學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的任一項(xiàng)技能：閱讀,、聽力,、口語(yǔ)、寫作,，都必須在量的原則的基礎(chǔ)上，再反復(fù)重復(fù)。英語(yǔ)中一定有一些你理解的很透并且已經(jīng)掌握了的單詞或句型,，你可以靈活自如地使用它們來(lái)交際。請(qǐng)注意,，這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復(fù)過無(wú)數(shù)遍的,，這些被重復(fù)的東西已經(jīng)變成了你的一部分,，因此你能把它們運(yùn)用自如了。重復(fù)是人記憶的重要途徑,，重復(fù)使人準(zhǔn)確,、深刻理解事物本質(zhì)、內(nèi)在規(guī)律,。量的原則要求你多讀多聽,，多說多寫，強(qiáng)調(diào)一個(gè)"泛"字,。而重復(fù)原則要求你將同一件事做很多遍,，也就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)"精"字。如此看來(lái)兩者相互矛盾,。但是矛盾是必然存在的,。我想世界上好的東西一定是矛盾的。因?yàn)橹挥袃蓚€(gè)矛盾體,，才能產(chǎn)生大的動(dòng)力使主體前進(jìn),。好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法也應(yīng)力求矛盾的統(tǒng)一。既要有數(shù)量的積累,，把面鋪開,，又要同時(shí)將一本閱讀書、口語(yǔ)書,、一盤磁帶,、一部電影學(xué)透徹。在量的基礎(chǔ)上把部分內(nèi)容學(xué)"精",，這是很重要的,。英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法模仿原則編輯語(yǔ)言是人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中形成的認(rèn)同符號(hào)，其運(yùn)用"規(guī)則"可依,。孩子學(xué)語(yǔ)言是個(gè)模仿的過程,，他們每天模仿父母、周圍的人,、電視等一切可以模仿的東西,，并且模仿得越來(lái)越象，突然有一天,，他們停止模仿了,。聽見時(shí)代聽學(xué)盒子的用戶群體非常多，包括學(xué)生,、職場(chǎng)人士,、英語(yǔ)愛好者等。烏魯木齊課外書聽學(xué)盒子品牌

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    不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)積極發(fā)言,，暢談自己的想法,，不能只當(dāng)“旁聽生”。2復(fù)習(xí)時(shí)注意力要集中,，要認(rèn)真聽別人發(fā)言,，不能嬉鬧，不能閑聊,，以免浪費(fèi)時(shí)間,，一無(wú)所獲。3答題時(shí)要仔細(xì),，把它當(dāng)做一次測(cè)驗(yàn)，檢驗(yàn)一下自己對(duì)基本階段知識(shí)的掌握程度,，以便及早發(fā)現(xiàn)問題4批改時(shí)要負(fù)責(zé),，不要因?yàn)橐晃兜刈非?*而對(duì)錯(cuò)題也不加指正，這樣對(duì)做題的同學(xué)是極不負(fù)責(zé)的,。END注意事項(xiàng)這不一定是好的學(xué)習(xí)方法,，但是我希望能對(duì)大家有幫助！經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容供參考,。深圳市聽見時(shí)代科技有限公司是一家以聽學(xué)教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè),。作為中國(guó)聽學(xué)教育服務(wù)平臺(tái)的開創(chuàng)者，公司致力于開發(fā)聽學(xué)的教育技術(shù),、教育方案,、教育內(nèi)容和教育平臺(tái)，為學(xué)生提供聽學(xué)教育解決方案和設(shè)備,。聽見時(shí)代的社會(huì)價(jià)值在于倡導(dǎo)“用耳朵,、真學(xué)習(xí)”,，將“Heard”與“Learn”充分打通，用聽來(lái)獲取知識(shí)的同時(shí),，培養(yǎng)語(yǔ)感,、樂感和表達(dá)、表演能力,，從而認(rèn)識(shí)世界,、提升素養(yǎng)，讓教與學(xué)都更輕松,、更快樂,、更高效。公司的愿景是讓每一個(gè)孩子聽智慧聲音,，見美好未來(lái),。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景，聽見時(shí)代始終秉承先見,、踐行,、創(chuàng)變和融匯的價(jià)值觀。公司注重先見性,，以30年為目光,，不斷創(chuàng)新求變，聽見未見,；同時(shí),，公司也非常注重踐行，務(wù)實(shí)實(shí)踐,。聽學(xué)盒子只找聽見時(shí)代,。

    讓教與學(xué)都更輕松、更快樂,、更高效,。公司的愿景是讓每一個(gè)孩子聽智慧聲音，見美好未來(lái),。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,，聽見時(shí)代始終秉承先見、踐行,、創(chuàng)變和融匯的價(jià)值觀,。公司注重先見性，以30年為目光,，不斷創(chuàng)新求變,，聽見未見；同時(shí)，公司也非常注重踐行,，務(wù)實(shí)實(shí)踐,，知行合一；在創(chuàng)新求變的過程中,，公司也非常注重融匯貫通,，汲取古今中外的智慧，不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。同時(shí)教師可以通過博客,、微博等方式來(lái)總結(jié)自己在學(xué)習(xí)過程中取得學(xué)習(xí)成果的經(jīng)驗(yàn)以及反思自己遇到的問題，后形成對(duì)自己的評(píng)價(jià),。教師還可以利用學(xué)習(xí)系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)價(jià),，即將教師學(xué)習(xí)的各種數(shù)據(jù)作出量化的客觀評(píng)價(jià)，并將自己與其他教師相比來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,。教師作為學(xué)習(xí)者參與到智慧學(xué)習(xí)過程中,，可以體會(huì)到利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)能隨時(shí)隨地把握住學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的快樂,，體驗(yàn)到與他人分享學(xué)習(xí)成果的樂趣,，同時(shí)，也使教師從學(xué)習(xí)者的角度體驗(yàn)到智慧學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與不足,，以達(dá)到更理想的學(xué)習(xí)效果,。●教師作為教育者將**的信息技術(shù)和信息資源運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐當(dāng)教師從學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)換為教育者時(shí),，智慧學(xué)習(xí)也會(huì)相應(yīng)轉(zhuǎn)換為智慧教學(xué),。智慧教學(xué)就是在信息化教學(xué)環(huán)境下，教師將**的信息技術(shù)和信息資源運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,。聽學(xué)盒子哪家好,？聽見時(shí)代好！汕尾課外書聽學(xué)盒子供應(yīng)

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    并且逐漸形成融合自己個(gè)性特征的語(yǔ)言方式。作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,，必須模仿已有的東西，不經(jīng)歷到位的模仿的"創(chuàng)新"意味著錯(cuò)誤,。創(chuàng)新源于模仿,，模仿是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ),。只有在你通過模仿真正掌握了英語(yǔ)的靈魂,、精髓，然后，才可能談到自己的語(yǔ)言風(fēng)格,。學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),，模仿原則是必不可少的。比如在學(xué)習(xí)語(yǔ)音時(shí),，要大量地重復(fù)練習(xí)音標(biāo),、單詞發(fā)音，朗讀句子和文章,。而在練習(xí)過程中,，盡量模仿"音標(biāo)發(fā)音和單詞發(fā)音，同時(shí)模仿句子的音調(diào)和節(jié)奏,。模仿對(duì)學(xué)好語(yǔ)音至關(guān)重要,。如果你要學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)模仿亦很重要。在學(xué)口語(yǔ)時(shí),，要盡量模仿你已經(jīng)讀過的東西和已經(jīng)聽過的東西,。當(dāng)然，如果你模仿你已經(jīng)用"重復(fù)原則"所讀過的和所聽過的,，效果就會(huì)更好,。如果你要學(xué)習(xí)英文寫作，模仿的重要性更是顯而易見,。你要讀各種不同類型的文章,、名家的文章，重復(fù)地讀過多遍而能真正理解了后,，就要一絲不茍地去模仿,。模仿得越像越好，這是英語(yǔ)學(xué)習(xí)基本的常識(shí),。我的一位朋友英語(yǔ)口語(yǔ)很棒,，當(dāng)他談到學(xué)口語(yǔ)的秘訣時(shí)，他總是說"外國(guó)人怎么說,，我就怎么說,；外國(guó)人怎么寫，我就怎么寫,。"真可謂一語(yǔ)道破天機(jī),！對(duì)于模仿原則，可以選擇英文電影學(xué)習(xí),，因?yàn)橛⑽碾娪坝姓鎸?shí)語(yǔ)境,、生活的方方面面。烏魯木齊課外書聽學(xué)盒子品牌