務(wù)實(shí)實(shí)踐,，知行合一,；在創(chuàng)新求變的過(guò)程中，公司也非常注重融匯貫通,，汲取古今中外的智慧,，不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。并且逐漸形成融合自己個(gè)性特征的語(yǔ)言方式,。作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,，必須模仿已有的東西，不經(jīng)歷到位的模仿的"創(chuàng)新"意味著錯(cuò)誤,。創(chuàng)新源于模仿,，模仿是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ),。只有在你通過(guò)模仿真正掌握了英語(yǔ)的靈魂,、精髓，然后,，才可能談到自己的語(yǔ)言風(fēng)格,。學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),，模仿原則是必不可少的,。比如在學(xué)習(xí)語(yǔ)音時(shí)，要大量地重復(fù)練習(xí)音標(biāo),、單詞發(fā)音,，朗讀句子和文章。而在練習(xí)過(guò)程中,，盡量模仿"音標(biāo)發(fā)音和單詞發(fā)音,，同時(shí)模仿句子的音調(diào)和節(jié)奏。模仿對(duì)學(xué)好語(yǔ)音至關(guān)重要,。如果你要學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)模仿亦很重要,。在學(xué)口語(yǔ)時(shí)，要盡量模仿你已經(jīng)讀過(guò)的東西和已經(jīng)聽(tīng)過(guò)的東西,。當(dāng)然,，如果你模仿你已經(jīng)用"重復(fù)原則"所讀過(guò)的和所聽(tīng)過(guò)的，效果就會(huì)更好,。如果你要學(xué)習(xí)英文寫(xiě)作,，模仿的重要性更是顯而易見(jiàn)。你要讀各種不同類型的文章,、名家的文章,，重復(fù)地讀過(guò)多遍而能真正理解了后，就要一絲不茍地去模仿,。模仿得越像越好,，這是英語(yǔ)學(xué)習(xí)基本的常識(shí),。我的一位朋友英語(yǔ)口語(yǔ)很棒，當(dāng)他談到學(xué)口語(yǔ)的秘訣時(shí),，他總是說(shuō)"外國(guó)人怎么說(shuō),，我就怎么說(shuō)；外國(guó)人怎么寫(xiě),，我就怎么寫(xiě),。聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代聽(tīng)學(xué)盒子的用戶群體非常多，包括學(xué)生,、職場(chǎng)人士,、英語(yǔ)愛(ài)好者等。河南高中聽(tīng)學(xué)盒子廠家

    你可以回憶一下你學(xué)習(xí)任何一種技能的過(guò)程,。無(wú)論是游泳還是騎自行車,，都是重復(fù)同一類動(dòng)作的過(guò)程。任何技能的獲得,，當(dāng)然包括英語(yǔ)這項(xiàng)語(yǔ)言技能,，均來(lái)自重復(fù)。一種事情重復(fù)多了,，便產(chǎn)生了感覺(jué)和深刻的把握,。因此，在發(fā)展英語(yǔ)技能時(shí),，也應(yīng)該遵循重復(fù)原則,。比如，在閱讀時(shí),，當(dāng)你讀過(guò)20本初級(jí)讀物后,，就要在這20本中找出一本自己感興趣的來(lái)讀10遍甚至20遍。同樣的,，當(dāng)你讀過(guò)20本中級(jí)水平的英語(yǔ)讀物后,，就應(yīng)該在這20本中找出一本自己感興趣的來(lái)讀10遍甚至20遍。學(xué)習(xí)聽(tīng)力和口語(yǔ)也要遵守重復(fù)原則,。比如說(shuō),，在聽(tīng)了20盤初級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力磁帶后，就要在這20盤已聽(tīng)過(guò)的磁帶中選出一盤,，再把這盤磁帶聽(tīng)上20遍,。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)，重復(fù)原則就更為重要,。因?yàn)?，剛學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，背誦一些英語(yǔ)后,，就找同伴來(lái)練,，反復(fù)重復(fù)已學(xué)內(nèi)容,。"重復(fù)原則"與"量的原則"缺一不可，要有機(jī)地把兩者統(tǒng)一起來(lái),。深圳市聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代科技有限公司是一家以聽(tīng)學(xué)教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè),。作為中國(guó)聽(tīng)學(xué)教育服務(wù)平臺(tái)的開(kāi)創(chuàng)者，公司致力于開(kāi)發(fā)聽(tīng)學(xué)的教育技術(shù),、教育方案,、教育內(nèi)容和教育平臺(tái)，為學(xué)生提供聽(tīng)學(xué)教育解決方案和設(shè)備,。聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代的社會(huì)價(jià)值在于倡導(dǎo)“用耳朵,、真學(xué)習(xí)”，將“Heard”與“Learn”充分打通,。山西語(yǔ)文聽(tīng)學(xué)盒子供應(yīng)聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代聽(tīng)學(xué)盒子的課程設(shè)置科學(xué),，幫助你逐步提高聽(tīng)力水平。

    聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代的社會(huì)價(jià)值在于倡導(dǎo)“用耳朵,、真學(xué)習(xí)”,，將“Heard”與“Learn”充分打通，用聽(tīng)來(lái)獲取知識(shí)的同時(shí),，培養(yǎng)語(yǔ)感,、樂(lè)感和表達(dá)、表演能力,，從而認(rèn)識(shí)世界,、提升素養(yǎng),，讓教與學(xué)都更輕松,、更快樂(lè)、更高效,。公司的愿景是讓每一個(gè)孩子聽(tīng)智慧聲音,，見(jiàn)美好未來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代始終秉承先見(jiàn),、踐行、創(chuàng)變和融匯的價(jià)值觀,。公司注重先見(jiàn)性,，以30年為目光，不斷創(chuàng)新求變,，聽(tīng)見(jiàn)未見(jiàn),；同時(shí)，公司也非常注重踐行,，務(wù)實(shí)實(shí)踐,，知行合一,；在創(chuàng)新求變的過(guò)程中，公司也非常注重融匯貫通,，汲取古今中外的智慧,，不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力教師要多關(guān)注學(xué)術(shù)界的理論創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,，并形成自己的觀點(diǎn)和看法,；要經(jīng)常運(yùn)用自己的學(xué)科知識(shí)去研究學(xué)界的各種問(wèn)題，大膽提出自己的質(zhì)疑,，嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納,、推理和演繹；要學(xué)會(huì)將自己的觀點(diǎn)和思想大膽地運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新活動(dòng)成果,。教師智慧學(xué)習(xí)能力的提高使教師更充分地認(rèn)識(shí)自己，更自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，使學(xué)習(xí)過(guò)程充滿智慧性,。在此過(guò)程中教師會(huì)形成更加符合自身個(gè)性的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，從而能更好地解決教與學(xué)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題,，不斷提升自身的水平,。。

    無(wú)數(shù)本書(shū)連成一條線,，更多的線形成一個(gè)面,。所謂"水平"就是面的問(wèn)題。就拿閱讀來(lái)說(shuō),，首先要讀大量初級(jí)書(shū),。當(dāng)你讀完30本初級(jí)讀物書(shū)后，在你讀第31本初級(jí)讀物時(shí)已沒(méi)有幾個(gè)生詞,，能輕松地讀懂,，并進(jìn)入作者所描繪的世界時(shí)，那你就可以讀中級(jí)水平的讀物了,。讀過(guò)一本初級(jí)水平的讀物,，基礎(chǔ)根本沒(méi)打好，就急于讀一個(gè)更高水平的讀物,，那必然就會(huì)"欲速則不達(dá)",，自然不可能學(xué)好。也就是說(shuō),，無(wú)論處于何等英語(yǔ)水平,，在相應(yīng)水平上的量的積累是必須的。英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ),、寫(xiě)作的學(xué)習(xí)亦應(yīng)遵循這一原則,。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺(jué)，而感覺(jué)要靠數(shù)量的積累來(lái)培養(yǎng),。俗話說(shuō)水到渠成,。同樣的道理，達(dá)到了一定的量,，"語(yǔ)感"就產(chǎn)生了,。這時(shí)應(yīng)再把感覺(jué)上升到理念，將理念融入到自己的思維中,，英語(yǔ)就能運(yùn)用自如,。請(qǐng)注意量的積累在基礎(chǔ)階段為重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑結(jié)構(gòu),。有寬廣深厚的基礎(chǔ),，才能造就塔尖的輝煌。學(xué)好英文的道理是同樣的,?；A(chǔ)必須打牢，也只有在基礎(chǔ)打牢的前提下,，才能學(xué)好英文,。總有人問(wèn),，要花多長(zhǎng)時(shí)間才能學(xué)好英語(yǔ),。這問(wèn)題不好回答，因?yàn)闆](méi)有衡量學(xué)好英文的標(biāo)準(zhǔn),，并且學(xué)習(xí)英語(yǔ)的速度也因人而異,。但有一點(diǎn)是肯定的。聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代聽(tīng)學(xué)盒子的學(xué)習(xí)方式便捷,，滿足您隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)的需要,。

    用聽(tīng)來(lái)獲取知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)語(yǔ)感,、樂(lè)感和表達(dá)、表演能力,，從而認(rèn)識(shí)世界,、提升素養(yǎng)，讓教與學(xué)都更輕松,、更快樂(lè),、更高效。公司的愿景是讓每一個(gè)孩子聽(tīng)智慧聲音,，見(jiàn)美好未來(lái),。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代始終秉承先見(jiàn)、踐行,、創(chuàng)變和融匯的價(jià)值觀,。公司注重先見(jiàn)性，以30年為目光,，不斷創(chuàng)新求變,，聽(tīng)見(jiàn)未見(jiàn)；同時(shí),，公司也非常注重踐行,，務(wù)實(shí)實(shí)踐，知行合一,；在創(chuàng)新求變的過(guò)程中,，公司也非常注重融匯貫通，汲取古今中外的智慧,，不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的任一項(xiàng)技能：閱讀、聽(tīng)力,、口語(yǔ),、寫(xiě)作，都必須在量的原則的基礎(chǔ)上,，再反復(fù)重復(fù),。英語(yǔ)中一定有一些你理解的很透并且已經(jīng)掌握了的單詞或句型，你可以靈活自如地使用它們來(lái)交際,。請(qǐng)注意,，這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)遍的，這些被重復(fù)的東西已經(jīng)變成了你的一部分,，因此你能把它們運(yùn)用自如了,。重復(fù)是人記憶的重要途徑，重復(fù)使人準(zhǔn)確,、深刻理解事物本質(zhì),、內(nèi)在規(guī)律。量的原則要求你多讀多聽(tīng),，多說(shuō)多寫(xiě),，強(qiáng)調(diào)一個(gè)"泛"字。而重復(fù)原則要求你將同一件事做很多遍,，也就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)"精"字,。如此看來(lái)兩者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上好的東西一定是矛盾的,。因?yàn)橹挥袃蓚€(gè)矛盾體,。聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代聽(tīng)學(xué)盒子是提高英語(yǔ)聽(tīng)力的好幫手，讓你輕松愉快地學(xué)習(xí)英語(yǔ),。濮陽(yáng)初中聽(tīng)學(xué)盒子哪家好

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