營造繪畫場所，提高幼兒繪畫的樂趣 ??? 據(jù)淄博張店美術培訓機構人士介紹,，很多家長往往把繪畫局限于在紙上用筆作畫,，這種形式的單一性、紙張大小的制約性,，久而久之會使孩子喪失繪畫的興趣和樂趣,。我們不妨給孩子豐富多彩的水粉顏料、若干報紙,、畫筆,，把他請到廁所去，在那里,，白色的瓷磚是比較好的作畫場所,，而大面積鮮艷的色彩更是孩子們所熱愛的，他可以按他心中的想法隨意作畫,，畫錯了也不用膽戰(zhàn)心驚,，擦掉就是了，就在這樣隨意輕松的游戲中,，他知道了顏色的變化,，提高了繪畫的自信心。當然了,，樹葉貼畫,、各種印畫也都能在廁所中進行。新動力畫室為每一個學生量身制定教學計劃。沃爾瑪附近少兒素描教育培訓

家長首先要清楚,，學好美術非“一日之功”,，需要一個過程，從入門到熟練掌握作畫要領,，專業(yè)技能要求很高,，沒有一定的時間是學不好的，絕不能“急于求成”,。有的家長在孩子剛學畫時,，因為沒看到孩子畫出象樣的美術作品，就斷定孩子沒能力,、沒前途,，而責怪孩子甚至放棄學習，這種認識是不理智,、不科學的,，也許一個未來的藝術家就這樣被扼殺了。所以,，家長應有充分的思想準備,，正確對待孩子的美術學習，要準備打“持久戰(zhàn)”,。??據(jù)淄博張店美術培訓人士介紹,，要加入到學習美術的隊伍中來，需“全副武裝”,。畫紙、畫筆,、顏料等都是必不可少的,，要求講究，不能馬虎對待,。材料的選擇不合適,，不僅會影響作畫的效果，使正常的水平得不到發(fā)揮,，而且容易造成對孩子不正確的評價,，影響學習的正常進行。如學習水墨畫時生宣紙的選用,，目前市場上的宣紙存在優(yōu)劣之分,，好的宣紙吸水性能好，水和墨的滲化效果豐富,，作畫時可達到預期的效果,，就便于學習與掌握。 ? ? 家長在購買作畫工具和材料時,，應事先咨詢,、了解,，不要盲目挑選，以避免出現(xiàn)材料和資金浪費的情況,。另外,，作為指導孩子學畫的美術輔導用書，也是孩子的“良師益友”,?？匆豢础W一學,，可開闊眼界,，增長見識，了解別人的同時也了解了張店中考素描輔導新動力畫室主要開設素描,、色彩,、速寫、設計,、少兒繪畫等相關藝術專業(yè)課程,。

    素描是人類歷史上**早出現(xiàn)的繪畫形式，也是**古老的藝術語言,。簡單來講,，素描是指單一顏色的繪畫。15世紀文藝復興時期,，人們才發(fā)現(xiàn)了其獨特的表現(xiàn)魅力,。在這一時期，意大利畫家馬薩丘,、達·芬奇,、米開朗基羅等人發(fā)明并運用了學、解剖學和構圖學原理,，為素描表現(xiàn)的立體感和空間感提供了科學的依據(jù),，逐步完善了素描。從此,，素描便作為一種近乎完美的繪畫形式在全世界畫壇獨樹一幟,。中文名素描外文名Sketch拼音sùmiáo注音ㄙㄨˋㄇㄧㄠˊ基本解釋單純用線條描寫、不加彩色的畫分類基礎素描,、高階素描,、速寫目錄1詞語概念?基本信息?基本解釋?引證解釋2基本含義3素描分類?按傳統(tǒng)體系分?按表現(xiàn)手法4素描特點?形體形態(tài)?結構關系?結構比例?的類型?的特性?素描概述?中的直線?滅點與圖?規(guī)律的要點?明暗關系5素描工具?鉛筆?橡皮?素描紙6素描發(fā)展素描詞語概念編輯素描基本信息詞目：素描拼音：sùmiáo注音：ㄙㄨˋㄇㄧㄠˊ[1]素描基本解釋(1)[sketch]∶單純用線條描寫、不加彩色的畫(2)[literarysketch]∶文學上指簡潔樸素,、不加渲染的描寫,。[1]素描引證解釋1.單用線條描寫、不加彩色的繪畫。是造型藝術的基礎,。魯迅《書信集·致曹白》：“因為木刻究竟是繪畫,。

素描是一種正式的藝術創(chuàng)作，可以用單色線條(也可以用兩種或兩種以上的顏色)或涂抹成面等方式來表現(xiàn)直觀世界中的事物,，可以表達思想,、概念、態(tài)度,、感情,、幻想、象征甚至抽象形式,。它不像繪畫那樣重視總體和色彩,，而是著重結構和形式在西洋美術辭典(雄獅圖書公司出版)這本書中，與素描相關的解釋,，只有速寫一項,，文中認為作品或作品部份的粗略草圖，是藝術家針對光影,、構圖和全幅之規(guī)模等要點所作的研究和探討;它是全幅畫的初步構圖或其中之一,。一幅出自風景畫家的速寫素描通常是一幅小而快的記錄，用來表現(xiàn)風景的光線效果,，同時也是為了將來重新作畫時的構想作準備,。每一個物體在光照下都會有亮和暗兩部分即明,暗兩部分。所以在畫時,，會以明暗交界線為界,分出明暗兩部分,。暗部一般還為反光,灰部和暗部;亮部則是畫中**明亮的部分;此外還有投影,和背景。在作畫時,亮部要盡量避免臟,暗部要盡量避免悶(也就是由于線條太多而沒有空隙與反光),。素描是其他藝術的必然基礎,，尤其是水彩，油畫,，版畫，雕刻(浮雕),，另外對平面設計,，也是畫草圖的必要基礎。素描雖然被視為是兩度空間的藝術,，不需要顏色及第三度空間,，卻也同時暗示這兩者。新動力畫室開展青少年藝術啟蒙輔導,。

    素描題材(1):以肖像和風景為主素描原是為繪畫,、雕刻等藝術服務的，后因其流暢、充實和美觀,，發(fā)展成為**的藝術,。其題材可以取自任何事物，不受拘束,，一般以肖像和風景為主,，而西方的素描常是人物和靜物。(2):日常生活,、抽象素描,、藝術性建筑素描19世紀出現(xiàn)了以日常生活為題材的素描。其它還有想象和抽象素描,、藝術性建筑素描等,。(3):立體派、表現(xiàn)主義,、超現(xiàn)實主義素描20世紀的素描似乎是反映不安,、動蕩和科學進步的。其中一些以表現(xiàn)線條豪放為特色,。還有一些畫家試圖把生活納入幾何圖形中(立體派),。在20世紀各流派中也有X射線式的技法，即同時看到外部和內部,。表現(xiàn)主義畫家追求"表現(xiàn)一個場面的感情而不是描繪事物的現(xiàn)實外表",，超現(xiàn)實主義者則著重表現(xiàn)潛意識心理。(4):實用性和技術性素描實用素描要清晰地記載一件客觀事物,，從總體上說,，它不重審美，而突出技術設計,。實用素描包括為科學目的而作的插圖與說明,。很多藝術家作過科學說明的素描。文學作品中的素描插圖,，一般是為某段文字描寫而作的圖畫說明,，但因它表現(xiàn)了畫家特有筆法風格，至今還享有崇高的藝術聲譽,。與此相關的還有漫畫,，這是用于社會批評而創(chuàng)作的一種假定性圖畫。并由此而發(fā)展成連環(huán)圖畫,。新動力畫室積累了豐富的教學經(jīng)驗,。張店中考素描輔導

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    在素描寫生的起始階段,，比例的意義尤其重要,，畫面形象的準與不準往往是比例關系的正確與否所致,。素描中比例的概念還可以指各物像之間的大小比例關；同一物體中局部與整體,、局部與局部之間的比例關系,；色調的明暗深淺層次的比關系等。對形體比例的觀察不應是機械,、刻板地比較,，應注意立體物像在一定的角度和變化中的比例關系。要致意在相互比較中抓住物像的比關系,，特別是大的,、整體形象的比例關系，而不應停留在局部去過分計較煩瑣細節(jié)的比例,。初學繪畫可借助工具測量的方法去求得基本比例的準確,，隨著觀察能力的提高，應逐步拋棄這種方法,，著重憑感覺,、眼力、比較,，訓練觀察能力的準確,。素描的類型有三種：平行、成角,、散點．1,、平行：平行也叫一點，即物體向視平線上某一點消失．2,、成角：成角也叫二點,，即物體向視平線上某二點消失．3、散點：散點也叫多點,，即不同物體有不同的消失點,，這種法在中國畫中比較常見．素描的特性在繪畫中應注意的一些特性1、近大遠?。航筮h小是視覺自然現(xiàn)象,，正確利用這種性質有利於表現(xiàn)物體的縱深感和體積感，從而在二維的畫面上來表現(xiàn)出三維的體積空間．2,、近實遠虛：由於視覺的原因,，近處的物體感覺會更清晰。沃爾瑪附近少兒素描教育培訓

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