戶外拓展訓練對青少年的重要性：青少年身體發(fā)育會受到先天的遺傳以及后天作用的影響,，在眾多的內外因素中,，我們孩子們的營養(yǎng)是發(fā)育的基礎,，多鍛煉是生長發(fā)育的基礎。在保障營養(yǎng)充分補給的情況下經常參加一些體育鍛煉非常有意義,，可以更好的發(fā)揮機體的生長潛能，提高發(fā)育水平以及免疫能力,。經常參加青少年戶外拓展訓練就可以加速我們血液循環(huán),、新陳代謝、改善肌肉,，讓孩子們變得更加的強壯,、結實，同時非常重要的是提高了身體的靈活能力,。青少年戶外拓展項目,，就選國中安體育發(fā)展有限公司，有想法的可以來電咨詢,！溫州市內教師節(jié)活動戶外拓展訓練方案

戶外拓展訓練是一項旨在協助企業(yè)提升員工重心價值的訓練過程,，通過訓練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強化個人心理素質，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格,，同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關系,，從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,，使團隊更富凝聚力。現代社會是一個高度人際互動的社會,，是一個團隊英雄主義的時代,。如何實現團隊的整體優(yōu)勢和優(yōu)勢互補？在這個生活節(jié)奏越來越快,，工作分工越來越細,，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競爭環(huán)境中,，企業(yè),、組織和個人更需要團隊。戶外拓展訓練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,，學員從中在個人和團隊的層面,，都可透過危機感、領導,、溝通,、面對逆境和輔導的培訓而得到提升。拓展訓練強調學員去“感受”學習,，而不僅只在課堂上聽講,。國內小學生戶外拓展是什么意思國中安體育發(fā)展有限公司致力于提供 青少年戶外拓展項目，有想法的不要錯過哦,！

戶外拓展訓練是以一種體驗式的學習,，將大部分的課程安排在戶外，精心設置了一系列新穎,、刺激的情景,，讓學生主動去體會、去解決問題,，在參與體驗的參與過程中,，讓他們的心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā),，在特定的環(huán)境中去思考,、發(fā)現、醒悟,，對個人,、團隊重新認識,，重新定位。達到啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,，提高克服困難的能力,；增強團隊意識，培養(yǎng)團隊協作能力,；提高學員的自我意識,，不斷完善自我，走向成熟,；學會關愛他人,，與他人進和有效溝通；激發(fā)潛能,，增強自信,；學會感恩，懂得回報,；培養(yǎng)學員氣積極參與的人生觀,，從活動中展現出領導、自我管理及團體互助合作與相處及互動,；培養(yǎng)學員單獨生活的能力,，鍛煉學員面對環(huán)境改變的適應能力的目的。

拓展訓練的課程主要由陸,、海,空,三類課程組成,。水上課程包括：游泳、跳水,、扎筏,、劃艇等；野外課程包括：遠足露營,、登山攀巖,、野外定向、傘翼滑翔,、戶外生存技能等,；場地課程是在專門的訓練場地上，利用各種訓練設施,，如高架繩網等，開展各種團隊組合課程及攀巖,、跳越等心理訓練活動,。體驗式學習是用以激發(fā)個人潛能，提高企業(yè)生產力的新型學習方式,。這種學習方法的前提是：體驗先于學識,，同時,，學識與意義來自參加者的體驗。每個參加者的體驗都是獨特的,，因為這個學習過程運用的是歸納法而不是演繹法,，是由參加者自己去發(fā)現、歸納體驗過程中提供的知識,。國中安體育發(fā)展有限公司為您提供 青少年戶外拓展項目,，有需要可以聯系我司哦！

青少年戶外拓展訓練對其心理的積極作用：現在的孩子們由于都是獨生子女,，比較自私,、自負，更加談不上團隊意識,。缺乏一些無人管束下的選擇鍛煉以及缺乏組織承受能力以及承受風險的心理?，F在的孩子們就好比是溫室里面的花朵，雖然文化知識非常的豐富但是缺少了很多的東西,，青少年戶外拓展訓練正是針對這些缺點進行引導性的體能訓練,。引發(fā)青少年對于認知、情感,、社交各個方面的提高,。讓青少年朋友通過拓展訓練獲得非常大的價值提升。國中安體育發(fā)展有限公司致力于提供青少年戶外拓展項目,，竭誠為您項目,。溫州市工會活動戶外拓展公司

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拓展訓練服務于團隊的建設和發(fā)展,，對于企業(yè)具有非常的意義,；企業(yè)的實力就是團隊的實力；從我們與客戶的接觸過程中及了解他們團隊的建設經驗中,，我們明白了兩個基本的事實：第1,，大多數企業(yè)都不具有主要的企業(yè)文化，員工的忠誠度逐漸下降,，執(zhí)行力下降,，人員流失嚴重，大多數員工在乎自身得失,，缺乏毅力,，沒有大局觀。第2,，企業(yè)之所以不能建立成功的團隊,，是因為他們不自覺地陷入了5個很普通但卻很危險的沼澤,，我在這里稱它們?yōu)閳F隊的5種機能障礙！團隊的5種機能障礙：1缺乏信任,；2懼怕沖tu,；3欠缺投入；4逃避責任,；5無視結果,；溫州市內教師節(jié)活動戶外拓展訓練方案