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澗西區(qū)拓展

來源: 發(fā)布時間:2023-01-13

經(jīng)典趣味拓展游戲【有模有樣】(用動作來回答的游戲)人數(shù)隊形:二人以上z適合,,每二人一組進行淘汰賽參加人數(shù):10人—60人游戲方法:1、先共同訂出一些標準動作,。如一方說出“在棒球場”,,另一方即以“揮棒”的動作代替口語回答。2,、兩人面對面坐著,,猜拳贏一方先問,另一方則要針對對方的問題用動作回答,,錯的人就算輸了,。3、例如,,問:“在棒球場?”答:(作揮棒姿勢)問:“在教堂?”答:(作禱告的姿勢)問:“在照相館?”答:(作搔首弄姿狀),。。,。,。。,。4,、如此反復(fù),再加快速度,,回答的人稍不留神,,就會輸了。5,、輸?shù)囊环教蕴?,贏的人再繼續(xù)二人一組,一直到比出z后剩下的那一個就是z后的勝利者,??朔睦矶栊裕拺?zhàn)勝困難的毅力,。澗西區(qū)拓展

拓展訓(xùn)練項目《天空之城》游戲規(guī)則:成員通過調(diào)整自己身體,,是自己除手以外的部分離開地面,,此游戲主要培養(yǎng)參與者的毅力,思維能力和配合度,。5,、經(jīng)典趣味拓展游戲【言不由衷】人數(shù)隊形:10-20人,男女對半更佳游戲方法:1,、此游戲是用“是”“不是”回答的游戲,。但回答必須要言不由衷,顛倒事實來回答,。2,、如:對一位男生說:“你常擦口紅?”男生必須回答“是”3、指定一個人當鬼,,由鬼依次發(fā)問,,da錯的人就換當鬼。注意:如果對一個人各問兩個問題,,則會相當有趣,。河南團隊拓展培訓(xùn)認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心,。

經(jīng)典趣味拓展游戲【六足蜈蚣】情景導(dǎo)入:我們是來自外太空的外星人,,準備在地球開運動會,但來到這個星球發(fā)現(xiàn)這里的土壤不利于我們的身體,,除非我們只用六只腳來行走,。。,。分享:項目過程中各組都采取了什么?起初,你們中是否有人認為這個項目不能完成?項目結(jié)束后,,大家感覺如何?各組發(fā)揚團隊精神協(xié)同工作了嗎?經(jīng)典趣味拓展游戲【抓食指】游戲名稱:抓手指,、抓食指、小蜜蜂,、阿水的故事游戲規(guī)則:a:全體人員分幾個橫排站立,,每人同時伸出左手食指和右手手掌;食指向上,手掌向下;每人把食指放在左邊鄰居的手掌下,,輕抵掌心;每人的手掌不能合攏,。b:規(guī)則:老師說小蜜蜂時,要求學(xué)員說“嗡嗡嗡”,,只有老師說“抓”的時候,,學(xué)員才能做動作:一邊用手掌抓鄰居手指,一邊要努力讓自己的手指逃脫鄰居的手掌,。c:老師開始聲調(diào)高低不一,,重復(fù)“小蜜蜂”數(shù)次,,學(xué)員會跟著回答“嗡嗡嗡”,老師突然大聲說“小蜜蜂”,,一般學(xué)員會開始抓手指了,,這是違反規(guī)則的。

    團建的意義1,、增進員工共識,,提升團隊凝聚力團建的過程,能夠讓員工在不知不覺中主動交流,,互相了解對方的工作內(nèi)容,、工作性質(zhì),從而達到增進員工共識,,增強團隊凝聚力,、團體感召力的作用。2,、體現(xiàn)公司關(guān)懷,,實現(xiàn)勞逸結(jié)合團建是企業(yè)向員工表達愛意的一種很好的方式和途徑,能夠讓員工更好的融入公司,,感受到企業(yè)的向心力,,并且讓員工更加有歸屬感、自豪感和信任感,。3,、展示魅力潛能,實現(xiàn)員工價值團建活動是員工展示工作以外特長,、優(yōu)點及才華的一個很好的途徑,,能夠讓領(lǐng)導(dǎo)、同事發(fā)現(xiàn)員工其他方面的獨特魅力和潛能,,有利于員工綜合能力的有效發(fā)揮和自身價值的***實現(xiàn),。企業(yè)對拓展培訓(xùn)方式一般看法:戶外拓展培訓(xùn),就是玩——錯,!

    百人戰(zhàn)鼓顧名思義就是100人同時挑戰(zhàn)的項目,。直徑1.3m*寬0.5m的大鼓周邊連接了100根的繩子,要求100名團隊成員圍著鼓每人拉著1根繩子末端,,然后團隊合作控制鼓的顛伏蕩起皮球,。項目的難度在于人數(shù)眾多,如何調(diào)整個人節(jié)奏,,維持整個團隊的一致步伐,?“齊鼓共進,同心跨越”,,這不僅是《鼓舞飛揚》的培訓(xùn)目的,,也是各企業(yè)的團建目標,!這面專門定制的百人大鼓,,能夠容納z多200人,。戰(zhàn)鼓要求近2大家保持統(tǒng)一節(jié)奏,,其操作和配合的難度,,可想而知,!拓展訓(xùn)練應(yīng)該具有良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度。許昌戶外團建拓展培訓(xùn)

通過拓展,,團建流動磨練員工意志,,加強紀律性,。澗西區(qū)拓展

經(jīng)典趣味拓展游戲【好鄰居】游戲規(guī)則:1、所有人圍成一個圓圈,,一人站在圓心,。2、培訓(xùn)講師宣布規(guī)則:有站在圓心的人隨機問圓圈里的人(比如說a),,你喜歡我嗎?如果a回答喜歡,,則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置,在互換位置的時候,,站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間,,這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置,,那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,,游戲開始下一輪,。3,、如果a回答不喜歡,,則站在圓心的人將會繼續(xù)問a:“那你喜歡什么”,。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人,,則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,,而站在圓心的人需要迅速的找一個位置,,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,,游戲開始下一輪,。4,、a如果回答不喜歡之后,,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場的男人必須全部換位,,如果a是男的,,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,,還可以回答,,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細節(jié)。澗西區(qū)拓展

河南拓文教育科技有限公司目前已成為一家集產(chǎn)品研發(fā),、生產(chǎn),、銷售相結(jié)合的服務(wù)型企業(yè)。公司成立于2014-07-02,自成立以來一直秉承自我研發(fā)與技術(shù)引進相結(jié)合的科技發(fā)展戰(zhàn)略,。公司具有活動策劃,,團建,會務(wù)等多種產(chǎn)品,,根據(jù)客戶不同的需求,,提供不同類型的產(chǎn)品。公司擁有一批熱情敬業(yè),、經(jīng)驗豐富的服務(wù)團隊,,為客戶提供服務(wù)。拓文集中了一批經(jīng)驗豐富的技術(shù)及管理專業(yè)人才,,能為客戶提供良好的售前,、售中及售后服務(wù),并能根據(jù)用戶需求,,定制產(chǎn)品和配套整體解決方案,。河南拓文教育科技有限公司本著先做人,后做事,,誠信為本的態(tài)度,,立志于為客戶提供活動策劃,團建,,會務(wù)行業(yè)解決方案,,節(jié)省客戶成本。歡迎新老客戶來電咨詢,。