火災(zāi)逃生方法：火災(zāi)發(fā)生時,，要根據(jù)實際情況選擇進入比較安全的樓梯通道,。請記住,，高層建筑在起火的時候,，不要乘坐普通的電梯。六言：安身之所,，守住待援,。假使用手摸房門已經(jīng)覺得燙手了，此時一旦打開,，火焰與濃煙必將迎面撲來,。這時，首先要關(guān)好門窗,，開開背火的門窗,，用濕毛巾、濕布等把門堵住,，或者用水浸濕被褥,，蒙門窗，然后不斷用水淋透房間,，防止煙火滲入,，固守房間，等待救援人員到達,。七念：傳遞信號,，尋求幫助。圍著煙花,，盡量留在陽臺,、窗臺等容易被人發(fā)現(xiàn)的地方。方便消防員搜尋,、救援,。匯通消防針對不同能力水平的學(xué)生因材施教。沂源消防中控培訓(xùn)學(xué)校哪家好

在火勢不大的情況下,，可以先用簡單的滅火設(shè)備控制火勢,。如果電器著火，關(guān)掉電源后才能潑水,。如果油鍋著火,，不要潑水，直接蓋上鍋蓋讓火窒息,。燃氣罐著火時,，必須立即用浸濕的衣服蓋住，然后關(guān)閉閥門,。去公共場所娛樂,，首先要了解服務(wù)員的安全來源。當(dāng)火勢襲來時,，不要貪圖財產(chǎn),。逃跑很重要,。在逃跑的過程中，用濕布捂住鼻子和嘴,，盡量讓身體靠近地面,，這樣可以減少有害氣體的吸入。而且一旦身上著火千萬不要驚慌,，就地打滾就能把身上的火焰滅掉,，一定要記住逃生時不要坐電梯。連云港包食宿的消防培訓(xùn)匯通消防努力為每一位學(xué)員留下美好的學(xué)習(xí)回憶,。

匯通消防學(xué)校提示：一旦發(fā)生火災(zāi),，若慌亂而亂哄哄，會造成什么嚴重后果,？出口處堵住了,，每個人都出去了。聽老師的話.消防隊員的指揮,，有序疏散,。在樓層不高的情況下，你知道怎樣使用床單.窗簾有效安全逃生,？把被單剪成條狀,，系在陽臺的橫桿或窗條上，然后爬下,。外邊要是著火了,，門窗要關(guān)閉嗎？如何處理門窗的縫隙,？關(guān)閉和關(guān)閉門窗,，防止火焰蔓延到室內(nèi)?？捎脻衩怼癫级氯T窗縫隙,，并立即撥打119,。失火時，躲在哪個房間比較安全,？盥洗室中的浴缸比較安全,，可以躲在裝滿水的浴缸中等待救援。由于洗手間的水能抵擋火焰和煙霧,。

消防培訓(xùn)的基本內(nèi)容:1,。火災(zāi)的基本定義:時間和空間失控燃燒造成的災(zāi)害,。2.防火的基本概念:①火災(zāi)形成的三個必要條件:可燃物和空氣,?；鹪础＂诔Ｓ玫臏缁鸱椒ǎ褐舷⒏綦x空氣,，冷卻發(fā)降溫,，隔離發(fā)移除可燃物。三,、火災(zāi)大致可分為六類：A類火災(zāi)：固體物質(zhì)火災(zāi),。這種物質(zhì)通常具有有機性質(zhì)，一般燃燒后會產(chǎn)生燃燒的余燼,，如木材,、棉花、紙張等,。B類火災(zāi):液體或可熔固體物質(zhì)火災(zāi),。如汽油、煤油,、原油,、甲醇、乙醇,、瀝青,、石蠟火災(zāi)等。匯通學(xué)校小編一直在線,。匯通消防培訓(xùn)學(xué)校是一所消防專業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊全,。

淄博匯通消防學(xué)校小編課堂之消防培訓(xùn)歷史之在封建社會,，作為相關(guān)負責(zé)人皇帝，他直接詢問消防治理情況,，并發(fā)布了相關(guān)詔書,。發(fā)生重大火災(zāi)時，他采取了素衣,、避殿,、撤樂、減膳等措施,，甚至自責(zé)反思,、修德，廣開言行,，聽取了大臣們的批評和建議,。西漢武帝建元六年(前135年)夏四月，漢高祖陵墓發(fā)生火災(zāi),。漢武帝立即脫下龍袍,，穿了五天白冠服,，反映了他對火災(zāi)的恐懼,，采取了虔誠自我責(zé)任的一開始道罪已詔,。歷史王朝的皇帝將來會繼承這種做法。多年的沉淀與積累,，匯通消防造就了一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍。濟南比較正規(guī)的消防培訓(xùn)學(xué)校學(xué)費多少

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從火的性質(zhì)來看，由于火是一種燃燒現(xiàn)象,，遵從一切科學(xué)法則,，所以才有了80年代在世界范圍內(nèi)興起的“火災(zāi)科學(xué)與消防工程學(xué)”，它是一門研究火災(zāi)規(guī)律,、提出火災(zāi)防治方法的科學(xué),。在這一領(lǐng)域中，美國的埃蒙斯教授把基本物理定律運用到火科學(xué)的研究上,，對火災(zāi)科學(xué)產(chǎn)生了巨大影響,。另外一個關(guān)鍵詞是控制，火災(zāi)實際就是燃燒失控,，而火勢失控的要件是時間和空間,，所以這也是火災(zāi)與工程燃燒的不同因素之一?；鹋c熱工程學(xué)有著明顯的區(qū)別,，因而火學(xué)也有其獨特的研究對象.目的和方法。沂源消防中控培訓(xùn)學(xué)校哪家好

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