昨天上午11點半左右,，吳淞炮中國臺灣濕地森林公園內(nèi)游樂項目“勇攀珠峰”突然發(fā)生繩子斷裂,，致使11名游玩的學(xué)生不同程度受傷。

   據(jù)寶山區(qū)綠化和市容管理局透露,，事發(fā)后,，公園工作人員、學(xué)校老師***時間趕到現(xiàn)場,，立即撥打120救護車熱線將傷者送往上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院（北部）救治,。寶山區(qū)有關(guān)部門***時間啟動相關(guān)預(yù)案，全力組織開展救治傷員,、看望慰問傷者等相關(guān)處置工作,。

   據(jù)初步了解，受傷學(xué)生分別來自徐匯西南位育中學(xué),、田林三中和虹口實驗學(xué)校,。截至目前，傷者無重大傷情,，正在醫(yī)院分別接受醫(yī)治和留院觀察,。

   截止昨天下午5點，晨報記者從上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院（北部）了解到,，受傷的11名學(xué)生中已有7人出院,，目前還有3人住院，1人留院觀察,。

   目前,，事發(fā)原因還在進一步調(diào)查中。

兒童爬網(wǎng)能培養(yǎng)兒童的協(xié)調(diào)性,，是預(yù)防兒童生長期感覺綜合失調(diào)的重要手段,。重慶幼兒園爬網(wǎng)生產(chǎn)廠家

兒童爬網(wǎng)能培養(yǎng)兒童的協(xié)調(diào)性，是預(yù)防兒童生長期感覺綜合失調(diào)的重要手段,。有助于兒童平衡能力及觸覺能力的發(fā)展,。

第五，爬行還對兒童大腦,、精細動作有一定幫助,，爬行需要大、小腦緊密配合,，多爬能豐富大,、小腦之間的神經(jīng)聯(lián)系，促進腦發(fā)育,。爬行運動從爬蟲反射,，經(jīng)過抬頭、翻身,、翻滾,、爬行等中間環(huán)節(jié)，發(fā)展為真正的爬行,，需要多次的學(xué)習(xí),、練習(xí)，每一次的學(xué)習(xí),、練習(xí)都是對大腦積極性的調(diào)動和激發(fā),。所以，兒童爬網(wǎng)實際上是對大腦神經(jīng)系統(tǒng)功能的強化訓(xùn)練,，對于大腦的發(fā)展有著不可替代的特殊作用,。 遼寧組合爬網(wǎng)廠家直銷少年兒童爬網(wǎng)具備特性的一款室外少年兒童拓展培訓(xùn)商品。

攀爬可分為剛性和柔性兩種：

1,、攀爬的剛性設(shè)施

緩坡或低矮的假山都會很自然地激起兒童攀爬的興趣,。為了更好地滿足要求，在設(shè)施表面應(yīng)添加抓手和腳踏,。如在拱形結(jié)構(gòu),、彎頂結(jié)構(gòu)、水平欄桿,、護欄,，以及類似結(jié)構(gòu)中,，鋼結(jié)構(gòu)和木結(jié)構(gòu)經(jīng)常被使用。 爬攀滑桿,，同時還可以從上面滑下,，也在這一類結(jié)構(gòu)中，滑桿表面要保持平滑,，杜絕焊接的痕跡和縫隙,。下滑段要保持同一方向，不可以有方向的改變,。

2,、攀爬的柔性設(shè)施

攀爬軟性設(shè)施比硬體設(shè)施更加需要技巧。特別強調(diào),，此類設(shè)施不應(yīng)出現(xiàn)在幼兒的場所中,。軟繩可以是一邊固定，也可以是兩邊固定,。無論是單根或網(wǎng)狀,，其軟繩表面都要平滑沒有突起。繩索間的節(jié)點要有加固處理,，以避免連接處滑動,。沒有連接的繩索要保持一定剛度避免繞在一起。一邊固定的軟繩推薦直徑在25～45mm之間,，其他的在18～45mm之間,。 鋼索提供了一個軟繩和繩網(wǎng)之外的設(shè)計選擇。鋼索外應(yīng)包裹一層套,，以天然材料為好,，當(dāng)然，人工材料也可以,。鋼索應(yīng)該電鍍過,，并有一定剛度，以避免彎曲,、變形,、打結(jié)。這些設(shè)施還應(yīng)做防銹處理

10月24日11時許,，長沙鐵路公安處岳陽站派出所民警巡查鐵路時,，發(fā)現(xiàn)一個小男孩正順著電線桿旁的牽引鋼繩往下爬，已經(jīng)進入鐵路防護網(wǎng),。民警趕緊上前抱住男孩帶在圍墻邊詢問,。

原來，小男孩姓楊，今年8歲,，讀二年級,，住在圍墻附近的小區(qū)，之前和4個小伙伴在圍墻外踢足球,，由于小伙伴不小心將足球踢過了圍墻,，之后小伙伴便都一哄而散。但由于足球是小楊帶來的,，他舍不得自己的足球，便冒險往鐵路圍墻內(nèi)爬,，但圍墻太高,，小楊爬不進來。***他找到圍墻旁的一根電線桿,，發(fā)現(xiàn)斜拉的牽引鋼繩,，便試了試發(fā)現(xiàn)可以攀爬，便通過鋼繩爬進鐵路,。

民警從鐵軌中間幫小楊撿回足球后,，通知他母親陳女士到派出所接回小孩。

民警當(dāng)場對小楊的母親普及鐵路安全知識,，經(jīng)詢問,，了解到小楊所在學(xué)校每年都會組織兩次鐵路安全知識宣傳，但小楊一直沒有放在心上,。岳陽所已將相關(guān)安全隱患通知鐵路部門,，并將近期到小楊所在學(xué)校再次開展安全教育。 攀爬網(wǎng)是兒童不可缺少的游戲項目,。

兒童游樂設(shè)備對兒童來說非常有吸引力,，尤其是爬網(wǎng)。作為父母,，他們也來自孩子,，他們知道為了獲得玩具，孩子通常是聽話的 當(dāng)然,，有些人不聽話,，那么父母此時應(yīng)該做什么？

父母應(yīng)該少受責(zé)罵,，多鼓勵,。一位教育工作者曾經(jīng)說過，好孩子是自夸的,。 盡管我不敢說這句話是100％正確的,，但這仍然很有意義。孩子們也喜歡聽鼓勵和贊美的話,。如果采取訓(xùn)斥的方法,，將會適得其反,，特別是當(dāng)孩子在玩兒童游樂設(shè)備時太頑皮的時候，應(yīng)該幫助他分析頑皮的后果,，不要縱容孩子,，更不用說責(zé)備或譴責(zé)了。給孩子更多的鼓勵,，讓他更多地了解游戲過程中的事情,。愛玩是孩子的天性，活躍的天性是孩子的性格,，叛逆是他們的正?，F(xiàn)象。您是否仍要求您的孩子聽您的話,？

兒童爬網(wǎng)在戶外應(yīng)用,，因此規(guī)定它具備一定的防水，防潮作用,。并且規(guī)定兒童爬網(wǎng)設(shè)備具備不易滋長細菌的特點,。重慶幼兒園爬網(wǎng)生產(chǎn)廠家

兒童爬網(wǎng)是生態(tài)公園及其大中型休閑娛樂會所不可或缺的。重慶幼兒園爬網(wǎng)生產(chǎn)廠家

兒童攀爬游樂設(shè)備為何滿足家長對孩子健康成長的需求

攀爬,，需要孩子調(diào)動全身的各個部分協(xié)調(diào)運作,，需耍手、腳,、眼及身體的綜合配合,。通過掌握攀爬運動的技巧，讓孩子的協(xié)調(diào)性更好,，身手靈活,，反應(yīng)更敏捷，可促進孩子身體健康成長和發(fā)育,，且孩子們還能從中得到極大的樂趣。調(diào)查研究表明,，運動不*能鍛煉孩子的身體,，使孩子身體健康，更能鍛煉孩子的大腦,，使大腦更加靈活,。

抗地心引力與平衡的活動。這類活動的設(shè)備有攀爬滑梯架,、充氣堡,、淘氣堡等。對抗地心引力，是生長在地球上動物的求生本能之一,。嬰幼兒也需要從各種游戲活動中,，學(xué)習(xí)判斷自己與地面間的關(guān)系，借此來建立平衡感,，并形成視覺空間概念,。

搖蕩與加速度的活動。這類活動的設(shè)備有淘氣堡中的秋千滑梯,、搖擺機,、電動玩具等。嬰兒在能坐穩(wěn)之后,，就可以騎諸葛馬,、坐電動玩具或溜小滑梯，借著大量的加速度與驟減速度等提供前庭系統(tǒng)的刺激,，使孩子的神經(jīng)通路順暢。3歲后還可讓他蕩秋千,、滑滑梯及坐升降小火車,，使他們在感受速度的增減中，獲得無窮的樂趣,。

加強孩子的競爭意識,。與同齡小朋友們一同體驗，一同競爭,，可加強孩子的競爭意識,，利于孩子們未來在競爭氛圍漸濃的社會上更好立足。

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