戶外拓展訓(xùn)練對(duì)青少年的重要性:青少年身體發(fā)育會(huì)受到先天的遺傳以及后天作用的影響,,在眾多的內(nèi)外因素中,我們孩子們的營(yíng)養(yǎng)是發(fā)育的基礎(chǔ),,多鍛煉是生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ),。在保障營(yíng)養(yǎng)充分補(bǔ)給的情況下經(jīng)常參加一些體育鍛煉非常有意義,,可以更好的發(fā)揮機(jī)體的生長(zhǎng)潛能,提高發(fā)育水平以及免疫能力。經(jīng)常參加青少年戶外拓展訓(xùn)練就可以加速我們血液循環(huán),、新陳代謝,、改善肌肉,讓孩子們變得更加的強(qiáng)壯,、結(jié)實(shí),,同時(shí)非常重要的是提高了身體的靈活能力。戶外拓展設(shè)備,,就選國(guó)中安體育發(fā)展有限公司,,有想法的可以來電咨詢!國(guó)內(nèi)黨員活動(dòng)戶外拓展主題賽事
將拓展訓(xùn)練在學(xué)校教育推廣開來的是美國(guó)一所高中的校長(zhǎng)皮赫,。經(jīng)過不懈地努力,,皮赫將拓展訓(xùn)練的方法應(yīng)用于學(xué)校教育中,與現(xiàn)存的學(xué)校制度結(jié)合起來,,為教育開辟了新的思路和領(lǐng)域,。1974年,外展訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)的大綱出臺(tái)后,,得到了世人的矚目和好評(píng),,該大綱被“全美教育普及網(wǎng)絡(luò)(NDN)”評(píng)選為教育大綱之一。隨后,,在美國(guó)高中課程大綱中,,一直沿用該計(jì)劃的學(xué)校達(dá)到90%。1964年1月9日,,組成OB法人組織(OutwardBoundInc)的文件在美國(guó)起草,,經(jīng)過不斷地發(fā)展,OB學(xué)校已經(jīng)遍及全球五大洲,,共有40多所分校,。在亞洲地區(qū)、新加坡建立了OB學(xué)校,,此后中國(guó)香港,、日本、韓國(guó)先后引進(jìn)這種體驗(yàn)式教育的課程模式,。瑞安兒童拓展項(xiàng)目國(guó)中安體育發(fā)展有限公司致力于提供 戶外拓展設(shè)備,,歡迎您的來電!
青少年戶外拓展訓(xùn)練對(duì)其心理的積極作用:現(xiàn)在的孩子們由于都是獨(dú)生子女,,比較自私,、自負(fù),更加談不上團(tuán)隊(duì)意識(shí),。缺乏一些無人管束下的選擇鍛煉以及缺乏組織承受能力以及承受風(fēng)險(xiǎn)的心理?,F(xiàn)在的孩子們就好比是溫室里面的花朵,雖然文化知識(shí)非常的豐富但是缺少了很多的東西,青少年戶外拓展訓(xùn)練正是針對(duì)這些缺點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)性的體能訓(xùn)練,。引發(fā)青少年對(duì)于認(rèn)知,、情感、社交各個(gè)方面的提高,。讓青少年朋友通過拓展訓(xùn)練獲得非常大的價(jià)值提升,。
將拓展訓(xùn)練在學(xué)校教育推廣開來的是美國(guó)一所高中的校長(zhǎng)皮赫()。經(jīng)過不懈地努力,,皮赫將拓展訓(xùn)練的方法應(yīng)用于學(xué)校教育中,,與現(xiàn)存的學(xué)校制度結(jié)合起來,為教育開辟了新的思路和領(lǐng)域,。1974年,,外展訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)的大綱出臺(tái)后,得到了世人的矚目和好評(píng),,該大綱被“全美教育普及網(wǎng)絡(luò)(NDN)”評(píng)選為***教育大綱之一,。隨后,在美國(guó)高中課程大綱中,,一直沿用該計(jì)劃的學(xué)校達(dá)到90%,。1964年1月9日,組成OB法人組織(OutwardBoundInc)的文件在美國(guó)起草,,經(jīng)過不斷地發(fā)展,,OB學(xué)校已經(jīng)遍及全球五大洲,共有40多所分校,。在亞洲地區(qū),、新加坡**早建立了OB學(xué)校,此后中國(guó)香港,、日本,、韓國(guó)先后引進(jìn)這種體驗(yàn)式教育的課程模式。國(guó)中安體育發(fā)展有限公司致力于提供 青少年戶外拓展設(shè)備,,歡迎您的來電,!
拓展訓(xùn)練的課程主要由陸、海,空,三類課程組成,。水上課程包括:游泳,、跳水、扎筏,、劃艇等;野外課程包括:遠(yuǎn)足露營(yíng),、登山攀巖,、野外定向、傘翼滑翔、戶外生存技能等,;場(chǎng)地課程是在專門的訓(xùn)練場(chǎng)地上,,利用各種訓(xùn)練設(shè)施,如高架繩網(wǎng)等,,開展各種團(tuán)隊(duì)組合課程及攀巖,、跳越等心理訓(xùn)練活動(dòng)。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是用以激發(fā)個(gè)人潛能,,提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式,。這種學(xué)習(xí)方法的前提是:體驗(yàn)先于學(xué)識(shí),同時(shí),,學(xué)識(shí)與意義來自參加者的體驗(yàn),。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法,,是由參加者自己去發(fā)現(xiàn),、歸納體驗(yàn)過程中提供的知識(shí)。青少年戶外拓展設(shè)備,,就選國(guó)中安體育發(fā)展有限公司,,用戶的信賴之選,有需要可以聯(lián)系我司哦,!教師節(jié)活動(dòng)戶外拓展
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拓展,拓展訓(xùn)練屬于體驗(yàn)式培訓(xùn),,所謂體驗(yàn)式培訓(xùn)簡(jiǎn)單地說就是通過親身經(jīng)歷來實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和掌握技能的過程,。1995年以前,中國(guó)沒有拓展訓(xùn)練四個(gè)字,,也沒有把拓展應(yīng)用在這種全球盛行的體驗(yàn)式培訓(xùn)的稱謂之中,。通過戶外拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有明顯的提高:認(rèn)識(shí)自身潛能,,增強(qiáng)自信心,,改善自身形象;克服心理惰性,,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,;認(rèn)識(shí)群體的作用,,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,,更為融洽地與群體合作,。國(guó)內(nèi)黨員活動(dòng)戶外拓展主題賽事