線性編輯系統(tǒng)即基于磁帶的電子編輯。其根本特點(diǎn)是：素材的的搜索,、錄制必須按時(shí)間順序進(jìn)行,，需反復(fù)前后卷帶以尋找素材，因此較麻煩,、費(fèi)時(shí)間,、易損壞磁帶,、損失圖像質(zhì)量，并且限制了藝術(shù)創(chuàng)作思路,，需多人操作且要協(xié)調(diào)好各設(shè)備的匹配問題,。其大致經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段： 1、物理編輯：由1956年美安培公司生產(chǎn)第yi臺二英寸錄像機(jī)開始,，但對磁帶的損傷是永jiu的,，且編輯點(diǎn)精確。 2,、電子編輯：1961年后,，出現(xiàn)了一對一編輯系統(tǒng)，但精度仍不夠高,。 3,、時(shí)碼編輯：1967年由美國電子工程公司研制，應(yīng)用了預(yù)卷,，較為精確,，但多次復(fù)制造成的磁帶上信號的損失也無法徹底避免。從總體上看,，節(jié)目制作和播出語境是個(gè)復(fù)合語境,。推廣廣播電視節(jié)目制作行價(jià)

從總體上看，節(jié)目制作和播出語境是個(gè)復(fù)合語境,。播音員,、主持人面對話筒、鏡頭向虛擬對象進(jìn)行傳播,，是電子大眾傳播*基本的形態(tài),。 在專訪節(jié)目、談話節(jié)目,、開通熱線,、各類有現(xiàn)場觀眾的節(jié)目當(dāng)中，播音員,、主持人的談話大多是面對面現(xiàn)實(shí)語境中實(shí)實(shí)在在的交流,，雖然電臺主持人看不到打進(jìn)熱線的聽眾，但交流對象卻是真實(shí)存在的,，交流過程是地道的雙向交流,、互動傳播。這些語言活動都屬于“對話”,，是有問有答的直接交流,，不過與生活中的對話不同，這些對話同時(shí)也是說給受眾聽的，也就是說,，在節(jié)目的現(xiàn)實(shí)語境的實(shí)際交流中,，包含著對收音機(jī)前、電視機(jī)前的虛擬聽,、觀眾的“擬態(tài)交流”,。 在綜藝娛樂類節(jié)目里，主持人的語言有面對現(xiàn)場觀眾群體的,，有面對現(xiàn)場個(gè)體的,，有面對攝像機(jī)直接說給電視機(jī)前觀眾的，交流指向不時(shí)轉(zhuǎn)換,，而且既有“擬態(tài)交流”,，又有實(shí)際的交流，是多種交流類型的復(fù)合及交叉,。長寧區(qū)特定廣播電視節(jié)目制作一體化電視節(jié)目制作主要分成三個(gè)過程：策劃與選題,、后期制作。

口頭語言交際在日常生活和工作中大量存在,，有公務(wù)性的,，有私人性的,；有正式場合的,，有隨意時(shí)空的；有面對面的,，有只聞其聲不見其人的,；有簡短的寒暄，有認(rèn)真的長談,；有面向個(gè)人的,，有面向大眾的；等等,，不一而足,。心理學(xué)的研究把口頭言語分為對話和獨(dú)白兩種形式，“通常把聊天,、座談,、辯論、質(zhì)疑等情況下的言語活動稱為對話言語”,，“把報(bào)告,、講演、講課等比較長時(shí)間的獨(dú)自的言語活動稱之為獨(dú)白言語”,，并認(rèn)為“對話言語是被對話者積極支持著的言語,，每一個(gè)參加對話的人都以對方的質(zhì)疑、反駁、回答,、補(bǔ)充為刺激”,，“會話言語在心理活動上是言語的*簡單的形式”；同時(shí)認(rèn)為獨(dú)自言語的“支持物只是自己說話的主題和自己吐露的詞句,。獨(dú)白的言語沒有交談?wù)叩闹С?，它比有對方支持的對話言語，在心理上要復(fù)雜得多”,。

在一個(gè)電臺,、電視臺的節(jié)目系統(tǒng)中，所有節(jié)目都統(tǒng)一于電臺,、電視臺的總體目標(biāo),，為實(shí)現(xiàn)辦臺宗旨服務(wù)。節(jié)目系統(tǒng)既需要保持一定的穩(wěn)定性,，也需要形成便于隨時(shí)調(diào)整的開放性機(jī)制,，以有利于發(fā)揮廣播、電視多功能的傳播優(yōu)勢,。宏觀系統(tǒng)指由同一覆蓋區(qū)域內(nèi)各臺在同一時(shí)間內(nèi)播出的節(jié)目構(gòu)成的橫向共時(shí)系統(tǒng),。凡處于同一覆蓋范圍的電臺、電視臺的節(jié)目,，都是這個(gè)系統(tǒng)的子系統(tǒng),。這樣就存在著兩種橫向關(guān)系:各電臺、電視臺之間節(jié)目的關(guān)系;廣播節(jié)目與電視節(jié)目之間的關(guān)系,。廣播,、電視的接收具有某種排他性，共時(shí)系統(tǒng)的節(jié)目之間存在著爭取受眾的激烈競爭,。各臺在設(shè)置節(jié)目和安排時(shí)間布局時(shí),，都應(yīng)從全局出發(fā)，妥善處理與同一覆蓋范圍內(nèi)其他節(jié)目系統(tǒng)的關(guān)系,。傳播學(xué)將人類的傳播活動分為四類,。

傳播學(xué)將人類的傳播活動分為四類：自我傳播、人際傳播,、組織傳播,、大眾傳播，除了自我傳播有時(shí)是外部言語的自言自語,，有時(shí)是思考之類的內(nèi)部言語之外,，人們的有聲語言活動在各類傳播中都占有“主角”的位置，人們通過口頭言語交流信息是*快捷,、*方便,、*易被接受、被理解的方式。從某種程度上講,，大眾傳播中的廣播電視又把有聲語言的傳播發(fā)展到了極至,，人們*生動活潑、*具直接可感性的有聲語言借助電子傳播技術(shù)突破了時(shí)空的局限,，可以迅速傳播到廣大的人群當(dāng)中,。不過應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)間里,，大眾傳播基本上都只是“我播你聽”的單向傳播,。當(dāng)社會大踏步地向前邁進(jìn)時(shí)，思想解放,，經(jīng)濟(jì)騰飛,，科技發(fā)展，廣播電視領(lǐng)域發(fā)生了深刻的變革,，主持人節(jié)目這種傳播形式出現(xiàn)后,，受眾不jin可以參與到節(jié)目當(dāng)中來與主持人面對面交流，而且在節(jié)目播出過程中還能夠通過電話,、短信E_mail直接與主持人交流,。這種在大眾傳播中滲入的“人際性”的雙向交流，使大眾傳播更增添了傳播的魅力和優(yōu)勢,。節(jié)目系統(tǒng)既需要保持一定的穩(wěn)定性,。黃浦區(qū)開展廣播電視節(jié)目制作選擇

播音員、主持人在節(jié)目中有許多面對鏡頭,、面對話筒的“獨(dú)自”,，他們語言交流的對方——受眾并不在面前,。推廣廣播電視節(jié)目制作行價(jià)

廣播電視節(jié)目是指電視臺,、廣播電臺所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式。它是一個(gè)按時(shí)間段劃分,、按線性結(jié)構(gòu)傳播的方式安排和表現(xiàn)內(nèi)容,、依時(shí)間順序播送內(nèi)容的多層次系統(tǒng)。 配音員,、主持人的口語傳播在特殊語境中進(jìn)行,，不是純粹意義上的人際傳播語境。節(jié)目主持人雖然擁有較多的與受眾面對面交流的語境,，但還是要兼顧不在演播現(xiàn)場的廣大受眾,，況且很多時(shí)候，甚至直播狀態(tài)下也沒有可直接交流的對象,。顯然,，這種節(jié)目制作或傳播的特殊語境，存在著單向傳播和雙向傳播、虛擬語境和現(xiàn)實(shí)語境,、單一語境和復(fù)合語境的轉(zhuǎn)換與交叉,。不了解其中的差異，不掌握應(yīng)有的心理技巧和狀態(tài)變換,，就可能出現(xiàn)語言對象感的漂移或錯(cuò)位,，而口語傳播本應(yīng)具有的鮮活的交流感有可能蕩然無存，變成了開機(jī)關(guān)qiang似的“背詞”,，變成了小聲嘀咕的“自說自話”,，或夸張?jiān)熳鞯摹皢慰谂_詞”。因此配音員,、主持人必須具有調(diào)整語言狀態(tài)和表達(dá)方式的技巧,。推廣廣播電視節(jié)目制作行價(jià)

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