查閱服務電子閱覽室與圖書館圖書管理系統(tǒng)聯(lián)網,，讀者可通過WEB方式完成圖書信息和個人所借閱圖書狀況的查詢,，及圖書續(xù)借。另外,，還可以進行新書查詢,、聯(lián)合目錄查詢,、館際互借查詢和圖書的預約、續(xù)借、預借等業(yè)務,。讀者教育培訓計算機技術與網絡技術的迅速普及應用,，一方面為讀者提供了快速準確的獲取信息的條件，另一方面又對讀者的現(xiàn)代化檢索技能提出了挑戰(zhàn),。由于讀者知識水平不同,，他們在計算機操作、數(shù)據(jù)庫檢索,、網絡瀏覽等方面會存在不同的困難,。另外，無論是信息檢索還是資料閱讀,，讀者都需要一個熟悉和掌握的過程,，這就需要對讀者進行檢索方法的培訓。再者,，網絡資源雖然多,，但沒有專門的機構來規(guī)范和整理，使讀者檢索信息猶如大海撈針,。因此,，對讀者進行用戶教育和培訓，就顯得尤為重要,。而電子閱覽室強大的計算機設備和網絡環(huán)境,，正適合進行讀者教育培訓。國家實行學前教育,、初等教育,、中等教育、高等教育的學校教育制度,。浦東新區(qū)國內教育軟件廠家電話

陶行知先生：“生活即教育”,，他不僅在理論上進行探索，又以“甘當駱駝”的精神努力踐行平民教育,。 [2]陶行知：教育是依據(jù)生活,、為了生活的“生活教育”，培養(yǎng)有行動能力,、思考能力和創(chuàng)造力的人,。實在論實在論認識視角中的教育是給它下描述性定義，即把教育當作一個客觀的實體,，定義的內容就是對這個實體進行描述,，并且總是力求與它相符。如果這個描述被認為準確,，這個定義就成為關于教育的真理性認識,，或者說反映了教育的本質,。 [關于教育的**性定義是指對教育的認識一般與某種假設的行動原則有關，它或明或暗地包括了“應當怎樣”的成分,，它試圖告訴人們理想的教育應該是個什么樣子,。 [15]黃浦區(qū)附近教育軟件設計由于私有財產的形成，出現(xiàn)了階級分化,，原始社會解體,，人類社會進入了奴隸社會。

電子閱覽室是指以計算機技術,、網絡通信技術為基礎,，集電子型文獻（如磁盤、光盤,、網絡服務等）閱覽,、咨詢、培訓,、服務為一體的現(xiàn)代化多功能閱覽室,。為學生提供上網的地方，里面有一些數(shù)據(jù)庫,為學生查資料提供查找資料的場所,！有一些國外的數(shù)據(jù)庫,。電子閱覽室的硬件系統(tǒng)主要由服務器、大容量的存儲設備,、網絡傳輸與交換系統(tǒng),、用戶終端等構成,。一般應配置多媒體計算機,、internet信息服務器、磁盤陣列,、交換機,，網卡、超五類雙絞線,、打印掃描投影等設備,。對于主服務器存儲系統(tǒng)、交換機等關鍵設備比較好選取比較成熟,、先進,、易擴充和性價比較高的品牌機。電子閱覽室的軟件系統(tǒng)包括服務器操作系統(tǒng),、客戶端操作軟件,、防火墻等。網絡服務器的平臺應選擇開放性,、兼容性,、安全性好,，管理簡便靈活的操作系統(tǒng)，很多電子閱覽室一般采用Netware和Windows NT,?？蛻舳瞬僮飨到y(tǒng)較多，Windows98,、Windows2000,、WindowsXP都有采用。

課程信息管理教務工作人員通過該模塊來管理課程的基本信息,，包括課程信息的添加,，修改，刪除和班級課程的設置等,。在進行信息的添加時,，打開新的窗口進行信息的錄入，在保存的時候要進行課程的編號是否重復的檢查,，如果添加的課程編號重復的要對用戶進行提示,，只有在不重復的情況下才能進行信息的添加。在進行信息的刪除的時候,，要首先打開窗口讓用戶確認是否要刪除,，只有只被確認后才能進行刪除操作。在進行信息的修改的時候,，要根據(jù)用戶選定的課程進行修改,，即列出用戶選定課程的信息，在這個基礎上進行課程信息的修改,。2011年我國教育軟件行業(yè)達到600億元,，同比2010年增長25%。

***管理教務人員通過***管理模塊來管理***,，如進行***的添加,、修改、刪除,、查詢等,。在進行信息的添加時，首先在新的窗口進行***的錄入,，在保存的時候要進行學生學號是否有重復的檢查,，如果添加的學生編號有重復就要對用戶進行提示。只有在不重復的情況下才能進行信息的添加,。在進行信息的刪除時,，要首先打開提示窗口讓用戶確認是否要刪除，只有在用戶確認的情況下才能進行信息的刪除,。在進行信息的修改時,，要根據(jù)用戶選定的學生進行修改,，即列出用戶選定的學生的所有信息，在這個基礎上進行***的修改,。陶行知先生：“生活即教育”,，他不僅在理論上進行探索，又以“甘當駱駝”的精神努力踐行平民教育,。浦東新區(qū)國內教育軟件廠家電話

近兩年,，國內的教育軟件市場競爭激烈，形成了以北京,，上海,、廣東為兩翼的產業(yè)布局。浦東新區(qū)國內教育軟件廠家電話

班級信息管理教務工作人員通過此模塊來管理班級的信息,，包括班級信息的添加,，修改，刪除,、查詢等,。在進行信息的添加時，打開新的窗口進行班級信息的錄入,，在保存的時候要進行班級的編號是否重復的檢查,，如果添加的班級編號重復要對用戶進行提示，只有在信息不重復的前提下才能進行信息的添加,，在進行信息的刪除時,，要首先彈出提示窗口讓用戶確認是否刪除，只有用戶確認后才能進行信息的刪除,。在進行信息的修改時,，要能根據(jù)用戶選定的班級進行修改，即列出用戶選定的班級的所有信息,，在這個基礎上進行班級信息的修改,。（如要塞中的班級管理）浦東新區(qū)國內教育軟件廠家電話

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