匯通消防學(xué)校案例分享：客廳沙發(fā):【火災(zāi)案例】2015年1月19日,，浙江杭州一居民家起火,，消防隊員趕到現(xiàn)場控制火災(zāi)。當他們敲門時,，發(fā)現(xiàn)80平方米的房子里充滿了濃烈的煙味,。在客廳中間，兩張冒著濃煙的沙發(fā)被燒成炭狀,，房子的其他區(qū)域沒有著火,，但這名男子不幸死亡?！局R要點】沙發(fā)多為易燃材料,，部分沙發(fā)燃燒后還能釋放出一氧化碳、氯化氫等有毒氣體,，致人死亡,。聚氨酯材料制成的沙發(fā)著火后產(chǎn)生的有毒煙霧相當于25升汽油燃燒產(chǎn)生的有毒氣體。匯通消防學(xué)校旨在提高消防從業(yè)人員技能水平,，培養(yǎng)和儲備高技能消防人才,，有效預(yù)防火災(zāi)，減少火災(zāi)危害,。濟南包食宿的消防學(xué)校

匯通消防學(xué)校提示您：撤離逃生時,，要采取防止煙毒的措施，用濕毛巾或口罩遮住口鼻,。在高層建筑火災(zāi)中,，因煙而死的人所占比例達80%以上，因此預(yù)防煙氣中毒,、窒息昏迷十分重要,。在高層辦公樓的工作人員建議自己準備一個緊急的滅火包,，它可以自己購買，價格非常便宜,。逃生樓梯盡量靠右側(cè),，扶好樓梯扶手或扶壁。撤離樓梯時,，由于煙霧較重,，即使消防應(yīng)急燈也十分昏暗，一定要扶好樓梯扶手或扶墻,，依次下樓逃生,。一旦發(fā)生火災(zāi)，明火太大要有危險意識,。濟南包食宿的消防學(xué)校匯通消防學(xué)校擁有精細的教學(xué)質(zhì)量,。

匯通消防學(xué)校消防史開課了，消防一詞是日語,，從江戶時代就開始出現(xiàn),。較早見于亨保九年(清雍正二年，1724年),，武州新倉郡的《王人帳前書》,，有發(fā)生火災(zāi)時，村里的‘消防’就到了的記載,。到明治初期(清同治十二年,，1873年)，消防一詞開始普及,。但是消防的根在中國,。日中國漢字演變而來的日本文字，早在西晉太康五年(284年)就開始傳入日本,。消防一詞不只字形與漢字完全相同,，而且字義也沒有區(qū)別。消防一詞的出現(xiàn),，充分反映了當時中日文化交流密切,。

有的地區(qū)重經(jīng)濟增長，重招商引資,，重政績,，忽視安全生產(chǎn)，片面強調(diào)“特事特辦,，綠燈多管齊下”，消防安全審查把關(guān)不嚴,，導(dǎo)致某些企業(yè)單位先天不足,，后期整改困難和隱患突出,。一些經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的企業(yè)建設(shè)過程中普遍缺乏土地規(guī)劃許可證，未經(jīng)過消防設(shè)計審核,，驗收現(xiàn)象十分突出,；有的地區(qū)園區(qū)、由于開發(fā)區(qū)馬不停蹄,，整體規(guī)劃及消防規(guī)劃不到位,，消防水源站和消防隊站不能同步建設(shè)，欠賬問題依然突出,；在廣東,，在福建這樣的東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，一些企業(yè)集中的城鎮(zhèn),，由于建設(shè)計劃與管理缺位,，大量不符合消防技術(shù)標準的“村工業(yè)園”、“家庭作坊式企業(yè)”建筑投入使用,，安全隱患突出,，后期整改困難。匯通消防傳授消防職業(yè)知識,，培養(yǎng)消防職業(yè)技能,，進行消防職業(yè)指導(dǎo)，提高受教育者的消防安全意識和從業(yè)素質(zhì),。

各地區(qū)要把專項治理的開展情況納入安全生產(chǎn)目標考核,，相關(guān)單位的消防工作考核內(nèi)容，強化過程監(jiān)督,，促進責任落實,。河北省，浙江省安委會組織對專項治理工作進行了大范圍考核驗收,。在湖南,，湖北省安委會把專項治理納入有關(guān)市(州)有關(guān)安全生產(chǎn)考核內(nèi)容，對工作不力,，發(fā)生事故的,，按照省委省相關(guān)組織有關(guān)部門的“八條斷然措施”進行警示約談。江蘇消防總隊每周一次在線抽查監(jiān)督工作質(zhì)量,，對檢查走過場,、不深不細的全省通報。陜西省消防總隊對3個未完成任務(wù)的支隊4名大隊長停職一個月,。二,、主要問題：這次專項治理雖然取得了明顯成效，但從各地反映的情況以及重點地區(qū)的暗訪抽查情況看,，我國勞動密集型企業(yè)的消防安全工作還存在諸多問題,，主要表現(xiàn)在：一是部分地區(qū)在處理經(jīng)濟發(fā)展與消防安全的關(guān)系上還存在誤區(qū),。匯通消防小編隨時為您服務(wù)。讓我們一起,，在匯通消防的帶領(lǐng)下去創(chuàng)造屬于我們的神奇,！宿遷消防學(xué)校的結(jié)業(yè)證書有用嗎

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淄博消防現(xiàn)狀：部分基層有關(guān)單位和部門的監(jiān)督管理責任沒有落實,。有些地方對勞動密集型企業(yè)的消防安全風險認識不足,，存在僥幸心理和麻痹思想，對專項治理工作重視不夠,，工作主動性不強,；部分行業(yè)消防管理職責不明確，各部門的工作協(xié)調(diào)配合不夠,，個別地方縣級相關(guān)單位的治理責任和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的直接責任沒有落實到位,，工作力度層層遞減。經(jīng)抽查發(fā)現(xiàn),，有一些街道辦事處還沒有建立專門的治理工作檔案,，沒有把專項治理納入2015年的消防目標考核；有的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)消防安全職責不清,，未建立相應(yīng)的工作臺賬,，說明專項治理的推進還存在不扎實、不深入的問題,。濟南包食宿的消防學(xué)校

山東匯通消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是一所消防專業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,，擁有教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資隊伍和先進的教學(xué)管理理念，配備了教學(xué)樓,、室操體驗室,、消防控制室、逃生緩降演練區(qū),、餐廳,、學(xué)員宿舍等不同功能的設(shè)施，總建筑面積1500多平方米,，滿足社會各單位對高技能消防專業(yè)人才的需求,，提高消防人員的從業(yè)素質(zhì)，增強民眾消防法制觀念和消防安全素質(zhì),，普及消防知識,，提高社會單位火災(zāi)防控的能力。我校堅持“用心做教育,、誠心育人才”的理念服務(wù)于我們的學(xué)員,，確保考試合格率穩(wěn)居行業(yè)前列！學(xué)校目前共開設(shè)二大類培訓(xùn)課程：初,、中,、高級消防設(shè)施操作員（控制室值班員,、建構(gòu)筑物消防員）,，消防安全管理員等課程。我們師資力量雄厚,、設(shè)施設(shè)備齊全,、實訓(xùn)場地充足。 匯通消防學(xué)子,，肩負使命,，不忘初心，砥礪前行,！