拓展訓(xùn)練英文為OutwardDevelopment,,又稱戶外拓展訓(xùn)練(Outwardbound),,原意為一艘小船駛離平靜的港灣,,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),,去戰(zhàn)勝一個個困難。拓展訓(xùn)練通常利用崇山峻嶺,、瀚海大川等自然環(huán)境[1],。拓展訓(xùn)練起源于第二次世界大戰(zhàn)。當時,,盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊,。在船只被擊沉后,大部分水手葬身海底,,只有極少數(shù)人得以生還,。英國的救生**對生還者進行了統(tǒng)計和分析研究,他們驚奇的發(fā)現(xiàn),,這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手,,而是意志堅定懂得互相支持的中年人。經(jīng)過一段時間的調(diào)查研究,,了解情況,,**們終于找到了這個問題的答案:這些人之所以能活下來,關(guān)鍵在于這些人有良好的心理素質(zhì),。于是,,提出“成功并非依靠充沛的體能,而是強大的意志力”這一理念,。當時德國人庫爾特·漢恩提議,,利用一些自然條件和人工設(shè)施,讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動和項目,,以訓(xùn)練和提高他們的心理素質(zhì),。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓(xùn)練學校,,以年輕海員為訓(xùn)練對象,這是拓展訓(xùn)練z早的一個雛形國中安體育發(fā)展有限公司是一家專業(yè)提供 戶外拓展項目的公司,,有想法的不要錯過哦,!溫州市內(nèi)黨員活動戶外拓展項目有哪些
拓展訓(xùn)練屬于體驗式培訓(xùn),所謂體驗式培訓(xùn)簡單地說就是通過親身經(jīng)歷來實現(xiàn)學習和掌握技能的過程,,比如學習自行車,,我們沒有人只通過書本和教材就學會騎行(除非外星來客);對于拓展訓(xùn)練來說,,很多人看到,,印象深刻的是玩各種游戲,做各種項目時非常的開心,,就像游樂場,;開心只是其中的一個層面,更深的教育在游戲的背后,,企業(yè)團隊能否解除5項機能障礙的警報,?不同的團隊形成和特征都不一樣,唯有選擇拓展訓(xùn)練公司進行咨詢,,并制定一系列有針對的體驗式培訓(xùn)的方案,,有目的的逐一解決問題,循序漸進的改變,,z終讓團隊變得更加強大,。公園附近工會活動戶外拓展活動國中安體育發(fā)展有限公司為您提供 戶外拓展項目,歡迎您的來電,!
拓展訓(xùn)練以獨特的培訓(xùn)模式和新穎的培訓(xùn)項目,,給國內(nèi)的培訓(xùn)領(lǐng)域帶來了前所未有的震撼。經(jīng)過短短幾年的發(fā)展,,培訓(xùn)機構(gòu)猶如雨后春筍般的增長,。據(jù)北京一拓展師培訓(xùn)中心整理的數(shù)據(jù)顯示,在國內(nèi)比較正規(guī)且形成規(guī)模的拓展培訓(xùn)機構(gòu)已有328家,,而參與組織拓展訓(xùn)練或“類拓展訓(xùn)練”的機構(gòu),,包括戶外運動俱樂部、管理咨詢公司等已超過千余家,。1999年,,我國拓展訓(xùn)練在經(jīng)歷了四年的發(fā)展和提高后,和學校教育在培訓(xùn)活動中有了第1次親密接觸,。北京大學,、清華大學的EMBA學員也把拓展納入課程體系之中,讓學生到拓展培訓(xùn)公司參加拓展活動,。幾乎在同一時期,,中歐國際工商學院,、中山大學嶺南學院、浙江大學,、中國工商管理學院,、暨南大學等學校的MBA/EMBA教育中,也紛紛把拓展作為指定課程內(nèi)容,。
青少年戶外拓展訓(xùn)練的每一個科目的設(shè)置都是從心理學的角度進行設(shè)計的,,通過觸動被訓(xùn)練者的心理,起到我們拓展的目的?,F(xiàn)在已經(jīng)非常成熟的訓(xùn)練項目多達百種,,青少年戶外拓展訓(xùn)練包括高空項目、半高空項目,、場地項目,、水上項目、自然環(huán)境利用的主題項目,。不論我們選擇哪種戶外拓展的科目,,我們的目的就是為了促進青少年朋友學會換位思考,,樹立相互間的配合,、信任,增強團隊合作精神,,不斷的培養(yǎng)團隊的領(lǐng)導(dǎo)能力,、改善團隊管理的模式方法。青少年戶外拓展訓(xùn)練讓我們在大自然中愉快的放松心情,,釋放壓力,,調(diào)整心態(tài)。通過訓(xùn)練增強了團隊合作的能力,、意識,、技巧方法。改善了成員之間的溝通能力,,相互理解力,,增進彼此之間的新人提高團隊的認知度以及親和力。從此青少年團隊面對困難更加具有挑戰(zhàn)的勇氣,、信心,,克服自己的心理障礙獲得更好的效果。國中安體育發(fā)展有限公司致力于提供戶外拓展項目,,期待您的光臨,!
拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo),引發(fā)出認知活動,、情感活動,、意志活動和交往活動,,有明確的操作過程,要求學員全情投入才能獲得價值,。拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度,,表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗上,需要學員向自己的能力極限挑戰(zhàn),,跨越"心理極限",。在克服困難,順利完成訓(xùn)練項目要求以后,,學員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,,獲得人生難得的高峰體驗。培訓(xùn)師只會在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容,、目的,、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚,活動中一般不進行講述,,也不參與討論,,充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。國中安體育發(fā)展有限公司致力于提供 戶外拓展項目,,有想法可以來我司咨詢,!濕地中學生戶外拓展發(fā)展趨勢
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高空獨木橋的項目意義在于增加自我控制以及決斷能力適應(yīng)不同的外部環(huán)境以及變化,;克服心理障礙、壓力,、調(diào)整自我的勇氣以及信心,;重新審視自己,不再輕言失敗,,培養(yǎng)積極向上的心態(tài),。當然,只依靠一個訓(xùn)練項目是無法獲得更多的體驗的,,關(guān)鍵我們訓(xùn)練之后還要進行經(jīng)驗分享,,分享其他同學的體驗,觀察其他同學的感受,。通過交流分享我們的感受,,然后把這些分享部分結(jié)合起來再與其他人進行深入的探討,從而反映自己的內(nèi)心,??偨Y(jié)原則、提取精華,運用到我們的生活以及學習中去,。溫州市內(nèi)黨員活動戶外拓展項目有哪些
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