利用碼立創(chuàng)和大模型,，拓展人工智能教育實(shí)踐平臺(tái)

來源：發(fā)布時(shí)間：2025-04-22

拓展實(shí)踐平臺(tái)是落實(shí)中小學(xué)人工智能教育通知的重要舉措,。碼立創(chuàng)玩具與大模型結(jié)合，為學(xué)校和社會(huì)搭建了溝通的橋梁,。學(xué)?？梢耘c企業(yè)合作，開展基于碼立創(chuàng)玩具的人工智能實(shí)踐項(xiàng)目,。例如企業(yè)提出一個(gè)實(shí)際問題,，如設(shè)計(jì)一個(gè)智能倉儲(chǔ)管理模型，學(xué)生利用碼立創(chuàng)玩具搭建模型框架,，大模型提供倉儲(chǔ)管理中的人工智能技術(shù)應(yīng)用思路,，通過這樣的實(shí)踐項(xiàng)目，讓學(xué)生了解企業(yè)實(shí)際需求,，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際場(chǎng)景中,。

此外，社區(qū)也可以參與到人工智能教育中來,。社區(qū)組織開展碼立創(chuàng)玩具與人工智能科普活動(dòng),，邀請(qǐng)學(xué)校師生參與，利用大模型進(jìn)行科普講解,，展示碼立創(chuàng)玩具搭建的各種智能作品,，向社區(qū)居民普及人工智能知識(shí)，同時(shí)也為學(xué)生提供了更廣闊的實(shí)踐和展示平臺(tái),，豐富人工智能教育的實(shí)踐形式,，符合教育部通知中對(duì)拓展實(shí)踐平臺(tái)的要求,。

展望未來，碼立創(chuàng)玩具將繼續(xù)緊跟科技革新的步伐,，不斷創(chuàng)新和發(fā)展,。它將結(jié)合的科技成果和教育理念，推出更多富有創(chuàng)意和教育意義的玩具產(chǎn)品,，滿足孩子們對(duì)科技探索的渴望和對(duì)創(chuàng)新教育的需求,。同時(shí)，碼立創(chuàng)玩具還將積極與社會(huì)各界合作,，共同推動(dòng)兒童創(chuàng)新教育的普及和發(fā)展,，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的未來人才貢獻(xiàn)自己的力量。

在這幅兒童創(chuàng)新教育的璀璨畫卷中,，碼立創(chuàng)玩具扮演著舉足輕重的角色,。它是孩子們通往科技世界的橋梁，是他們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新夢(mèng)想的舞臺(tái),。而科技革新則是這幅畫卷的底色,，為兒童創(chuàng)新教育提供了無盡的靈感和可能。讓我們攜手共進(jìn),，共同繪制這幅璀璨的畫卷,，期待孩子們?cè)诖a立創(chuàng)玩具的陪伴下，勇敢地追求自己的夢(mèng)想,，創(chuàng)造出更加美好的未來,！

標(biāo)簽：碼立創(chuàng) 碼立創(chuàng)智能家居——AI電子編程積木福建機(jī)器人玩具拼裝

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