007-由開始一人發(fā)音：0;隨聲任指一人,，那人隨即亦發(fā)音：0;再任指另外一人,，第三個(gè)人則發(fā)音：0,，隨聲用手指作開搶狀任指一人，中*者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,，但中*者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音,，而揚(yáng)手作投降狀。手口不一-適合三人以上,，游戲者嘴巴說出一個(gè)數(shù)字,，做出的手勢(shì)必須是一個(gè)不同的數(shù)。如嘴巴說“5”,，手勢(shì)只能是除“5”以外的任何數(shù),，“1、2……”都行,。嘴巴和手指一樣的就算犯規(guī),。說出的數(shù)不能大于5。如果說出來的數(shù)大于5或者手指表示的數(shù)與說出來的數(shù)相同就淘汰,。企業(yè)凝聚力是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ),，團(tuán)隊(duì)歸屬感是產(chǎn)生凝聚力的基礎(chǔ)，所以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)歸屬感是企業(yè)人才管理h心任務(wù),。洛陽公司拓展訓(xùn)練

猜牙簽-由一個(gè)人在手中握著N根牙簽,，這個(gè)N小于等于桌上的人數(shù)，也可以沒有,。然后請(qǐng)大家猜他手中的牙簽數(shù),。每個(gè)人猜的數(shù)目必須是不一樣的,。誰說對(duì)了，誰就贏,。要是沒有人說對(duì)(比如他手上沒有，而人人都猜了一個(gè)數(shù)字),，拿著牙簽的人就贏了,。十五二十-游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單，兩人相對(duì)同時(shí)伸手出指(雙手能出的數(shù)字為0,、5,、10)，口中報(bào)一數(shù)字(即二人出拳數(shù)字之和0,、5,、10、15,、20),，與雙方伸指數(shù)目之和相同者勝，輸?shù)娜肆P喝酒,，兩人都喊中就繼續(xù),。洛陽公司拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練起源于第二次世界大戰(zhàn)。

現(xiàn)在企業(yè)越來越重視拓展培訓(xùn),，拓展訓(xùn)練可以增加企業(yè)員工凝聚力,，提高執(zhí)行力，讓員工理解團(tuán)隊(duì)力量的重要性,。進(jìn)行拓展培訓(xùn)的時(shí)候,，不僅培訓(xùn)項(xiàng)目要有針對(duì)性，同時(shí)培訓(xùn)時(shí)機(jī)要適時(shí),。恰當(dāng)?shù)耐卣古嘤?xùn)時(shí)機(jī)對(duì)企業(yè)的作用更佳,，基本能起到事半功倍的效果。根據(jù)職場(chǎng)心理學(xué)分析表明,，企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展對(duì)員工而言是一種沖擊性事件,，企業(yè)變革的時(shí)候，員工在心理,、業(yè)務(wù)上會(huì)承受更強(qiáng)大的壓力,，更易產(chǎn)生消極焦慮、不知所措的情緒,。在這個(gè)時(shí)機(jī)選擇開展服務(wù)y流的拓展培訓(xùn),，有利于改善員工的負(fù)面情緒，敞開員工的心扉,，增加員工的信任感和安全感,。

盲人行路(溝通與協(xié)作)說明：障目協(xié)作項(xiàng)目,，一組人員在一位同伴的指揮下走過一段路程，項(xiàng)目目標(biāo)明確,，但將遭遇信息混亂,，傳遞速度的制約。該項(xiàng)目要求同伴信任與團(tuán)隊(duì)安全感,，并合理利用信息進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作與配合,。活動(dòng)目的：團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、角色分擔(dān),、提高隊(duì)員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧,。齊眉棍(突破與協(xié)作)說明：創(chuàng)新的意識(shí)與合理的分工,，認(rèn)識(shí)到要想做到統(tǒng)一的指揮需要所有隊(duì)員共同努力。統(tǒng)一的指揮對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用,?；顒?dòng)目的：提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力,。培養(yǎng)大家對(duì)工作的責(zé)任感,。認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,。

    團(tuán)建的意義1,、增進(jìn)員工共識(shí)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力團(tuán)建的過程,，能夠讓員工在不知不覺中主動(dòng)交流,，互相了解對(duì)方的工作內(nèi)容、工作性質(zhì),，從而達(dá)到增進(jìn)員工共識(shí),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)體感召力的作用,。2,、體現(xiàn)公司關(guān)懷，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合團(tuán)建是企業(yè)向員工表達(dá)愛意的一種很好的方式和途徑,，能夠讓員工更好的融入公司,，感受到企業(yè)的向心力，并且讓員工更加有歸屬感,、自豪感和信任感,。3、展示魅力潛能,，實(shí)現(xiàn)員工價(jià)值團(tuán)建活動(dòng)是員工展示工作以外特長(zhǎng),、優(yōu)點(diǎn)及才華的一個(gè)很好的途徑,，能夠讓領(lǐng)導(dǎo)、同事發(fā)現(xiàn)員工其他方面的獨(dú)特魅力和潛能,，有利于員工綜合能力的有效發(fā)揮和自身價(jià)值的***實(shí)現(xiàn),。通過拓展培訓(xùn)來提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、溝通能力及其效能,。鶴壁公司團(tuán)建拓展訓(xùn)練

通過拓展,，團(tuán)建流動(dòng)培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，進(jìn)步熟悉題目和解決題目的能力,。洛陽公司拓展訓(xùn)練

當(dāng)今市場(chǎng)環(huán)境下,，團(tuán)隊(duì)的綜合戰(zhàn)斗力決定了一個(gè)企業(yè)生存的“能力”,。時(shí)下企業(yè)團(tuán)隊(duì)效率的提升靠的不再是技能,，如何提升團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)從而提升業(yè)績(jī)已成為企業(yè)經(jīng)營者的當(dāng)務(wù)之急。有研究表明：許多從事相同工作的人,，即便他們擁有相同的教育背景和從業(yè)經(jīng)驗(yàn),，在工作效率方面也會(huì)存在巨大差異，有時(shí)這種差異可高達(dá)20倍!差異的答案就在于素質(zhì),，就是指那些能夠直接影響工作結(jié)果的特質(zhì),，素質(zhì)的差異直接導(dǎo)致了績(jī)效的差異。而個(gè)人素質(zhì)的差異同時(shí)也導(dǎo)致了企業(yè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效成果!洛陽公司拓展訓(xùn)練

河南拓文教育科技有限公司正式組建于2014-07-02,，將通過提供以活動(dòng)策劃,，團(tuán)建，會(huì)務(wù)等服務(wù)于于一體的組合服務(wù),。旗下拓文在商務(wù)服務(wù)行業(yè)擁有一定的地位,，品牌價(jià)值持續(xù)增長(zhǎng)，有望成為行業(yè)中的佼佼者,。我們?cè)诎l(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí),，進(jìn)一步推動(dòng)了品牌價(jià)值完善。隨著業(yè)務(wù)能力的增長(zhǎng),，以及品牌價(jià)值的提升,，也逐漸形成商務(wù)服務(wù)綜合一體化能力。河南拓文教育科技有限公司業(yè)務(wù)范圍涉及經(jīng)營范圍包括教學(xué)軟件開發(fā),；企業(yè)形象策劃,；體育賽事策劃；會(huì)務(wù)會(huì)展服務(wù),；酒店管理,；戶外拓展訓(xùn)練（不含危險(xiǎn)體育項(xiàng)目）；研學(xué)旅行信息咨詢服務(wù),；計(jì)算機(jī)軟硬件,、文化用品,、體育用品、電子產(chǎn)品,、通訊設(shè)備,、教學(xué)設(shè)備的批發(fā)及零售；雜志,、國內(nèi)出版物,、圖書的零售；圖文設(shè)計(jì),。等多個(gè)環(huán)節(jié),，在國內(nèi)商務(wù)服務(wù)行業(yè)擁有綜合優(yōu)勢(shì)。在活動(dòng)策劃,，團(tuán)建,，會(huì)務(wù)等領(lǐng)域完成了眾多可靠項(xiàng)目。