脈以及**,，在業(yè)界也收獲了很多良好的評價,，這些都源自于自身的努力和大家共同進(jìn)步的結(jié)果，這些評價對我們而言是比較好的前進(jìn)動力,，也促使我們在以后的道路上保持奮發(fā)圖強,、一往無前的進(jìn)取創(chuàng)新精神，努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個新高度,，在全體員工共同努力之下,，全力拼搏將共同淄博新動力畫室服務(wù)和您一起攜手走向更好的未來，創(chuàng)造更有價值的產(chǎn)品,，我們將以更好的狀態(tài),，更認(rèn)真的態(tài)度，更飽滿的精力去創(chuàng)造,，去拼搏，去努力,，讓我們一起更好更快的成長,！