廣播電視節(jié)目系統(tǒng)（radio and television programs system ）是由不同類型的廣播、電視節(jié)目組成的節(jié)目有機整體,?？煞譃槲⒂^系統(tǒng)、宏觀系統(tǒng)兩類,。微觀系統(tǒng)指一個電臺,、電視臺各類節(jié)目的集he體，一般包括若干類節(jié)目,、若千個節(jié)目,、若干次節(jié)目。這些節(jié)目以日或周為單位,，經過適當的編排組合,，構成日常播出的縱向的順時系統(tǒng)。一類或一個定期播出的節(jié)目,，則以其在內容和形式方面的特定取向,，構成了前后相承的歷時系統(tǒng)。如果一個臺每天播出一套以上的節(jié)目,，則各套節(jié)目之間又形成了橫向互補的共時系統(tǒng),。非線性編輯是使用數字存儲媒體進行數字音視頻編輯的后期制作系統(tǒng)。金山區(qū)服務廣播電視節(jié)目內容

播音員,、主持人在節(jié)目中有許多面對鏡頭,、面對話筒的“獨自”，他們語言交流的對方——受眾并不在面前,；記者在報道現場的述評,，其話語指向也并非現場的人，而是收音機,、電視機前的聽,、觀眾。雖然這些語言活動都可歸為“獨白”式,，但是細究起來,，廣播電視節(jié)目中獨白式言語與日常種種獨白式言語不盡相同，這中間的語言心理更為復雜,。虛擬語境中的“獨白”還不像講課,、作報告的“獨白”，后者面前有聽課,、聽報告的傳播對象,，如前所述，后者能夠得到反饋,，從而使“獨白”順利,、有效地進行。廣播電視節(jié)目虛擬語境中的獨白雖然也能夠順利進行,，但卻未必是“有效”的,。如果缺乏實際的經驗，沒有交流對象的虛擬語境必然會給人帶來一種語言心理上的“陌生感”,，因為不適應這種生活中少有的特殊語境,，就會發(fā)生語言指向的模糊和語言目的的失落，*終失去了有聲語言中那種“交流性”很強的活力,，而陷人令人尷尬的“背詞”,、“念稿”的窘境。金山區(qū)服務廣播電視節(jié)目內容從語言交流的角度來認識這兩種言語方式的分類,。

如果說以往播音員的語言傳播主要是虛擬語境中的“獨白”,，那么，隨著廣播電視節(jié)目改ge的深入，節(jié)目形態(tài)日益豐富,，主持人在節(jié)目中的語言活動方式越來越多,，節(jié)目制作過程中的現實語境大為增多，大凡有交流對象的語言過程如采訪談話,、專訪節(jié)目,、談話節(jié)目、綜藝晚會節(jié)目,、游戲娛樂節(jié)目,、益智節(jié)目等，就屬于現實語境,。 廣播電視節(jié)目是指電視臺,、廣播電臺所有播出內容的基本組織形式和播出形式。它是一個按時間段劃分,、按線性結構傳播的方式安排和表現內容,、依時間順序播送內容的多層次系統(tǒng)。

在一個電臺,、電視臺的節(jié)目系統(tǒng)中,，所有節(jié)目都統(tǒng)一于電臺、電視臺的總體目標,，為實現辦臺宗旨服務,。節(jié)目系統(tǒng)既需要保持一定的穩(wěn)定性，也需要形成便于隨時調整的開放性機制,，以有利于發(fā)揮廣播,、電視多功能的傳播優(yōu)勢。宏觀系統(tǒng)指由同一覆蓋區(qū)域內各臺在同一時間內播出的節(jié)目構成的橫向共時系統(tǒng),。凡處于同一覆蓋范圍的電臺,、電視臺的節(jié)目，都是這個系統(tǒng)的子系統(tǒng),。這樣就存在著兩種橫向關系:各電臺,、電視臺之間節(jié)目的關系;廣播節(jié)目與電視節(jié)目之間的關系。廣播,、電視的接收具有某種排他性,，共時系統(tǒng)的節(jié)目之間存在著爭取受眾的激烈競爭。各臺在設置節(jié)目和安排時間布局時,，都應從全局出發(fā),，妥善處理與同一覆蓋范圍內其他節(jié)目系統(tǒng)的關系。節(jié)目制作過程中的現實語境大為增多,。

廣播電視節(jié)目是指電視臺,、廣播電臺所有播出內容的基本組織形式和播出形式,。它是一個按時間段劃分、按線性結構傳播的方式安排和表現內容,、依時間順序播送內容的多層次系統(tǒng),。 配音員、主持人的口語傳播在特殊語境中進行,，不是純粹意義上的人際傳播語境,。節(jié)目主持人雖然擁有較多的與受眾面對面交流的語境，但還是要兼顧不在演播現場的廣大受眾,，況且很多時候，甚至直播狀態(tài)下也沒有可直接交流的對象,。顯然,，這種節(jié)目制作或傳播的特殊語境，存在著單向傳播和雙向傳播,、虛擬語境和現實語境,、單一語境和復合語境的轉換與交叉。不了解其中的差異,，不掌握應有的心理技巧和狀態(tài)變換,，就可能出現語言對象感的漂移或錯位，而口語傳播本應具有的鮮活的交流感有可能蕩然無存,，變成了開機關qiang似的“背詞”,，變成了小聲嘀咕的“自說自話”，或夸張造作的“單口臺詞”,。因此配音員,、主持人必須具有調整語言狀態(tài)和表達方式的技巧。廣播電視節(jié)目系統(tǒng)是由不同類型的廣播,、電視節(jié)目組成的節(jié)目有機整體,。青浦區(qū)開展廣播電視節(jié)目案例

傳播學將人類的傳播活動分為四類。金山區(qū)服務廣播電視節(jié)目內容

從語言交流的角度來認識這兩種言語方式的分類,，二者的主要區(qū)別在于言語過程的交流是雙向還是單向,。大凡屬于對話的，其交流都是互動的,，有來有往的,，是雙向交流；凡是歸類為獨白的,，言語過程中一般沒有語言的往來,，沒有來自交流對象實時的刺激和反饋，是以談話人為主的單向交流,。 至于心理學關于“對話”言語,、“獨白”言語心理過程的簡單或復雜的議論,，主要是針對言語過程中有無語言的“刺激’’而言，如果深入到談話內容,、談話質量的層面,，面臨的變數就比較多了，當然也就不能草率地對這兩種言語形式的“簡單”或“復雜”一概而論,。顯然,，某些公務性對話，如艱難的談判,、針鋒相對的法庭辯論,，其心理過程的復雜恐怕不亞于準備充分的一堂課、一場報告的獨白,。金山區(qū)服務廣播電視節(jié)目內容

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