一切培訓的目的可分心態(tài)培訓和能力培訓。也有對培訓分為這樣兩種:個人技能培訓和企業(yè)培訓,。
理念培訓理念培訓是使組織成員在思維方式和觀念上發(fā)生轉(zhuǎn)變,,樹立與外界環(huán)境相適應的新觀念和思維方式、培養(yǎng)從新角度看問題的能力,。
心態(tài)培訓心態(tài)培訓應該作為培訓的中心和重心,,卻 容易被忽略。心態(tài)培訓旨在建立個人或員工(或其他社會關(guān)系)的心態(tài),,從而為完成某項任務創(chuàng)造心理條件。
能力培訓能力培訓是培訓的基礎(chǔ),,建立個人或員工(或其他社會關(guān)系)的能力基礎(chǔ),。應包含對完成任務的理解(內(nèi)容掌握和控制)與支持(技術(shù)、管理,、協(xié)調(diào),、輔助等)。
個人技能個人技能培訓種類非常的繁多,,包括英語培訓,、貿(mào)易、小語種培訓,、職業(yè)技能,、資格認證、金融會計,、建筑,、計算機、學歷學位,、健康,、文體藝術(shù)、出國留學,、學生課外等,。折疊企業(yè)培訓企業(yè)培訓中分四類:一是公開課;二是企業(yè)內(nèi)訓;三是企業(yè)咨詢;四是企業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓,。
公開課
對于公開課,就是某講師或培訓機構(gòu)組織的培訓課程,,針對全社會報名開放報名培訓等;
內(nèi)訓
企業(yè)內(nèi)訓則是企業(yè)邀請培訓講師到企業(yè)中進行針對性調(diào)研,、 進行分階段的內(nèi)部培訓等,。 心態(tài)培訓旨在建立個人或員工(或其他社會關(guān)系)的心態(tài),,從而為完成某項任務創(chuàng)造心理條件,。西山區(qū)音樂培訓詢問報價
所謂前人種樹,,后人乘涼,,大師們已經(jīng)給我們總結(jié)出了,,普遍使用的理論體系和框架,。就像普遍適用的馬列主義一樣,,基本上是真理。講師要做的,,就是學習他們的理論框架,,以這些框架為基礎(chǔ),,把自己的課程構(gòu)建起來,,這樣的課程,結(jié)構(gòu)是健全的,,也和一些學員的書本知識相符合,。具體操作時,要研究相關(guān)經(jīng)典人物的著作,,比如說德魯克和科特勒,,這是所謂的正道,。
出奇制勝當然也是可以的,,講師在構(gòu)造課程時,,把古今中外的學說旁征博引,脫離開公認的經(jīng)典,,但如果脫離這個框架太遠,,很可能把學員搞糊涂了,,學員了解講師的框架就要花費很多時間,,容易忽略培訓的根本目的,,也達不到培訓的效果,。 祿勸樂器培訓大概費用大多數(shù)企業(yè)對什么樣的人開展什么樣的培訓,,都是基于企業(yè)自身發(fā)展的要求提出來的,。
以上說的都是課程內(nèi)容,其實授課技巧和課程內(nèi)容同樣重要,。同一個課程,,不同的講師上起來,效果是完全不同的,。所以作為專業(yè)講師,,還要用專業(yè)的授課技巧,來引導學員參與到課程中來,,而不是講師在獨自演講,。如果對于一些知識性內(nèi)容,,演講是合適的,,但對于大多數(shù)技能和態(tài)度類課程來說,引導學員參與是 的選擇,。講師就像一個游泳教練,他在岸上講解完動作要領(lǐng),,會把學員趕下水,讓學員自己去練和體會,講師 觀察點評,,如有必要,再總結(jié)和強調(diào),,直到學員學會為止,。學員只有練習,對課程的理解才深刻,,才可能真正學會,。所以第五個是要求,講師要有引導學員的授課技巧,。講師要用理論來構(gòu)造體系,用經(jīng)驗來引起共鳴,,用思考來超越感受,,用案例來模擬場景,,用技巧來引導參與,。
馬列主義是普遍適用的真理,也要和中國**的具體實踐相結(jié)合,,這樣才可以指導學員的日常工作,。所以講師在開發(fā)課程時,,要有針對性,,要把自己過往的經(jīng)驗發(fā)掘出來,,引導學員的共鳴,或給學員一些參考,,讓學員覺得:這個講師從事過這方面的工作,,看來我要認真聽,或許能給我啟發(fā),,或解決我遇到的一些問題,。否則講師就只是在進行理論宣講,沒有多少人愛聽,。學員也可以聽出來,,講師沒有多少相關(guān)的經(jīng)驗,從而對學習懈怠,,讓講師的培訓陷入被動,。國內(nèi)培訓主要以技能培訓為主,側(cè)重于行為之前,。
培訓原則是指導企業(yè)培訓的性文件,。只有確定企業(yè)培訓的原則,才能更好地組織和實施企業(yè)的培訓,。企業(yè)培訓的主要原則有:
1.前瞻性原則,。企業(yè)應根據(jù)自己的戰(zhàn)略及同行業(yè)發(fā)展的趨勢安排員工的培訓工作,從企業(yè)的實際出發(fā),,因人而異,、因崗而異、因部門而異地進行培訓。
2.長期性原則,。企業(yè)對員工的培訓應具有長期性,,只有長期性的培訓才能使員工的綜合素質(zhì)得到提高。
3.系統(tǒng)性原則,。企業(yè)對員工應進行有系統(tǒng),、有計劃、有步驟地培訓,。
4.實用性原則,。企業(yè)對員工的培訓應強調(diào)針對性、實踐性,,企業(yè)發(fā)展需要什么,,員工缺少什么理論和技術(shù),企業(yè)就應及時地安排培訓,。
5,、效益性原則。企業(yè)應注意培訓的成本,,作好培訓預算,。通過對員工的培訓不但要能提高公司的經(jīng)濟效益,而且能夠使公司形成良好的學習氛圍,,為公司形成學習型組織打下良好的基礎(chǔ),。 講師不是大師理論的復述者。安寧圍棋培訓平均價格
企業(yè)培訓中分四類:一是公開課;二是企業(yè)內(nèi)訓;三是企業(yè)咨詢;四是企業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓,。西山區(qū)音樂培訓詢問報價
培訓就是培養(yǎng)+訓練,,通過培養(yǎng)加訓練使受訓者掌握某種技能的方式。國內(nèi)培訓主要以技能培訓為主,,側(cè)重于行為之前,。為了達到統(tǒng)一的科學技術(shù)規(guī)范、標準化作業(yè),,通過目標規(guī)劃設(shè)定,、知識和信息傳遞、技能熟練演練,、作業(yè)達成評測,、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程,讓受訓者通過一定的教育訓練技術(shù)手段,,達到預期的水平提高目標,,提升戰(zhàn)斗力,個人能力,,工作能力的訓練都稱之為培訓!培訓是給有經(jīng)驗或無經(jīng)驗的受訓者傳授其完成某種行為必需的思維認知、基本知識和技能的過程?;谡J知心理學理論可知,,職場正確認知(內(nèi)部心理過程的輸出)的傳遞效果才是決定培訓效果好壞的根本。
簡單理解,,培訓約等于教學,。即對某項技能的教學服務。如一些專業(yè)的培訓班,。也可以理解為培訓即提供教學,。 西山區(qū)音樂培訓詢問報價
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