唐氏寶寶，也稱先天愚型嬰兒,。是罹患唐氏綜合癥（Down’sSyndrome）的嬰兒,。它是非常常見的一種人類染色體病，也是非常常見的智力低下的原因,。在活產(chǎn)新生兒中的發(fā)生率約為1/800－1/600[1],，該病與母親的妊娠年齡有密切關(guān)系，25歲以下的母親生產(chǎn)該類患兒的機會是1/2000,，35歲時為1/300,，大于44歲為1/40,。患者有特殊的染色體核型,，即第21號染色體多了一條[1],，其中典型的21-三體，即47,，XX（XY）+21核型占多數(shù),，易位型較少，嵌合體很少,。通過口肌訓(xùn)練,，可以使孩子的口腔感知觸覺正常化,，提高自己對口腔結(jié)構(gòu)的意識,，增強口部肌肉的自主活動能力,。深圳不理人小孩語言口肌康復(fù)訓(xùn)練怎么樣

    常有寶媽問：寶寶吃飯不嚼,，喝水吃飯時總是嗆，發(fā)音不清晰……究竟是為什么,？其實,，這些都和我們的口肌是有關(guān)系的。良好的口腔感知覺及運動能力,、認知,、語言理解、自理能力等,，是孩子正常說話的基礎(chǔ),。口部肌肉訓(xùn)練是由美國言語及語言病理學(xué)家莎拉-羅森菲德-莊臣推出的一種口部肌肉運動方法,，主要針對0~20歲有語言學(xué)習(xí)障礙的幼兒及學(xué)齡兒童,，以及由多種原因而引起的發(fā)音障礙的人群。通過診斷評估制定訓(xùn)練計劃,，訓(xùn)練受訓(xùn)對象的下頜骨,，包括唇部及舌頭等部位的肌肉力量和控制能力，從而改善發(fā)音,、說話及進食的技巧,。深圳不理人小孩語言口肌康復(fù)訓(xùn)練怎么樣特殊兒童是指哪些人群呢？

    智方兒童康復(fù)專門為2歲以上特殊兒童提供言語口肌康復(fù)訓(xùn)練：語言口肌康復(fù)訓(xùn)練的效果因人而異,，但大多數(shù)特殊兒童在經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練后,，都能夠改善發(fā)音和語言表達的能力。這種訓(xùn)練不僅有助于提高特殊兒童的自信心和生活質(zhì)量,，還有助于幫助他們更好地融入社會和家庭,。總之，語言口肌康復(fù)訓(xùn)練是一種非常重要的康復(fù)治療方法,，對于有語言學(xué)習(xí)障礙和發(fā)音功能障礙的特殊兒童來說非常有益,。如果您有任何關(guān)于這種訓(xùn)練方法的疑問或需要了解更多信息，請咨詢專業(yè)的康復(fù)治療師或醫(yī)生,。

    小兒腦癱是指從生后1個月內(nèi)腦發(fā)育尚未成熟階段,，由于非進行性腦損傷所致的以各種運動功能障礙為主的綜合征，是小兒時期常見的障礙綜合征,，病變部位在腦,，累及四肢，常伴有智力低下,、癲癇,、行為異常、精神障礙,，及視覺,、聽覺、語言障礙等癥狀,。1,、運動發(fā)育落后、主動運動減少：腦癱患兒在新生兒期即前表現(xiàn)為動作減少,、吸吮能力和覓食反應(yīng)低下,；大運動和精細動作發(fā)育較同齡兒有不同程度的落后，甚至終生不能行走,。2,、肌張力異常：因不同臨床類型而異，痙攣型表現(xiàn)肌張力增高,，肌張力低下型表現(xiàn)肢體松軟,，但腱反射仍可引出，不隨意運動型表現(xiàn)為變異性肌張力不全,。3,、姿勢異常：嬰兒時期腦癱患兒俯臥位時常四肢屈曲、臀部高于頭部,，有時肩部著床,、臀部高聳；仰臥位時頭后仰,、下肢伸直,、甚至角弓反張，四肢肌張力低下時則呈仰臥青蛙狀,；翻滾時,，身體如滾筒樣,；仰臥牽拉時頭后仰、下肢伸直,、足跖屈,，常不經(jīng)坐姿直接被拉起；扶站時兩下肢交叉,，足尖著地,；可見手握拳或手心向下外翻取物。 家長應(yīng)如何在家訓(xùn)練孩子的注意力,？

       腦癱兒童的康復(fù)方法一般包括運動訓(xùn)練,、頭部平衡和協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練、言語訓(xùn)練,、水療法,、針灸等，需要根據(jù)具體情況選擇合適的方式,。1,、運動訓(xùn)練：腦癱兒童可以進行翻身、爬行,、坐位等運動訓(xùn)練,，可以促進兒童的平衡能力,。2,、頭部平衡和協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練：可以進行抬頭、轉(zhuǎn)頭,、低頭等訓(xùn)練,，可以使患者更好控制頭部，有助于保持頭部的穩(wěn)定性,。3,、言語訓(xùn)練：可以通過伸舌頭、吹口琴等方式,，鍛煉兒童的認知能力和語言能力,。4、水療法：日常生活中可以讓兒童進行淋浴或溫水浴,，可以促進血液循環(huán)和肌肉活動,。5、針灸：在醫(yī)生指導(dǎo)下通過針灸,，對智力,、肢體癱瘓有一定的作用。言語口肌康復(fù)訓(xùn)練可提高患者的語音識別能力,，使其更準確地表達思想和情感,?；葜菔刑厥鈨和Z言口肌康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)

語言口肌康復(fù)訓(xùn)練的項目訓(xùn)練有哪些呢？深圳不理人小孩語言口肌康復(fù)訓(xùn)練怎么樣

    要是有寶寶不會吹泡泡,，不會吹氣,，這說明寶寶氣息量弱，這就需要家長注意了,，這可能寶寶有口肌發(fā)育不良的問題,。比如有的寶寶一歲半可以吹氣，但在寶寶嘴巴前面放上笛子,、哨子或是小紙團時,，寶寶就不會吹氣了，此時也需要引起重視,，因為這可能是由于寶寶口腔敏感造成的,。因為嘴巴里放了東西，寶寶的注意力就全部放在怎么能把這些東西拿下來,，不讓它們接近自己的嘴巴,，而忘記了吹的動作了?；蛘弋斀o寶寶喂食時,，寶寶沒有經(jīng)過咀嚼就直接把食物吞下去了，有這個情況的寶寶也需要引起注意,。例如在喂寶寶吃小橘子瓣時,，因為小橘子是有纖維的，一般要咀嚼七八下以后才能吞下去,。但如果寶寶嚼了一兩下就給吞掉了,，說明寶寶的咀嚼是不充分的。深圳不理人小孩語言口肌康復(fù)訓(xùn)練怎么樣